{"id":241916,"date":"2025-11-05T18:58:16","date_gmt":"2025-11-05T18:58:16","guid":{"rendered":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/?p=241916"},"modified":"2025-11-05T18:58:16","modified_gmt":"2025-11-05T18:58:16","slug":"povestea-tanarului-care-si-a-ajutat-sotia-profesoara-sa-rezolve-o-problema-aproape-imposibila-cu-elevii-ei-si-cum-acea-solutie-s-a-transformat-in-timp-intr-o-afacere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/?p=241916","title":{"rendered":"Povestea t\u00e2n\u0103rului care \u015fi-a ajutat so\u0163ia, profesoar\u0103, s\u0103 rezolve o problem\u0103 aproape imposibil\u0103 cu elevii ei \u2013 \u015fi cum acea solu\u0163ie s-a transformat, \u00een timp, \u00eentr-o afacere"},"content":{"rendered":"

\nPornind de la o problem\u0103 real\u0103 \u2013 so\u0163ia sa, o profesoar\u0103 care \u00eencerca s\u0103 gestioneze 500 de elevi cu cinci caiete distincte \u2013 programatorul Cristian Irimiea a creat ClassMap.io, o platform\u0103 AI g\u00e2ndit\u0103 ca un \u201easistent digital\u201d pentru cadrele didactice. Solu\u0163ia func\u0163ioneaz\u0103 ca o \u201ehart\u0103 digital\u0103 a clasei\u201d, permi\u0163\u00e2nd profesorilor s\u0103 monitorizeze \u00een timp real, prin c\u00e2teva atingeri pe ecran \u015fi f\u0103r\u0103 a folosi \u00eenregistr\u0103ri audio sau video, starea emo\u0163ional\u0103 \u015fi interac\u0163iunile elevilor.<\/strong><\/p>\n

\nPlatforma, care a colectat deja peste 8.000 de evenimente educa\u0163ionale, folose\u015fte AI-ul pentru a genera rapoarte \u015fi sugestii practice, cum ar fi a\u015fezarea optim\u0103 \u00een b\u0103nci. Aflat \u00een stadiu pre-revenue, start-up-ul caut\u0103 acum o finan\u0163are de 250.000 de euro pentru a-\u015fi extinde prezen\u0163a \u015fi a ajunge la 50 de \u015fcoli.<\/p>\n

\n\u201eAvem o sum\u0103 \u0163int\u0103 \u00een momentul de fa\u0163\u0103. Mergem c\u0103tre 250.000 de euro, pre-revenue, iar dac\u0103 se concretizeaz\u0103 colaborarea cu o parte din \u015fcolile pe care ni le-am propus, o s\u0103 mergem \u00een zona de seed \u015fi o s\u0103 mergem c\u0103tre un prag mai mare de finan\u0163are. O mare parte din bani vor merge c\u0103tre dezvoltare \u015fi marketing. Scopul va fi s\u0103 \u00eenrol\u0103m p\u00e2n\u0103 la 50 de unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt. Acesta este unul dintre obiectivele pe care dorim s\u0103-l atingem cu urm\u0103toarea finan\u0163are\u201c, a declarat Cristian Irimiea, fondator al ClassMap.io, \u00een cadrul emisiunii ZF IT Generation. Ideea proiectului a ap\u0103rut dintr-o problem\u0103 real\u0103, observat\u0103 \u00een propria familie. \u201eSo\u0163ia mea este profesoar\u0103, iar eu sunt programator.<\/p>\n

\nEa \u00ee\u015fi cump\u0103rase cinci caiete ca s\u0103 \u00ee\u015fi noteze to\u0163i elevii pe care \u00eei are \u015fi s\u0103 noteze \u00een timp real ceea ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 \u00een clas\u0103. Ea are cam 500 de elevi. \u015ei am stat \u015fi am f\u0103cut un calcul: \u00abAi 500 de elevi, trebuie s\u0103 scrii 500 de nume. \u00cen fiecare or\u0103 trebuie s\u0103 faci noti\u0163e pe mai multe dimensiuni pentru fiecare elev \u00een parte. Nu cred c\u0103 este posibil s\u0103 faci a\u015fa ceva\u00bb. Mai fusesem \u00eentr-un start-up, a\u015fa c\u0103 mi-a venit la \u00eendem\u00e2n\u0103 s\u0103-i zic: \u00abHai s\u0103-\u0163i fac un tool, un tool care s\u0103 te ajute pe tine s\u0103 notezi \u00een timp real\u00bb\u201c, a povestit el. Platforma, func\u0163ional\u0103 din februarie 2025, a fost testat\u0103 \u00een primele luni de circa 5 profesori, care au colectat peste 8.000 de \u201eevenimente\u201c educa\u0163ionale din zeci de clase. Solu\u0163ia func\u0163ioneaz\u0103 ca o \u201ehart\u0103 a clasei\u201c pe telefon, tablet\u0103 sau laptop, permi\u0163\u00e2nd profesorului ca, prin doar dou\u0103 atingeri pe ecran, s\u0103 \u00eenregistreze \u00een c\u00e2teva secunde interac\u0163iuni, evenimente de atitudine, modul de colaborare \u00een echip\u0103 \u015fi starea emo\u0163ional\u0103 a fiec\u0103rui elev.<\/p>\n

