Tag: scoli

  • Anisie se laudă că sunt 11 judeţe în care nu există nicio unitate de învăţământ în scenariul roşu

    Ministrul Educaţiei, Monica Anisie, a declarat luni la începutul şedinţei de Guvern că sunt 12.423 de unităţi de învăţământ care funcţionează în scenariul verde, adică vin toţi copiii la şcoală, 4915 unităţi în scenariul galben şi 263 de unităţi în care activităţile didactice se desfăţoară în sistem online.

    ”Sunt 11 judeţe în care nu există nicio unitate de învăţământ în scenariul roşu: Harghita, Caraş-Severin, Hunedoara, Ialomiţa, Bihor, Vâlcea, Tulcea, Botoşani, Bistriţa Năsăud, Covasna şi Vaslui. Nu există vreo unitate de învăţământ în care să existe probleme”, a spus Anisie.

    Premierul Ludovic Orban a declarat la rândul său că în cea mai mai mare parte a şcolilor sunt lucruri bune care s-au întâmplat şi a cerut ca inspectorale şcolare să monitorizeze situaţia pentru a putea interveni la nevoie, inclusiv prin constituirea unor stocuri tampon de tablete, măşti şi camere web.

    ”Începerea şcolii este o bucurie şi pentru copii şi pentru profesori, poate şi pentru părinţi”, a spus Orban.

  • În Bucureşti autobuzele şcolare revin pe trasee

    De luni, 14 septembrie, autobuzele revin pe trasee pe 14 dintre cele 16 linii şcolare, asigurând transportul elevilor la cinci şcoli din Capitală: „Pia Brătianu” şi „Herăstrău” din Sectorul 1, Şcoala nr. 195 din Sectorul 3, Şcoala Gimnazială nr. 279 şi Colegiul Naţional „Elena Cuza” din sectorul 6.

    Primăria capitalei mai anunţă că traseele T11 şi T12, destinate elevilor Şcolii Gimnaziale „Sfântul Andrei” (din Sectorul 6), vor circula începând de miercuri, 16 septembrie.

    Programul de transport al vehiculelor va fi corelat cu programul de intrare al elevilor, iar STB SA a publicat afişe cu noile ore, care sunt deja distribuite. Programul va putea fi consultat şi pe site-ul operatorului de transport, www.stbsa.ro.

    Controlorii STB SA vor avea grijă ca numărul elevilor dintr-un vehicul să nu fie mai mare de 51, dar nu vor călători împreună cu copiii. Responsabilitatea privind îmbarcarea şi debarcarea copiilor în zona şcolilor revine instituţiilor de învăţământ, care au personal instruit şi autorizat să interacţioneze cu elevii.

    Liniile şcolare T11 (Bd. Timişoara – Şcoala Gimnazială „Sfântul Andrei”, T12 (Terminal “Ghencea” – Şcoala Gimnazială „Sfântul Andrei”) şi T16 (Terminal “Ghencea” – Şcoala Gimnazială Nr. 279) vor avea trasee modificate, preccizează Primăria.

    Primarul General, Gabriela Firea spune că elevii vor fi transportaţi cu autobuze moderne, achiziţionate de Primăria Capitalei în anul 2018, care vor fi puse la dispoziţie de Societatea de Transport Bucureşti – STB SA. Acestea sunt igienizate, iar la prima uşă au fost montate dispensere pentru dezinfectarea mâinilor. Totodată, personalul STB SA va avea măşti de rezervă, pentru cazul în care un elev îşi pierde masca.

    Anul trecut, au beneficiat în medie aproape 1.800 de elevi lunar, adică undeva la 20% dintre elevii înscrişi la cele 6 şcoli care intră momentan în program.

  • Şcolile italiene raportează 13.000 de cazuri cu coronavirus înainte de redeschidere

    Săptămâna aceasta, aproape jumătate din angajaţii şcolilor italiene au fost testaţi pentru coronavirus înaintea redeschiderii, iar aproximativ 13.000 de teste au fost pozitive, conform thelocal.it.

    Au fost efectuate peste 500.000 de teste serologice în rândul staff-ului şcolilor din Italia – fiind luaţi în calcul atât profesorii cât şi non-profesorii – în condiţiile în care elevii se reîntorc la cursuri începând cu data de 14 septembrie.

    Circa 13.000 de teste au fost pozitive, adică 2,6% din numărul total de teste. În Italia, media cazurilor pozitive raportate la numărul de teste este de 2,2%.

    „Înseamnă că cei 13.000 de oameni nu se vor reîntoarce la muncă, deci nu vor genera focare şi nu vor transmite virusul”, a declarat Domenico Arcuri, care a coordonat răspunsul ţării în faţa pandemiei de coronavirus.

    Procedurile vor continua şi în săptămânile viitoare, în condiţiile în care autorităţile le-au oferit şcolilor aproximativ două milioane de teste – dublu faţă de numărul total de angajaţi de 970.000, în care nu intră cei 200.000 de angajaţi din regiunea Lazio.

    Focarele descoperite în ultimele săptămâni pot fi controlate, spun autorităţile, care iau în considerare scurtarea perioadei de carantină la de 14 la 10 zile. Italia, prima ţară europeană care a simţit efectele coronavirusului, înregistrează până acum circa 283.000 de infecţii şi peste 35.000 de decese. Numărul persoanelor vindecate ajunge în prezent la 211.885.

     

  • Închiderea şcolilor ar putea şterge 1,5% din creşterea economică la nivel global în următorul secol, spune OCDE. Statele Unite se confruntă cu o pierdere de 15.000 de miliarde de dolari

    Organizaţia pentru Cooperare şi Dezvoltare Economică (OCDE) a avertizat că închiderea şcolilor în timpul pandemiei de coronavirus ar şterge, în medie, 1,5% din creşterea economică la nivel global în următorul secol, scrie CNBC.

    OCDE spune că procentul s-ar traduce printr-o pierdere de 15,3 trilioane de dolari în Statele Unite. Predicţia ia în calcul faptul că aptitudinile elevilor americani au fost afectate de timpul petrecut în izolare, nivelul de productivitate urmând să scadă pe termen mediu şi lung.

    Per total, pierderile reprezintă aproximativ 69% din produsul intern brut (PIB) al Statelor Unite în 2020.

    Majoritatea copiilor au fost nevoiţi să înveţe de acasă în ultimele luni, de vreme ce şcolile au fost închise în timpul perioadelor de carantină. De altfel, s-au pus constant semne de întrebare vis-a-vis de nivelul de eficienţă al educaţiei la domiciliu, de vreme ce unii copii au fost nevoiţi să se bazeze pe propriile resurse pentru a studia la distanţă.

     

  • Cum vor începe cursurile anului şcolar 2020 – 2021. Elevii din 238 de şcoli încep cursurile în scenariul roşu

    Elevii din 12.610 de şcoli vor merge fizic la şcoală, 4.892 de unităţi de învăţământ se încadrează în scenariul galben, iar 238 de şcoli încep cursurile în scenariul roşu, conform Ministerului Educaţiei.

    La nivel naţional, se înregistrează următoarea situaţie conform raportării efectuate de inspectoratele şcolare:

    – 12.610 de unităţi de învăţământ în Scenariul 1: participarea zilnică (faţă în faţă) a tuturor preşcolarilor şi elevilor în unităţile de învăţământ, cu respectarea şi aplicarea tuturor normelor de protecţie sanitară

    – 4.892 de unităţi de învăţământ în Scenariul 2. Acesta presupune participarea zilnică (faţă în faţă) a tuturor preşcolarilor şi elevilor din învăţământul primar, a elevilor din clasele a VIII-a şi a XII-a, cu respectarea şi aplicarea tuturor normelor de protecţie, respectiv revenirea parţială (prin rotaţie de una-două săptămâni) a elevilor din celelalte clase de gimnaziu şi liceu, cu respectarea şi aplicarea tuturor normelor de protecţie

    – 238 unităţi de învăţământ în Scenariul 3: participarea tuturor preşcolarilor şi elevilor la activităţi/lecţii online.

