{"id":205200,"date":"2022-06-09T15:31:05","date_gmt":"2022-06-09T15:31:05","guid":{"rendered":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/?p=205200"},"modified":"2022-06-09T15:31:05","modified_gmt":"2022-06-09T15:31:05","slug":"jumatate-din-copiii-romani-petrec-pana-la-6-ore-pe-saptamana-online","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/?p=205200","title":{"rendered":"Jum\u0103tate din copiii rom\u00e2ni petrec p\u00e2n\u0103 la 6 ore pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 online"},"content":{"rendered":"<p>\nPentru a \u00een\u0163elege cum \u00ee\u015fi petrec copiii din diferite \u0163\u0103ri timpul din fa\u0163a ecranelor \u015fi care este atitudinea p\u0103rin\u0163ilor fa\u0163\u0103 de acest mod de petrecere a timpului liber, Novakid, \u015fcoal\u0103 online de limba englez\u0103, a derulat o cercetare \u00een r\u00e2ndul a 2.000 de familii din 15 \u0163\u0103ri. Sondajul s-a axat pe experien\u0163ele familiilor cu privire la num\u0103rul de ore pe care copiii \u00eel petrec \u00een fa\u0163a ecranelor, c\u00e2nd vine vorba de activit\u0103\u0163i educa\u0163ionale \u015fi recreative \u015fi pe opiniile p\u0103rin\u0163ilor despre frecven\u0163a acestor activit\u0103\u0163i \u00een vie\u0163ile micu\u0163ilor lor.<\/p>\n<p>\nStudiul s-a adresat persoanelor ce au copii cu v\u00e2rste cuprinse \u00eentre 4 \u015fi 12 ani, cu diferite niveluri de educa\u0163ie, venituri \u015fi ocupa\u0163ii. S-a desf\u0103\u015furat \u00een mai 2022, \u00een 15 \u0163\u0103ri, printre care \u015fi Spania, Italia, Germania, Rom\u00e2nia, Rusia, Turcia, Arabia Saudit\u0103, Qatar, Japonia, Indonezia \u015fi Coreea de Sud.<\/p>\n<p>\nPotrivit rezultatelor studiului, copiii cu v\u00e2rste cuprinse \u00eentre 4 \u015fi 12 ani, din diverse \u0163\u0103ri de pe Glob, petrec aproximativ 2 ore pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 pe un dispozitiv electronic, desf\u0103\u015fur\u00e2nd activit\u0103\u0163i educative.<\/p>\n<p>\n\u00cen Spania, Rom\u00e2nia \u015fi Rusia, timpul petrecut \u00een fa\u0163a ecranului \u00een cadrul acestor activit\u0103\u0163i este, \u00een medie, mai mare dec\u00e2t \u00een restul \u0163\u0103rilor: aproximativ 30% din p\u0103rin\u0163i au men\u0163ionat c\u0103 timpul investit \u00een activit\u0103\u0163i educa\u0163ionale online este de 3-6 ore, pe c\u00e2nd \u00een Germania, Italia, Turcia \u015fi \u0163\u0103rile din Orientul Mijlociu \u015fi Africa de Nord procentul variaz\u0103 \u00eentre 20% \u015fi 25%.<\/p>\n<p>\nCoreea de Sud este \u0163ara cu cea mai mare medie a activit\u0103\u0163ilor educa\u0163ionale desf\u0103\u015furate online: aproape 49% din p\u0103rin\u0163i au afirmat c\u0103 cei mici petrec \u00eentre 3 \u015fi 10 ore online, desf\u0103\u015fur\u00e2nd astfel de activit\u0103\u0163i.<\/p>\n<p>\n\u00cen ceea ce prive\u015fte atitudinea p\u0103rin\u0163ilor cu privire la num\u0103rul de ore petrecut de copii online zilnic, mamele \u015fi ta\u0163ii din toate regiunile \u00een care s-a desf\u0103\u015furat sondajul nu sunt \u00eengrijora\u0163i \u00een leg\u0103tur\u0103 cu timpul pe care copiii \u00eel petrec \u00een fa\u0163a ecranelor, \u00een cazul activit\u0103\u0163ilor cu specific educa\u0163ional.<\/p>\n<p>\nCu toate acestea, \u00een Coreea de Sud (19%), Spania (17%) \u015fi Turcia (14%), p\u0103rin\u0163ii \u015fi-ar dori s\u0103 reduc\u0103 acest timp. Cel mai ridicat procent al p\u0103rin\u0163ilor care \u015fi-ar dori s\u0103 reduc\u0103 timpul de utilizare a dispozitivelor electronice de c\u0103tre copii, chiar dac\u0103 implic\u0103 activit\u0103\u0163i educative, a fost \u00eenregistrat \u00een Japonia, ating\u00e2nd pragul de aproape 46%.<\/p>\n<p>\nP\u0103rin\u0163ii care \u015fi-ar dori ca timpul petrecut online de c\u0103tre copii s\u0103 fie dedicat \u00eenv\u0103\u0163\u0103rii prin jocuri pe PC, tablet\u0103 sau telefon reprezint\u0103 \u00een jur de un sfert din totalul responden\u0163ilor, \u00eenregistr\u00e2nd cel mai mare procentaj \u00een Orientul Mijlociu \u015fi zona Africii de Nord (34%), Indonezia \u015fi Malaezia (35%) \u015fi Cehia (30%).<\/p>\n<p>\nAt\u00e2t con\u0163inutul video educativ, c\u00e2t \u015fi cel distractiv, se bucur\u0103 de cea mai mare aten\u0163ie din partea copiilor din toate regiunile \u00een care s-a desf\u0103\u015furat studiul. Copiii \u00eentre 4 \u015fi 12 ani tind s\u0103 petreac\u0103 \u00eentre 3 \u015fi 6 ore pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 urm\u0103rind desene animate, filmule\u0163e \u015fi alte tipuri de con\u0163inut video online. \u00cen Spania, acest r\u0103spuns s-a reg\u0103sit \u00een r\u00e2ndul a 45% din responden\u0163i, \u00een timp ce \u00een Coreea de Sud 50% din p\u0103rin\u0163i au afirmat c\u0103 timpul pe care copiii \u00eel petrec urm\u0103rind con\u0163inut video este \u00eentre 3 \u015fi 6 ore.