BusinessMagazin

Tag: CSR 2024

  • CSR 2024. JTI Romania: Bursele JTI pentru jurnalişti

    Motivaţie:

    „Pentru o dezvoltare durabilă, este necesar ca jurnaliştii să relateze cu acurateţe, în timp util şi cuprinzător despre problemele lumii actuale, precum şi despre posibile soluţii. Jurnaliştii au un rol important în diseminarea de informaţii adevărate, corecte, de încredere, pe baza cărora cetăţenii să poată să acţioneze sau 

    să-şi exprime votul în deplină cunoştinţă de cauză. România este parte a UE şi este nevoie să cunoaştem limbajul folosit la Bruxelles, procesele decizionale, responsabilităţile instituţiilor etc.”, declară Gilda Lazăr, director corporate affairs & communications, JTI România, Moldova şi Bulgaria.

    Bursele JTI pentru Jurnalişti au fost lansate în 2000, ca o continuare a programului de stagii iniţiat în anii ‘90 de National Forum Foundation/Freedom House, cu sprijinul Guvernului SUA. Obiectivul programului a fost dezvoltarea cunoştinţelor şi abilităţilor jurnaliştilor, prin expunere la realităţile democraţiilor dezvoltate, practică profesională specializată, mai întâi în SUA, iar ulterior, după aderarea României la UE în 2007, la Bruxelles.

     

    Descrierea proiectului:

    Programul destinat ziariştilor care doresc să-şi consolideze experienţa profesională, încurajând pregătirea acestora în domeniul politicilor europene. Bursele se desfăşoară în trei etape. În primă fază, are loc un training specializat, susţinut în România de experţi în problematici europene. Urmează apoi o călătorie de studii de o săptămână la Bruxelles, pe durata căreia ziariştii se întâlnesc formal şi informal cu oficiali ai UE şi ai NATO. În a treia fază au loc stagii de pregătire profesională, timp de patru săptămâni, la Bruxelles. Bursele JTI pentru Jurnalişti sunt lansate în fiecare an pe 3 mai, de Ziua Mondială a Libertăţii Presei. Programul este realizat cu sprijinul foştilor bursieri, al Asociaţiei „Clubul Presei Economice”, al Fundaţiei Art Production şi al agenţiei Ad Media Consult.

    Preselecţia candidaţilor se face pe baza dosarului de înscriere, iar selecţia pe baza unui interviu. La încheierea trainingului naţional, sunt selectaţi jurnaliştii care continuă participarea la program, în următoarea etapă. „În octombrie are loc trainingul naţional de 3-4 zile, apoi sunt selectaţi jurnaliştii care vor participa la stagiul de o săptămână la Bruxelles şi marii câştigători care vor lucra efectiv într-o redacţie europeană. În ultimii doi ani, stagiile au avut loc la Euractiv, dar au fost organizate stagii şi la RFI, Financial Times, Euronews, Reprezentanţa României, Serviciul de Presă al Parlamentului European”, explică Gilda Lazăr.

    Rezultate:

    Peste 300 de ziarişti au fost bursieri de-a lungul a 25 de ani de desfăşurare continuă a celui mai complex program de profesionalizare a presei din România, conform reprezentantei companiei. Cei mai mulţi dintre participanţi îşi lărgesc orizontul, capătă surse directe de informaţie, află despre modul de lucru în marile organizaţii de presă europene, şi astfel reuşesc să aibă un impact pozitiv nu doar asupra dezvoltării lor profesionale, dar şi a colegilor din redacţii.

    „Cei mai mulţi dintre participanţi îşi lărgesc orizontul, capătă surse directe de informaţie, află despre modul de lucru în marile organizaţii de presă europene şi astfel reuşesc să aibă un impact pozitiv nu doar asupra dezvoltării lor profesionale, dar şi a colegilor din redacţii.” 

    Gilda Lazăr, director corporate affairs & communications, JTI România, Moldova şi Bulgaria

     

  • CSR 2024. NN Asigurări de Viaţă: Fondul de burse pentru viitori antreprenori NN şi EA – The Entrepreneurship Academy

    Motivaţie: 

    Viitoarele generaţii de antreprenori şi profesionişti din România vor fi cele care vor susţine în mod direct dezvoltarea pe termen mediu şi lung a României din punct de vedere economic, al mediului de business, educaţional şi nu numai. 55% dintre tineri spun însă că îşi doresc să plece din România şi să se stabilească în străinătate şi, dintre ei, o treime vor cel puţin să-şi poată continua studiile la facultăţi din afară, arată o analiză publicată recent de organizaţia Salvaţi Copiii. Motivul pentru mai mult de un sfert dintre tineri vor să înveţe peste hotare îl reprezintă percepţia privind oportunităţile legate de educaţie pe care le oferă străinătatea. „Oportunităţi există însă şi în România, iar în ultimii ani s-au dezvoltat inclusiv soluţii pentru a susţine tinerii să înveţe business şi antreprenoriat într-un mod aplicat, pentru a fi mai bine pregătiţi pentru viaţa profesională şi a putea dezvolta afaceri de succes în ţara lor”, afirmă Gabriela Lupaş-Ţicu, chief customer officer la NN Asigurări de Viaţă. 