    – 7 unităţi de învăţământ în scenarii mixte (S2ĂS3) Varianta aceasta s-a aprobat avându-se în vedere situaţiile specifice din fiecare unitate. Unele dintre unităţi se află în curs de reabilitare şi altele au cazuri medicale particulare la clasă, astfel încât impun învăţarea online.

    ”Potrivit analizei situaţiei epidemiologice efectuate, în 2.728 de localităţi numărul de cazuri de noi îmbolnăviri, confirmate în ultimele 14 zile, este mai mic de 1 la 1.000 de locuitori, în 410 localităţi numărul de cazuri de noi îmbolnăviri, confirmate în ultimele 14 zile, se situează între 1 şi 3 la 1.000 de locuitori, iar în 43 de localităţi numărul de cazuri de noi îmbolnăviri, confirmate în ultimele 14 zile, este mai mare sau egal cu 3 la 1.000 de locuitori”, transmite Ministerul Educaţiei

     

  • Lista şcolilor din Bucureşti care rămân închise la început de an şcolar. Cinci cu cazuri de COVID-19, alte 19 pentru ca nu sunt reabilitate

    Cinci unităţi de învăţământ din Bucureşti vor începe cursurile noului an şcolar în scenariul roşu, adică cursurile se vor desfăşura exclusiv în mediul online, a decis, joi, Comitetul Municipal pentru Situaţii de Urgenţă, în urma unei şedinţe care a avut loc la Prefectura Capitalei. Alte 19 şcoli rămân închise pentru că lucrările de reabilitare nu au fost finalizate.

    Cele cinci şcoli care vor face cursuri exclusiv online pentru că acolo s-au înregistrat cel puţin trei cazuri de COVID-19 sunt Şcoala Gimnazială nr.156 din Militari, Şcoala Gimnazială I.G. Duca, Şcoala Gimnazială Specială Nr. 3, Şcoala Profesională Nr. 3 şi Şcoala Gimnazială Specială pentru Deficienţe de Vedere din Sectorul 2. 

    În scenariul galben, cel ce presupune prezenţa fizică a copiilor în şcoli prin rotaţie, vor începe cursurile 595 de unităţi de învăţământ.

    Vezi aici lista unităţilor de învăţământ care vor începe cursurile în scenariul roşu din cauza cazurilor numeroase de COVID-19: https://b.prefectura.mai.gov.ro/wp-content/uploads/sites/2/2020/09/ANEXA-nr2.pdf  

    Vezi aici lista unităţilor de învăţământ care vor începe cursurile în scenariul roşu pentru că lucrările de reabilitare nu au fost finalizate: https://b.prefectura.mai.gov.ro/wp-content/uploads/sites/2/2020/09/ANEXA-nr3.pdf

    Vezi aici lista unităţilor de învăţământ care vor începe cursurile în scenariul galben: https://b.prefectura.mai.gov.ro/wp-content/uploads/sites/2/2020/09/ANEXA-nr1.pdf

     
  • Dacia donează tablete şi materiale sanitare pentru şcolile şi liceele din Argeş şi Dâmboviţa

    100 de elevi din judeţele Argeş şi Dâmboviţa vor rimi tablete donate de Fundaţia Groupe Renault România, în parteneriat cu Automobile Dacia. Beneficiarii sunt elevi din ciclurile primare,  gimnaziale şi de liceu cu profil tehnologic, proveniţi din medii defavorizate, în comunităţile rurale şi urbane.

    În plus, 50 000 de măşti textile (tip 3 pliuri) şi aproximativ 2 000 de litri de dezinfectant (utilizat pentru dezinfectarea mâinilor şi a suprafeţelor) îi vor proteja pe elevi şi personalul didactic şi administrativ din şcoli şi licee din Argeş de răspândirea virusului COVID – 19, în cazul orelor desfăşurate cu prezenţă fizică. Donaţia de măşti, respectiv dezinfectant, este susţinută în parteneriat cu furnizorii români, Francesca şi Divvos Group.

    În Argeş, predarea materialului didactic a avut loc joi, 10 septembrie, la sediul Inspectoratului Şcolar Judeţean Argeş, în prezenţa reprezentanţilor instituţiei, a unor directori de şcoli şi licee, dar şi a oficialilor companiei. În perioada imediat următoare, urmează ca donaţia similară să ajungă şi în judeţul Dâmboviţa.

     

     

  • Anisie, despre şcolile care nu pot asigura condiţii de iginenă:Recomand să continue învăţarea online

    Ministrul Educaţiei, Monica Anisie, a declarat, marţi seara, că decizia privind începerea şcolii este luată de direcţiile de sănătate publică. Întrebată care este recomandarea ei pentru şcolile care nu au toaletă, ea a spus că acestea ar trebui să continue învăţarea online.

    „Recomandarea mea pentru o astfel de situaţie în care nu există nici măcar apă este să continue învăţarea în sistem online”, a spus Monica Anisie, la Digi 24.

    Ea a precizat că autorităţile locale trebuie să găsească soluţii şi că a cerut inspectoratelor şcolare să transmită şi primăriilor aceste necesităţi, dar şi faptul că pot achiziţiona containere sanitare.

    Ministrul Educaţiei a mai cerut şcolilor să evite organizarea festivităţilor de deschidere a anului şcolar.

    „Acele festivităţi de deschidere să fie evitate, să nu îi mai expunem în plus pe elevi şi pe părinţi. Le recomand să fie precauţi, să încerce să evite o altfel de festivitate, dar dacă doresc să o facă în spaţii deschise, punând scaune pentru fiecare elev în parte, să se pătreze distanţa”, a mai spus ministrul Educaţiei.

  • Orban: La şcoală copiii sunt mai în siguranţă decât în vacanţă

    „La şcoală copiii sunt mai în siguranţă, pentru că sunt sub supravegherea cadrelor didactice, poartă măşti, sunt cât de cât la un nivel de distanţare fizică, pe când copiii în vacanţă, mai ales copiii care au fost lăsaţi liberi pe terenurile de sport, în parcuri au avut o interacţiune mult mai mare decât interacţiunea care va fi la şcoală”, spune Ludovic Orban.

    Premierul a mai spus că există posibilitatea ca unele şcoli să nu se deschidă în totalitate chiar dacă riscul epidemiologic este scăzut.

    „Există o libertate. Pot să existe anumite diferenţe la o rată de infectare sub unu la mie. Dacă nu există posibilitatea de a asigura condiţiile de distanţare sau de protecţie sanitară, să poată să adopte formula mixtă şi subn unu la mie. Dar nu recomandăm”, precizează Orban.

    De asemenea, el mai spune că profesorii se vor adapta la noile condiţii.

     

  • Orban: La şcoală copiii sunt mai în siguranţă decât în vacanţă

    „La şcoală copiii sunt mai în siguranţă, pentru că sunt sub supravegherea cadrelor didactice, poartă măşti, sunt cât de cât la un nivel de distanţare fizică, pe când copiii în vacanţă, mai ales copiii care au fost lăsaţi liberi pe terenurile de sport, în parcuri au avut o interacţiune mult mai mare decât interacţiunea care va fi la şcoală”, spune Ludovic Orban.

    Premierul a mai spus că există posibilitatea ca unele şcoli să nu se deschidă în totalitate chiar dacă riscul epidemiologic este scăzut.

    „Există o libertate. Pot să existe anumite diferenţe la o rată de infectare sub unu la mie. Dacă nu există posibilitatea de a asigura condiţiile de distanţare sau de protecţie sanitară, să poată să adopte formula mixtă şi subn unu la mie. Dar nu recomandăm”, precizează Orban.

    De asemenea, el mai spune că profesorii se vor adapta la noile condiţii.