Tag: scoli

  • Stroe: Jandarmii şi poliţiştii vor supraveghea permanent şcolile şi grădiniţele. Vreau să ştiu că elevii se întorc sănătoşi acasă

     El a precizat că elaborarea acestui plan, care presupune supravegherea inclusiv pe parcursul nopţii a şcolilor şi grădiniţelor, a început în urmă cu trei zile, dar că probleme vor mai apărea, deoarece Jandarmeria şi Poliţia nu intră în interiorul şcolii.

    Anunţul ministrului de Interne a fost prezentat după ce premierul Victor Ponta i-a spus ministrului Educaţiei că a observat apariţia unor noi cazuri de violenţă în şcoli şi i-a cerut să colaboreze cu Ministerul de Interne pentru a rezolva această problemă.

    “Am văzut că iarăşi avem cazuri de violenţă în şcoli, vreau ca, împreună cu ministrul de Interne, să vă uitaţi foarte atent să vedem ce se întâmplă. Este vorba, sigur, şi de accidente, dar…nu s-au mai întâmplat lucruri rele în ultimul timp şi nu ne-am mai preocupat la fel de mult, ori este un fenomen care nu cred că se stinge vreodată. Vreau să-l analizaţi împreună cu ministrul de Interne şi, dacă e nevoie din nou de măsuri cât mai dure în acest sens, vă rog să veniţi şi să le luăm”, i-a spus Ponta ministrului Educaţiei.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • MINIVACANŢA DE 1 MAI: Elevii merg la şcoală sâmbăta, pentru a recupera zilele libere de 2 şi 3 mai

     Ministerul Educaţiei arată, într-un comunicat de presă remis miercuri, că a stabilit modalitatea de recuperare a cursurilor care nu se efectuează în unităţile de învăţământ preuniversitar, în perioada 1-6 mai, ca urmare a cumulării prevederilor HG 79/6.03.2013 pentru stabilirea zilelor de 2 şi 3 mai 2013 ca zile libere şi a prevederilor articolului 3 din Ordinul Ministrului Educaţiei nr. 5635/ 31.08.2012 privind structura anului şcolar 2012-2013.

    Într-o notă transmisă marţi inspectoratelor şcolare judeţene şi Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti, Ministerul Educaţiei Naţionale le-a solicitat să informeze toate unităţile de învăţământ preuniversitar din subordine că orele de curs neefectuate în 2 mai vor fi recuperate în 20 aprilie.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • Guvernul şefilor de promoţie MBA – ce măsuri ar lua

    Ş I-AU „SACRIFICAT„, timp de doi ani, o mare parte din timpul liber (weekend-uri şi concedii) pentru a se întoarce la şcoală şi pentru a încerca să devină mai buni manageri. Cei peste 200 de executivi care au terminat anul trecut un program de MBA oferit de una dintre şcolile de afaceri locale completează o comunitate de afaceri de mai bine de 4.500 de manageri români.

    Pe Mircea Spinei, şeful de promoţie al programului de EMBA al ASEBUSS, cursurile programului l-au ajutat să îşi dezvolte într-un mod accelerat felul de a gândi şi de a judeca lucrurile. O altă componentă importantă a programului a fost crearea unui grup nou de prieteni, care lucrează în industrii diferite şi care sunt fie manageri, fie antreprenori, care l-au ajutat să îşi extindă aria de expertiză, ajutându-l să vadă lucrurile şi din alte unghiuri. De profesie inginer IT, Mircea Spinei spune că prin prisma acestui fapt nu este un „people’s person„, dar că programul l-a ajutat şi din acest punct de vedere.

    PROGRAMUL M-A AJUTAT SĂ DEVIN PRIETEN CU UN GRUP DE OAMENI DIN INDUSTRII VARIATE, permiţându-mi să văd acum şi în viitor economia şi, dacă vreţi, viaţa dintr-un număr de puncte de vedere mult mai mare decât până în acel moment şi, în acelaşi timp, mi-a creat o fundaţie formată din informaţii care permit unui manager să înveţe mai repede decât din ani de experienţă şi să aibă şanse mai mari să evite potenţialele eşecuri care creează, şi ele, experienţă„, a spus Mircea Spinei.

    Dacă ar fi la guvernare, şeful de promoţie de anul trecut al ASEBUSS spune că s-ar uita la o serie de măsuri care să îmbunătăţească calitatea învăţământului, chiar dacă în prezent se vorbeşte mai mult despre o accelerare a absorbţiei de fonduri europene sau de investiţiile în infrastructură.