\nPlatforma are integrat\u0103 \u015fi tehnologia de inteligen\u0163a artificial\u0103 pentru a da valoare datelor colectate, a explicat fondatorul ClassMap.io: \u201eFunc\u0163ia AI str\u00e2nge, pune \u00een ordine noti\u0163ele \u015fi genereaz\u0103 rapoarte despre elevi \u015fi clase, care \u0163in cont de toate evenimentele notate de profesor \u00een timpul orelor. Rapoartele pot fi folosite pentru a\u015fezarea \u00een b\u0103nci, dar \u015fi pentru sugestii practice \u015fi pot fi exportate \u00een format editabil pentru a le transmite p\u0103rin\u0163ilor. Aplica\u0163ia nu folose\u015fte camere, microfoane sau urm\u0103rirea ecranului, conect\u00e2nd doar datele strict necesare pentru a p\u0103stra o cronologie clar\u0103 a observa\u0163iilor (cine, ce, c\u00e2nd). Aplica\u0163ia folose\u015fte AI \u015fi pentru a propune <<smart seating>> pe baza observa\u0163iilor din ore, echilibreaz\u0103 participarea, reduce distragerile \u015fi apropie elevii care se ajut\u0103 \u00eentre ei, iar profesorul poate confirma sau ajusta \u00een 2\u20133 clickuri.\u201c<\/p>\n

\nP\u00e2n\u0103 la finalul acestui an, start-up-ul \u00ee\u015fi propune s\u0103 ajung\u0103 la 100 de profesori care s\u0103 foloseasc\u0103 individual platforma. \u00cen prezent, platforma este folosit\u0103 de circa 30 de profesori. \u00cen paralel cu platforma B2C pentru profesori, care va r\u0103m\u00e2ne \u00een mare parte gratuit\u0103, echipa finalizeaz\u0103 acum versiunea B2B, dedicat\u0103 \u015fcolilor, care va sta la baza modelului de monetizare. \u201eNe-am g\u00e2ndit: \u00abDar cum ar fi s\u0103 lu\u0103m toate informa\u0163iile agregate la nivel de profesor \u015fi s\u0103 le transmitem la nivel de \u015fcoal\u0103?\u00bb. Cum ar fi s\u0103 vezi o imagine agregat\u0103 din partea tuturor profesorilor asupra fiec\u0103rui elev sau asupra unei clase? \u015ei toate informa\u0163iile acestea s\u0103 le vezi \u00eentr-un dashboard la nivel de \u015fcoal\u0103 \u015fi s\u0103 po\u0163i s\u0103 faci analize \u00eentre clase \u015fi \u00eentre elevi \u015fi s\u0103 po\u0163i s\u0103-\u0163i dai seama unde s\u0103 ac\u0163ionezi punctual\u201c, a precizat Cristian Irimiea. P\u00e2n\u0103 la finalul anului, start-up-ul \u015fi-a propus s\u0103 atrag\u0103 \u00een portofoliul de clien\u0163i trei \u015fcoli private, acum fiind \u00een discu\u0163ii pentru atingerea acestui obiectiv. \u201eNe dorim s\u0103 implement\u0103m programul pilot \u00een mai multe \u015fcoli private.<\/p>\n

\nCu una chiar suntem \u00een discu\u0163ie, iar profesorii altei \u015fcoli private au \u00eenceput s\u0103 foloseasc\u0103 platforma \u015fi s\u0103 o testeze la nivel de clas\u0103, ceea ce ne face pe noi optimi\u015fti \u015fi ne valideaz\u0103 c\u0103 este un tool care este dorit la nivelul profesorilor \u015fi la  nivelul \u015fcolilor\u201c, a punctat el. Pe l\u00e2ng\u0103 atragerea primilor clien\u0163i, planurile Classmap.io pentru anul curent includ \u015fi ad\u0103ugarea de noi func\u0163ionalit\u0103\u0163i, precum alertele \u00een timp real. \u201cAdic\u0103 aplica\u0163ia s\u0103 spun\u0103 \u00een timp real: \u00abAten\u0163ie, uite, Ionel nu a mai r\u0103spuns de 5 ore. Oare ce mai face? Ia vezi, este bine?\u00bb. \u015ei acesta este genul de informa\u0163ii pe care consider c\u0103 orice profesor din ziua de ast\u0103zi ar trebui s\u0103 le aib\u0103.\u201c Pe termen lung, viziunea start-up-ului privind dezvoltarea include \u015fi extinderea interna\u0163ional\u0103. \u201eNe-am propus ca \u00een 2026 s\u0103 ie\u015fim la nivel european \u015fi, de ce nu, \u00eencerc\u0103m s\u0103 ajungem \u015fi \u00een Canada. Am g\u0103sit o oportunitate, am deschis ni\u015fte discu\u0163ii cu ni\u015fte colaboratori, un accelerator care dore\u015fte s\u0103 ne sus\u0163in\u0103 \u00een a ajunge pe pia\u0163a din Canada\u201c, a conchis fondatorul ClassMap.io.     <\/p>\n

\n
\n

\nRubrica Start-up Pitch<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

\nInvitat: Robert Ihnati\u015fin, cofondator \u015fi CTO al Orbital Matter<\/strong><\/p>\n

\n\"\"<\/strong><\/p>\n

\nCe face? Dezvolt\u0103 cu imprimante 3D componente \u015fi structuri \u00een spa\u0163iu.<\/p>\n

\n\u201eSuntem o companie de construc\u0163ii \u00een spa\u0163iu. Practic \u00eencerc\u0103m s\u0103 demonstr\u0103m c\u0103 e posibil s\u0103 folose\u015fti imprimante 3D pentru a fabrica lucruri direct \u00een orbit\u0103 \u015fi pentru a le folosi tot acolo. \u00cencepem cu cea mai simpl\u0103 structur\u0103, o \u0163eav\u0103, pe care o putem folosi, de exemplu, pentru a desf\u0103\u015fura panouri solare. Este primul pas tehnologic, iar pe termen mai lung vrem s\u0103 construim structuri mari \u015fi complexe care nu pot fi trimise de pe P\u0103m\u00e2nt prin metode tradi\u0163ionale. Prima lansare va fi \u00een prima jum\u0103tate a anului viitor \u015fi a doua lansare o s\u0103 fie \u00een octombrie 2026.\u201c<\/p>\n

\n <\/p>\n

\n\"\"<\/strong>Invitat: Alex Kis, cofondator \u015fi CEO rentnbuy<\/strong><\/p>\n

\n
\nCe face? A dezvoltat o platform\u0103 ce conecteaz\u0103 direct proprietarii \u015fi chiria\u015fii<\/p>\n

\n\u201eDin punctul de vedere al vizitelor pe site, ne dorim s\u0103 ajungem la 600.000 de vizite pe lun\u0103, ceea ce ne-ar plasa pe locul al treilea \u00een Rom\u00e2nia dup\u0103 imobiliare.ro \u015fi storia.ro, \u015fi de departe cea mai mare platform\u0103 de \u00eenchiriere direct\u0103, ceea ce suntem \u015fi momentan, chiar \u015fi cu 300.000 de utilizatori. Din punctul de vedere al utilizatorilor, pentru c\u0103 pentru noi conteaz\u0103 foarte mult oamenii care \u00ee\u015fi creeaz\u0103 cont fiindc\u0103 intr\u0103 \u00een ecosistemul nostru, ne dorim s\u0103 ajungem la
\n70.000 de conturi p\u00e2n\u0103 la sf\u00e2r\u015fitul anului.\u201d<\/p>\n

\nInvitat: Start-up Pitch. Cristian Irimiea, fondator ClassMap.io <\/strong><\/p>\n

\nCe face? A dezvoltat un asistent digital bazat pe inteligen\u0163\u0103 artificial\u0103 pentru profesori<\/p>\n

\n\u201eSo\u0163ia mea este profesoar\u0103, iar eu sunt programator. Ea \u00ee\u015fi cump\u0103rase cinci caiete ca s\u0103 \u00ee\u015fi noteze to\u0163i elevii pe care \u00eei are \u015fi s\u0103 noteze \u00een timp real ceea ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 \u00een clas\u0103. Ea are cam 500 de elevi. \u015ei am stat \u015fi am f\u0103cut un calcul: <<Ai 500 de elevi, trebuie s\u0103 scrii 500 de nume. \u00cen fiecare or\u0103 trebuie s\u0103 faci noti\u0163e pe mai multe dimensiuni pentru fiecare elev \u00een parte. Nu cred c\u0103 este posibil s\u0103 faci a\u015fa ceva>>. Mai fusesem \u00eentr-un start-up, a\u015fa c\u0103 mi-a venit la \u00eendem\u00e2n\u0103 s\u0103-i zic: \u00abHai s\u0103-\u0163i fac un tool, un tool care s\u0103 te ajute pe tine s\u0103 notezi \u00een timp real\u00bb.\u201c<\/p>\n