<\/p>\n<p>\nRestric\u0163iile pe care p\u0103rin\u0163ii le impun \u00een ceea ce prive\u015fte consumul de con\u0163inut video \u015fi jocuri s-au observat \u00een Japonia \u015fi Germania: aproape 25% din p\u0103rin\u0163ii din Japonia \u015fi 16% din p\u0103rin\u0163ii din Germania afirm\u0103 c\u0103, pe parcursul unei s\u0103pt\u0103m\u00e2ni, copiii lor nu urm\u0103resc \u00een mod frecvent desene animate sau filmule\u0163e online. O tendin\u0163\u0103 similar\u0103 se eviden\u0163iaz\u0103 \u00een ceea ce prive\u015fte activit\u0103\u0163ile interactive \u015fi jocurile video online. O bun\u0103 parte din p\u0103rin\u0163ii din Germania (54%) au transmis c\u0103 cei mici nu petrec deloc timp \u00een fa\u0163a ecranului \u00een afara activit\u0103\u0163ilor educative.<\/p>\n<p>\n\u00cen acela\u015fi timp, \u00een alte \u0163\u0103ri europene care au participat la sondaj, Spania, Italia, Rom\u00e2nia, Rusia \u015fi Polonia, \u00eentre 55% \u015fi 65% din copii petrec p\u00e2n\u0103 la 6 ore pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 desf\u0103\u015fur\u00e2nd activit\u0103\u0163i recreative online.<\/p>\n<p>\nMajoritatea p\u0103rin\u0163ilor, at\u00e2t din Europa, c\u00e2t \u015fi din Asia, nu le permit copiilor s\u0103-\u015fi petreac\u0103 timpul pe social media, nici chiar pentru a vorbi cu membrii familiei sau cu prietenii.<\/p>\n<p>\nAproape 75% din p\u0103rin\u0163ii din Coreea de Sud, 74% din p\u0103rin\u0163ii din Cehia \u015fi 68% din p\u0103rin\u0163ii din Germania afirm\u0103 c\u0103 nu le permit copiilor cu v\u00e2rsta \u00eentre 4 \u015fi 12 ani s\u0103 foloseasc\u0103 deloc social media. \u00cen \u0163\u0103rile din Orientul Mijlociu \u015fi zona Africii de Nord, p\u0103rin\u0163ii nu sunt la fel de stric\u0163i \u00een ceea ce prive\u015fte re\u0163elele de socializare: aproape jum\u0103tate din responden\u0163ii din aceste regiuni au transmis faptul c\u0103 cei mici converseaz\u0103 cu familia \u015fi prietenii, prin intermediul diferitelor re\u0163ele, p\u00e2n\u0103 la 6 ore pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103.<\/p>\n<p>\nC\u0103r\u0163ile pentru copii \u00een format digital sunt printre cele mai pu\u0163in populare activit\u0103\u0163i online \u00een toate \u0163\u0103rile care au participat la studiu.<\/p>\n<p>\nTotu\u015fi, cel mai mare num\u0103r de tineri iubitori de carte s-a \u00eenregistrat \u00een Rusia \u015fi Germania: aproape jum\u0103tate din p\u0103rin\u0163i au men\u0163ionat c\u0103 cititul unei c\u0103r\u0163i online sau ascultarea unui audiobook reprezint\u0103 o activitate cu recuren\u0163\u0103 s\u0103pt\u0103m\u00e2nal\u0103. \u00cen Rusia, peste 15% din p\u0103rin\u0163i au spus despre copiii lor c\u0103 petrec \u00eentre 3 \u015fi 6 ore pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 f\u0103c\u00e2nd o astfel de activitate. Cele mai ridicate procente de copii care nu citesc c\u0103r\u0163i online sau nu ascult\u0103 c\u0103r\u0163i audio sunt \u00een Spania (76%) \u015fi Japonia (84%).<\/p>\n<p>\nHobby-urile digitale ca arta digital\u0103, programarea sau crearea de muzic\u0103 electronic\u0103 sunt un mod diferit de a petrece timp \u00een fa\u0163a ecranului, chiar dac\u0103 par s\u0103 prind\u0103 mai greu av\u00e2nt \u00een r\u00e2ndul copiilor \u015fi familiilor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1 din 2 copii rom\u00e2ni petrece p\u00e2n\u0103 la 6 ore pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 online, arat\u0103 un studiu. \u00cen Spania, Rom\u00e2nia \u015fi Rusia, timpul petrecut \u00een fa\u0163a ecranului este, \u00een medie, mai mare dec\u00e2t \u00een alte \u0163\u0103ri. Coreea de Sud este \u0163ara cu cea mai mare medie a activit\u0103\u0163ilor educa\u0163ionale desf\u0103\u015furate online.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[510],"tags":[553,539,173],"class_list":["post-205200","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualitate","tag-copii","tag-online","tag-romani"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/205200","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=205200"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/205200\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=205200"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=205200"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=205200"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}