    „Cred că învăţământul are nevoie de investiţii care să îi ridice nivelul de competitivitate şi care să prevină situaţii precum cea de anii trecuţi, când atât de mulţi elevi nu şi-au luat bacalaureatul. În fapt, printr-un învăţământ de calitate putem dezvolta indivizi care să adauge cât mai multă valoare muncii lor. Iar indivizii de valoare vor atrage investitorii străini care vor veni aici nu pentru că forţa de muncă este ieftină, ci pentru că este o forţă de muncă pentru care raportul valoare/remuneraţie este unul extrem de competitiv„, a mai spus Mircea Spinei.

    GEORGE BERAR, UNUL DINTRE CEI TREI ŞEFI DE PROMOŢIE AI PROGRAMULUI DE EMBA OFERIT DE TIFFIN UNIVERSITY (2012), antreprenor în serie şi cofondator al mai multor businessuri din domenii variate (de la produse de analiză a ADN-ului până la asigurări de viaţă, produse de îngrijire a pielii sau telecomunicaţii), spune că şi-a început cariera de antreprenor fără să aibă noţiuni de management. El admite că a simţit lipsa educaţiei în domeniul managementului mai ales când businessul a început să crească foarte mult, iar la problemele pe care le întâlnea existau deja soluţii dezvoltate de alţii. De asemenea, el adaugă că o parte din membrii echipei sale de management sunt deja înscrişi la cursurile MBA-ului pe care l-a urmat.

    „După absolvire am făcut multe schimbări în echipa de management, am schimbat mult în strategia de business, iar acum dacă mă uit înapoi, am aplicat multe concepte fără să îmi dau seama. Ca rezultat, 2012 a fost cel mai bun an de până acum atât din punct de vedere al venitului, cât şi din punct de vedere al organizării interne, a crescut eficienţa şi producem mai mult cu resurse mult mai puţine.

    Principalul câştig sunt cunoştinţele dobândite de la profesori şi de la colegi, dar şi faptul că am evoluat la un alt nivel în business în urma absolvirii„, explică George Berar, care este cofondator al companiei Benevolent Generation (un grup de investiţii care oferă sprijin financiar, îndrumare şi orientare pentru mai multe companii), dar şi cofondator şi CEO al AdNet Telecom (o companie cu venituri anuale de 4 milioane de dolari). În ultimii doi ani, din poziţia de CEO al Yum Software (o divizie a companiei Madrivo Media), el a pus bazele unei companii de marketing online, care a crescut de la 2 la 30 de angajaţi şi care a generat venituri anuale de peste 3 milioane de dolari.

  • Vosganian: Trebuie să refacem manualul de geografie economică, să ne ajute la dezvoltarea industriei

     “Hărţile economice ale României au dispărut din şcoli şi din birouri. A dispărut, de asemenea, manualul de geografie economică. Noi trebuie să refacem acest manual ca să ştim exact când vrem să dezvoltăm industria, de unde trebuie să plecăm. Industria românească nu este numai cazul Oltchim sau Mechel”, a afirmat Vosganian la o conferinţă pe tema reindustrializării României.

    El a menţionat că există companii puternice în România care constituie o bază promiţătoare pentru industrie, însă dintre cele 23 de mari domenii industriale, 17 se găsesc într-o proporţie ridicată într-un mare decalaj de competitiviate faţă de Uniunea Europeană.

    “Din fericire, avem investiţii străine în România. Din păcate, cea mai mare parte a lor înregistrază un decalaj de competitivitate faţă de unităţilor lor din alte ţări”, a mai spus Vosganian.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • MEN: Cursuri suspendate marţi în peste 1.700 de unităţi de învăţământ din Bucureşti şi şapte judeţe

     Potrivit datelor transmise de inspectoratele şcolare judeţene până la ora 13.00, aproximativ 550.000 de elevi din peste 1.700 de unităţi de învăţământ din Bucureşti şi şapte judeţe nu au frecventat cursurile marţi, din cauza ninsorii şi viscolului, a precizat Ministerul Educaţiei într-un comunicat de presă.

    Cursurile au fost suspendate în toate şcolile din Bucureşti, Argeş, Olt, Buzău şi Dâmboviţa, în Teleorman au fost închise 20 de unităţi de învăţământ, iar în judeţul Giurgiu s-a decis suspendarea activităţii instructiv-educative în 60 de unităţi şcolare, în special cele din mediul rural. Totodată, în judeţul Ilfov au fost închise şcolile din Baloteşti, Corbeanca, Periş, Snagov şi Cernica (Şcoala Gimnazială nr. 1), a precizat Ministerul Educaţiei.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • Laptele retras din şcolile din Sectorul 2, reintrodus de luni. Calitatea produsului a fost atestată

     “La solicitarea primarului Neculai Onţanu, firma care distribuie laptele la unităţile de învăţământ din Sectorul 2 a prezentat, în cursul zilei de vineri, buletine de analiză emise de Direcţia Sanitară Veterinară şi pentru Siguranţa Alimentelor Bucureşti care atestă conformitatea calităţii laptelui”, se arată într-un comunicat de presă al Primăriei Sectorului 2.