\n

\nRubrica Start-up Update<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

\nInvitat\u0103: Irina Constantin, CEO Vaunt – cosistem software pentru dezvoltatorii imobiliari<\/strong><\/p>\n

\n\"\"<\/strong><\/p>\n

\nCe e nou? Start-up-ul rom\u00e2nesc lucreaz\u0103 \u00een prezent la urm\u0103torul s\u0103u produs: un modul dedicat etapei de dup\u0103 v\u00e2nzare (after-sales) \u015fi managementului comunit\u0103\u0163ilor din noile ansambluri reziden\u0163iale.<\/p>\n

\n\u201eViziunea noastr\u0103 pe termen lung este ca atunci c\u00e2nd o s\u0103 spui \u00abzona de real estate\u00bb s\u0103 te g\u00e2nde\u015fti la Vaunt instant. Ne dorim s\u0103 fie un sistem de operare pentru aceast\u0103 industrie\u201c, a declarat \u00een cadrul emisiunii ZF IT Generation Irina Constantin, cofondatoare \u015fi CEO, Vaunt. \u201eA\u015fa c\u0103 noi ne concentr\u0103m acum pe urm\u0103torul nostru obiectiv pe zona de after-sales. Ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 dup\u0103 ce s-a v\u00e2ndut un apartament? Cum faci ca anumite probleme care apar s\u0103 fie remediate corect \u015fi la timp? Cum po\u0163i s\u0103 cre\u015fti gradul de satisfac\u0163ie al clientului? \u00cen toamn\u0103 o s\u0103 vede\u0163i acest lucru.\u201c<\/p>\n

\n

\nRubrica special\u0103<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

\nInvitat\u0103: dr. ing. Carmen Moldovan, director centru de cercetare, Institutul Na\u0163ional de Cercetare-Dezvoltare pentru Microtehnologie (IMT Bucure\u015fti)<\/strong><\/p>\n

\n\"\"<\/strong><\/p>\n

\nProiecte ambi\u0163ioase de cercetare european\u0103 din domeniul medical \u015fi tehnologic.<\/p>\n

\nDe la interfe\u0163e care ar putea permite controlul protezelor cu puterea min\u0163ii la simularea organelor umane pe cipuri pentru a accelera descoperirea de noi medicamente, institutul r\u0103m\u00e2ne implicat \u00eentr-un domeniu considerat vital nu doar pentru progresul economic, ci \u015fi pentru suveranitatea Europei.<\/p>\n

\n\u201eAm putea spune c\u0103, la o prim\u0103 vedere cel pu\u0163in, nu exist\u0103 domeniu \u00een care micro-nanoelectronica s\u0103 nu fie aplicat\u0103 \u00een zilele noastre.\u201c<\/p>\n

\n
\n

\nZF IT Generation, emisiune lansat\u0103 de ZF \u00een noiembrie 2019 \u015fi realizat\u0103 \u00een prezent \u00eempreun\u0103 cu BCR, are ca \u0163int\u0103 descoperirea start-up-urilor hi-tech cu idei de produse sau servicii care vor duce la dezvoltarea unei noi genera\u0163ii de milionari din IT ai Rom\u00e2niei. Formatul emisiunii cuprinde o serie de rubrici ce aduc plus valoare \u00een ecosistemul local de start-up-uri tech \u2013 Start-up Pitch, Start-up Update, Start-up Boost, Start-up Star, Investor Watch, Sfatul expertului \u015fi What\u2019s Hot. P\u00e2n\u0103 acum s-au difuzat peste 1.200 de edi\u0163ii ale ZF IT Generation.<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

\nUrm\u0103re\u015fte de luni p\u00e2n\u0103 vineri emisiunea pe www.zf.ro \u015fi pe pagina de Facebook a Ziarului Financiar de la ora 19.00 sau acceseaz\u0103 platforma www.zf.ro\/zf-it-generation<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pornind de la o problem\u0103 real\u0103 \u2013 so\u0163ia sa, o profesoar\u0103 care \u00eencerca s\u0103 gestioneze 500 de elevi cu cinci caiete distincte \u2013 programatorul Cristian Irimiea a creat ClassMap.io, o platform\u0103 AI g\u00e2ndit\u0103 ca un \u201easistent digital\u201d pentru cadrele didactice. Solu\u0163ia func\u0163ioneaz\u0103 ca o \u201ehart\u0103 digital\u0103 a clasei\u201d, permi\u0163\u00e2nd profesorilor s\u0103 monitorizeze \u00een timp real, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[511,571,7218,512],"tags":[57252,33457,15905,61782,204],"class_list":["post-241916","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-afaceri","category-business-hi-tech","category-resurse-umane","category-revista-bm","tag-asistent-ai","tag-cadre-didactice","tag-elevi","tag-harta-emotionala-a-clasei","tag-tehnologie"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/241916","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=241916"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/241916\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=241916"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=241916"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=241916"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}