    Descrierea proiectului:

    NN a creat în 2023 primul fond de burse pentru viitori antreprenori din România, împreună cu EA – The Entrepreneurship Academy, cu misiunea să susţină educaţia tinerilor cu posibilităţi financiare limitate care visează să-şi înceapă propriul startup încă din timpul facultăţii. Fondul facilitează accesul la studii practice şi aplicate de business, la un ecosistem de resurse şi cunoştinţe, dar şi la mentori şi comunităţi antreprenoriale care le oferă experienţe practice şi îi susţin să fie mai bine pregătiţi pentru peisajul economic real din România. 

    „Fondul a pornit cu burse de peste 200.000 de euro acordate de NN, iar compania a dublat în acest an suma până la peste 400.000 de euro, pentru a susţine mai mulţi tineri să urmeze cursurile universităţii de business. Bursele contribuie la taxele de şcolarizare pe durata celor patru ani de studii în care tinerii au parte de educaţie practică de business şi îşi încep propria afacere”, declară Gabriela Lupaş-Ţicu.

    NN oferă astfel burse de studii la EA – The Entrepreneurship Academy pentru al doilea an consecutiv, iar fondul creşte mai departe cu susţinerea mediului de business şi a oamenilor care vor să investească în educaţia viitoarei generaţii de antreprenori. Orice companie poate redirecţiona impozitului pe profit sau pe venit şi orice persoană se poate implica prin redirecţionarea impozitului pe venit sau prin contribuţii personale la fond.

    Rezultate:

    Prin susţinerea educaţiei şi antreprenoriatului, ca motor de dezvoltare a unei ţări prin impactul în economie, crearea de locuri de muncă şi promovarea inovaţiei, mai mulţi tineri pot evolua în ţara lor, iar România poate creşte într-un mod competitiv la nivel regional odată cu generaţiile viitoare de antreprenori.  

    17 tineri beneficiază deja de o bursă din fondul creat de NN şi EA – The Entrepreneurship Academy, iar obiectivul este ca numărul bursierilor să crească în fiecare an. Dincolo de susţinerea financiară, studenţii beneficiază de mentorat din partea membrilor de board NN, sesiuni de lucru pentru provocări concrete din business şi cursuri predate de profesionişti din echipa NN. Un exemplu este 24h Challenge, o iniţiativă prin care au primit o temă practică, bazată pe o situaţie reală, şi au dezvoltat propuneri aplicate în doar 24 de ore. Totodată, pe parcursul anului universitar, studenţii au 20 de săptămâni de practică în alte ţări din Europa, SUA şi Asia, dar şi 100 de vizite în companii din România şi cel puţin 20 în companii străine pentru a se conecta direct cu mediul de business local şi internaţional. 

    Toate aceste resurse ajută tinerii să înceapă propriul business chiar din perioada studiilor şi să înveţe practic tot ce au nevoie pentru a avea succes. Anul academic 2023-2024 s-a încheiat cu 49 de afaceri în diverse stadii de dezvoltare în mai mult de 80 de domenii, cu vânzări totale de aproape 1,2 milioane de euro. Studenţii au beneficiat de 800 de ore dedicate învăţării în echipă, 260 de ore de mentorat, 500 de ore dedicate teoriei şi practicii antreprenoriale, 200 de ore pentru dezvoltarea abilităţilor de leadership şi 250 de ore pentru dezvoltarea competenţelor transversale de afaceri.  

    Iar poveştile studenţilor EA – The Entrepreneurship Academy care au devenit antreprenori confirmă potenţialul, povesteşte Gabriela Lupaş-Ţicu. Aproape jumătate dintre absolvenţii EA – The Entrepreneurship Academy au iniţiat un business sau fac parte deja dintr-un start-up, iar mai mult de jumătate au debutat în lumea antreprenorială încă din perioada studenţiei, conform unui studiu realizat în octombrie 2023 în rândul absolvenţilor EA. Peste 48% dintre studenţi şi absolvenţi au deja propria afacere, cele mai cunoscute businessuri fiind Flip.ro, The Outfit, Glow2Go, Fustiţe cu Luminiţe, Confidas sau Difrnt, iar tinerii antreprenori absolvenţi EA – The Entrepreneurship Academy au generat numai în 2022 vânzări cumulate de 47,7 milioane de euro din businessuri începute în timpul facultăţii sau după absolvire.