    Potrivit sursei citate, s-a dispus reluarea distribuţiei de lapte începând de luni, întrucât “produsul este conform”.

    Patronul firmei timişene Simultan, Florin Herbai, a afirmat, vineri, că primarul Sectorului 2 al Capitalei a oprit de la livrare produsele lactate ale societăţii în urma unei neînţelegeri şi că aceste produse nu conţin aflatoxină peste norma legală, având analizele făcute la un laborator din Ungaria.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • Ministrul Educaţiei vrea să diversifice activităţile şcolare: “De ce să nu avem discuţii despre internet, educaţie şi Facebook?”

     Ministrul Educaţiei Naţionale, Remus Pricopie, a participat, vineri, la prima parte a dezbaterii “Nu vă uitaţi copiii la TV – Vezi ce vede copilul tău”, organizată de Consiliul Naţional al Audiovizualului (CNA), la Palatul Parlamentului.

    În acest context, Remus Pricopie a spus că în domeniul educaţiei lipsesc cercetările. “Nu avem suficiente cercetări în spaţiul românesc pentru a realiza dacă o politică publică este benefică sau nu. Nu avem suficiente cercetări să vedem ce le lipseşte copiilor. Am câteva surprize pentru ei, dar una dintre surprize este aceea a diversificării activităţilor educative.

    De ce să nu facem teatru în şcoli? De ce să nu aducem filmele româneşti care sunt ecranizări ale unor opere literare, pe care profesorii de limba română le solicită la clasă? (…) De ce să nu facem mai mult sport? De ce să nu avem discuţii despre internet şi educaţie, despre Facebook şi educaţie, despre lucrurile bune şi cele mai puţin bune? De ce să nu antrenăm copiii noştri să facă mai bine faţă riscurilor?”, a spus Remus Pricopie.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • Laptele retras din şcolile din Sectorul 2, reintrodus de luni pentru că produsul este conform

     “La solicitarea primarului Neculai Onţanu, firma care distribuie laptele la unităţile de învăţământ din Sectorul 2 a prezentat, în cursul zilei de vineri, buletine de analiză emise de Direcţia Sanitară Veterinară şi pentru Siguranţa Alimentelor Bucureşti care atestă conformitatea calităţii laptelui” se arată într-un comunicat de presă al Primăriei Sectorului 2.

    Potrivit sursei citate, s-a dispus reluarea distribuţiei de lapte începând de luni, întrucât “produsul este conform”.

    Patronul firmei timişene Simultan, Florin Herbai, a afirmat, vineri, că primarul Sectorului 2 al Capitalei a oprit de la livrare produsele lactate ale societăţii în urma unei neînţelegeri şi că aceste produse nu conţin aflatoxină peste norma legală, având analizele făcute la un laborator din Ungaria.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • Aproape o sută de şcoli din Capitală, în care învaţă peste 26.000 de elevi, au risc seismic ridicat

     Situaţia a fost prezentată luni, într-o conferinţă de presă, în cadrul proiectului “Too Quick To Quake” realizat de Ambasada Suediei şi membrii comunităţii Swedish Sustainable Business, în parteneriat cu Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă Bucureşti şi Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti.

    Proiectul a fost început în 4 martie 2012, fiind derulat în două etape. În cadrul instruirii elevilor, profesorii au prezentat o serie de imagini care ilustrează modul potrivit de reacţie în caz de cutremur. Suportul educaţional a fost conceput de către experţi în pregătirea populaţiei pentru situaţii de urgenţă.

    Evenimentul este organizat cu prilejul comemorării a 36 de ani de la cutremurul devastator din 4 martie 1977.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • Imaginile cu bătăi între minori, în şcoli, interzise pe posturile TV de CNA

    Proiectul de Decizie este discutat pentru prima dată de membrii Consiliului Naţional al Audiovizualului (CNA) în şedinţa de marţi. Unele dintre prevederile proiectului au fost deja adoptate de membrii CNA.

    Potrivit proiectului de Decizie, “nu se vor difuza imagini care prezintă violenţă între minori în şcoli”, “nu se va comunica adresa paginii de internet în care sunt postate asemenea imagini şi nici nu se va face trimitere la site-uri în care sunt comunicate astfel de adrese”.

    Proiectul de Decizie mai prevede că “secvenţele violente din instituţiile de învăţământ vor fi difuzate numai împreună cu punctul de vedere al conducerii şcolii şi cu acordul părinţilor ori al reprezentanţilor legali ai minorului”. “Face excepţie situaţia în care radiodifuzorul acţionează în interesul superior al minorului, cu acordul părinţilor sau al reprezentanţilor legali ai acestuia, astfel încât să nu fie afectată imaginea publică a copilului sau dreptul acestuia la viaţă intimă, privată şi familială”, se mai spune în proiectul de Decizie.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro