În ceea ce priveşte posibilitatea ca rezultatele din a doua sesiune să fie mai bune ca acelea de anul trecut, ministrul Educaţiei a ezitat să se pronunţe, mai ales că şedinţele de pregătire organizate de inspectoratele şcolare judeţene nu s-au bucurat de prea mare atenţie din partea elevilor care nu au promovat examenul în prima sesiune.
“Ca dascăl nu am făcut niciodată un pronostic. Ceea ce vreau să subliniez este că ne-am străduit să-i ajutăm prin inspectorate, care au organizat cursuri de pregătire. Din păcate au fost prea puţini elevi care au venit la aceste cursuri. Pentru foarte mulţi şcoala nu mai este un obiectiv. Când mă uit la televizor şi îi aud că spun că nu au avut timp să înveţe pentru că au fost în vacanţă, am senzaţia că sunt dintr-o piesă de teatru. Orice elev trebuie să ştie pentru a promova un examen, trebuie să înveţe”, a declarat pentru gândul Andronescu.
Leave a Reply