  • CSR 2024. Nestlé România: Campania „Inspiraţie culinară fără risipă alimentară“

    Motivaţie: 

    Scopul principal al proiectului este de a ajuta părinţii să gătească pe baza ghidului NutriPorţia mesele pentru copiii lor mese echilibrate pentru întreaga familie, fără risipă alimentară, să creeze obiceiul de a discuta în familie despre meniu, despre pregătirea listei de cumpărături, achiziţie, preparare mâncare şi întregul ritual al meselor. Risipa alimentară are impact negativ şi asupra mediului, deoarece resursele naturale, precum apa, terenul şi energia sunt utilizate în mod ineficient pentru producţia alimentelor care sunt ulterior aruncate. De asemenea, risipa alimentară contribuie la emisiile de gaze cu efect de seră (16% din totalul emisiilor doar în Europa) şi la schimbările climatice. Risipa alimentară este o problemă imensă şi în România, unde peste 6 milioane de tone de alimente sunt aruncate anual, antrenând costuri inutile pentru gospodăriile românilor – sume ce ar putea fi folosite mai bine în alte scopuri, punctează Silvia Sticlea, country manager, Nestle Romania.

    Descrierea proiectului: 

    Reţeta universală este simplă şi accesibilă oricui, şi este descrisă în principiul NutriPorţia, care postulează cum ar trebui să arate porţiile ideale de mâncare, adică să cuprindă proteine, carbohidraţi, legume, şi arată care sunt cantităţile potrivite din fiecare grupă de alimente pentru principalele mese ale zilei. NutriPorţia este o metodă care împarte farfuria în trei părţi care ghidează realizarea meniului, astfel încât jumătate din farfuria celui mic să fie acoperită de legume şi verdeţuri, un sfert – de alimente bogate în proteine, iar un sfert – de cereale/paste/orez şi alte surse de carbohidraţi.

    Împreună cu chef Ştefan Popescu, Horeca School şi Federaţia Băncilor pentru Alimente din România, compania a demarat o campanie de comunicare cu privire la importanţa reducerii risipei alimentare, prin gesturi simple şi la îndemână. Campania a constat într-un eveniment de presă cu partnerii menţionaţi, un material de presă şi o campanie în mediu digital. La invitaţia Nestlé România, chef Popescu a gătit împreună cu copiii de la Horeca School cinci reţete care arată cum poate fi evitată risipa, pe baza NutriPorţiei, iar meniul astfel creat a fost donat integral către Casa Sf. Ioan din cadrul Asociaţiei Caritas Bucureşti.

     

    Rezultate:

    Părinţii sunt principalii beneficiari ai campaniei şi cei care vor folosi acest ghid NutriPorţia, pentru că ei gătesc mâncarea. Copiii sunt la fel de importanţi, deoarece obiceiurile alimentare se formează de la o vârstă fragedă, educaţia în acest sens devenind esenţială. „Tocmai de aceea, noi, de câţiva ani buni comunicăm importanţa implicării copiilor în tot procesul de pregătire a meniului şi al preparatelor”, declară Silvia Sticlea. Prin parteneriatul pe termen lung cu Banca pentru Alimente, Nestlé România contribuie la reducerea risipei alimentare, donând tone de produse, lună de lună, către beneficiarii băncii. Începând din 2018, compania a donat către Banca pentru Alimente peste 269 de tone de produse, dintre care 60 de tone numai anul trecut.

  • CSR 2024. EGGER Romania: Egger adoptă o şcoală

    Motivaţie:

    Proiectul a luat naştere din dorinţa companiei de a investi în educaţie şi de a sprijini comunitatea locală. Observând nevoia constantă de modernizare a infrastructurii şcolare din România, Egger a lansat această iniţiativă în 2022, concentrându-se pe reabilitarea şcolilor din Rădăuţi. 

    Obiectivul principal este modernizarea infrastructurii educaţionale şi îmbunătăţirea condiţiilor de studiu, care se vor traduce, ulterior, în dezvoltarea academică şi personală a copiilor şi tinerilor din regiune. Cu ajutorul unei echipe dedicate, compania a reuşit să aducă îmbunătăţiri semnificative în cinci instituţii de învăţământ, oferind atât resurse materiale, cât şi inspiraţie pentru elevi, profesori şi directori.

    În egală măsură, Egger îşi doreşte ca iniţiativa să reprezinte un model pentru celelalte companii din România, pentru a le inspira să aloce resurse şi să se implice în proiecte menite să sprijine educaţia şi sănătatea comunităţilor în care îşi desfăşoară activitatea.

    Descrierea proiectului:

    În derularea proiectului a fost implicată echipa responsabilă de sponsorizări, managementul companiei, dar şi voluntari din rândul angajaţilor. „Toţi aceşti participanţi au fost esenţiali în implementarea proiectului. Voluntarii au intervenit pentru lucrări mai simple, cum ar fi demontarea şi descărcarea mobilierului şcolar, iar specialiştii companiei au fost implicaţi în evaluările complexe şi de nişă”, declară Alina Chifan, director comercial, Egger România.

    Implementarea proiectului a început în 2022 cu Şcoala „Bogdan Vodă”, din municipiul Rădăuţi, şi a continuat cu alte patru instituţii de învăţământ din aceeaşi localitate. Lucrările complexe, care includ modernizarea holurilor, amenajarea sălilor de clasă, înlocuirea completă a mobilierului şcolar şi montarea pardoselilor pot dura până la 2 ani. Aceste lucrări sunt desfăşurate în special în timpul vacanţelor sau în perioadele în care elevii nu sunt prezenţi la şcoală, pentru a minimiza impactul asupra procesului educaţional.

    În perioada 2022-2024, au fost alocaţi peste 1 milion de euro pentru cinci şcoli, un proiect fiind încă în desfăşurare. În medie, au fost direcţionaţi circa 200.000 de euro pentru fiecare şcoală inclusă în program, bani destinaţi lucrărilor complexe de modernizare a sălilor de clasă, de sport şi a spaţiilor de luat masa, precum şi pentru dotarea cu mobilier şcolar şi echipamente moderne. Sursa de finanţare o constituie bugetul de sponsorizări, din cei 20% impozit de profit alocaţi de companie pentru astfel de proiecte. 

    Rezultate:

    Beneficiarii proiectului, în primă instanţă, sunt cei peste 4.500 de elevi, familiile acestora şi cele peste 300 de cadre didactice din cele cinci şcoli „adoptate” de companie. Aceşti elevi şi cadre didactice se bucură, astfel, de condiţii mult mai bune pentru desfăşurarea activităţilor de studiu şi recreere. Pe lângă faptul că „Egger adoptă o şcoală”, îmbunătăţeşte infrastructura şcolară, inspiră şi sentimentul de responsabilitate între companie, şcoli şi comunitate. 

    De exemplu, în 2023, atenţia principală s-a concentrat asupra Şcolii „Mihai Eminescu” din Rădăuţi, unde au fost amenajate două terenuri de sport, două săli de clasă şi două grupuri sanitare. Mobilierul şcolar a fost complet modernizat în 14 clase, iar dulăpioare noi au fost instalate în alte zece clase. Peste 1.000 de elevi beneficiază de aceste modernizări.

  • CSR 2024. Edenred România: Masă şi clasă

    Motivaţie:

    Ideea programului a plecat de la un context ce necesită acţiuni imediate – aproximativ 30% dintre copiii români cu vârste cuprinse între 7 şi 9 ani sunt supraponderali, iar între 15% şi 20% dintre ei sunt obezi, conform datelor Organizaţiei Mondiale a Sănătăţii. „Întrucât şcolile reprezintă mediul social cu cea mai mare influenţă asupra copiilor, ne-am angajat să le sprijinim în a oferi elevilor acces la o alimentaţie sănătoasă prin intermediul meselor calde servite în timpul programului şcolar”, declară reprezentanţii Edenred. Programul vizează conducerea unităţilor de învăţământ, bucătarii din cantine şcolare, elevii din învăţământul primar, gimnazial şi liceal. „Masă şi clasă” se aliniază la politicile publice europene privind accesul copiilor la o alimentaţie sănătoasă prin mese calde în şcoli şi se subscrie programului FOOD (Fighting Obesity through Offer & Demand), un demers european inspirat de Edenred. 

     

    Descrierea proiectului:

    Lansat în iunie 2023, programul se desfăşoară pe trei priloni: transformare educaţională sistemică pentru şcoli, dezvoltarea capacităţii manageriale a instituţiilor de învăţământ pentru atragerea de finanţări nerambursabile şi educaţie nutriţională în prepararea meselor calde pentru elevi. Startul a avut loc printr-un apel naţional de proiecte în programul de transformare educaţională de 3 ani, în cadrul căruia şcolile selectate beneficiază de formare şi suport în crearea unui mediu de învăţare stimulativ. În continuare, a fost dezvoltat un ecosistem integrat de resurse de sprijin şi învăţare pentru atragerea de fonduri nerambursabile, accesibil pentru toate şcolile din România. „Totodată, am lansat, în premieră în România, Ghidul de reţete sănătoase pentru elevii din şcoli şi grădiniţe, o resursă disponibilă online gratuit tuturor unităţilor de învăţământ şi organizăm ateliere de educaţie nutriţională pentru bucătarii din unităţile de învăţământ cu cantine”, conform reprezentanţilor companiei. 

    În acest program sunt implicaţi Edenred România, Asociaţia pentru Valori în Educaţie,  Asociaţia Şcolilor Particulare. „Masă şi clasă” este un program dezvoltat pe o perioadă de 3 ani, cu posibilitate de extindere, iar până în acest moment investiţia însumează câteva sute de mii de euro.

     

    Rezultate:

    170 instituţii de învăţământ au aplicat în cadrul acestui proiect şi 13 au fost selectate. Peste 1.000 de reprezentanţi ai echipelor şcolare s-au înscris la seria de workshopuri dedicate atragerii de finanţări nerambursabile. În cadrul programului, 100 de bucătari şcolari au beneficiat de formări conform principiilor unei alimentaţii sănătoase şi atractive pentru copii.

    „Masă şi clasă” adresează două nevoi intercorelate şi stringente ale învăţământului românesc actual: transformarea educaţională sistemică a şcolilor din România, prin crearea unei culturi orientate mai mult către elevi şi formarea de competenţe cheie care să-i ajute în integrarea lor socială cu succes, dar şi creşterea accesului la mese calde şi sănătoase pentru copii în şcoală.

    „Printr-o alimentaţie echilibrată putem introduce echitate socială şi putem contribui la sănătatea, dezvoltarea psihoemoţională, reducerea abandonului şcolar, precum şi la performanţa educaţională generală a elevilor”, adaugă reprezentanţii Edenred.

  • CSR 2024. Bitdefender: Bitdefender – cum să creezi din România produse de tehnologie globale

    Motivaţie:

    Într-un mediu de business competitiv, abilitatea de a anticipa tendinţele pieţei, de a comunica eficient şi de a dezvolta strategii de marketing inovatoare este esenţială. Bitdefender, cu soluţii de securitate cibernetică recunoscute la nivel global, a înţeles că succesul unui produs nu constă doar în inovaţia tehnologică, ci şi în modul în care acesta este poziţionat şi promovat pe piaţă. Astfel, Bitdefender Academy a fost creată pentru a sprijini tinerii profesionişti să dezvolte aceste abilităţi esenţiale şi să contribuie la viitorul industriei tech. „Avem responsabilitatea morală să împărtăşim din experienţa noastră pentru a scurta drumul spre inovare, dezvoltare şi punere în piaţă a produselor”, spune Cristina Şerban, director de product marketing şi coordonatoarea Bitdefender Academy.

     

    Descrierea proiectului:

    Lansat în ianuarie 2024, Bitdefender Academy oferă tinerilor un mix unic de teorie şi practică, sprijinindu-i să transforme soluţiile tehnice în produse ce adresează probleme reale. Programul include bootcampuri regionale, sesiuni de mentorat susţinute de experţi de la Bitdefender, evenimente de networking şi webinarii cu specialişti internaţionali. Scopul este să sprijine dezvoltarea tinerelor talente în product management şi marketing, creând o comunitate durabilă de experţi capabili să lanseze produse competitive la nivel global.

     

    Rezultate:

    Prima ediţie a atras peste 400 de aplicanţi, dintre care 120 au participat la evenimentele Idea Jam organizate în sediile Bitdefender şi online. 37 de participanţi au fost selectaţi pentru un bootcamp intensiv de trei zile, iar în urma unui hackathon, 25 au continuat în academie. Cinci dintre aceştia au obţinut un program de internship la Bitdefender. Programul a creat o comunitate de profesionişti capabili să susţină tranziţia industriei tech din România de la outsourcing la dezvoltarea de produse proprii, contribuind astfel la competitivitatea globală a sectorului.

    „Contribuim la formarea unei comunităţi de profesionişti capabili să sprijine tranziţia industriei tech din România de la outsourcing la dezvoltarea de produse proprii. Odată ce ajutăm comunitatea să se dezvolte şi investim în talente, întreaga industrie devine mai competitivă.” 

    Cristina Şerban, director de product marketing şi coordonatoarea Bitdefender Academy în Product Management and Product Marketing