\nEvenimentele anului 2020 demonstreaz\u0103 elocvent c\u00e2t de important\u0103 este tehnologia \u00eentr-o lume a educa\u0163iei digitale sau online. Dar ceea ce este mai pu\u0163in evident la o prim\u0103 vedere este rolul pe care \u00eel va juca edge computing pentru a face fa\u0163\u0103 cererii, inevitabil \u00een cre\u015ftere, pentru disponibilitate IT, continuitate opera\u0163ional\u0103, conectivitate \u015fi disponibilitate.<\/p>\n
\nPentru ca educa\u0163ia digital\u0103 s\u0103 fie un succes, c\u0103derile de tensiune nu trebuie s\u0103 se \u00eent\u00e2mple, ceea ce \u00eenseamn\u0103 c\u0103 at\u00e2t institu\u0163iile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, c\u00e2t \u015fi finan\u0163atorii lor, guvernamentali sau priva\u0163i, trebuie s\u0103 g\u0103seasc\u0103 mijloacele necesare pentru a-\u015fi moderniza infrastructura IT pentru a ob\u0163ine experien\u0163e de \u00eenv\u0103\u0163are consecvente \u015fi de impact. Sistemele de edge computing, care \u00eencorporeaz\u0103 echipamente de rezerv\u0103 de energie, cum ar fi sursele de alimentare ne\u00eentreruptibil\u0103 (UPS), IT integrat, software \u015fi monitorizare de la distan\u0163\u0103, vor fi, f\u0103r\u0103 \u00eendoial\u0103, necesare pentru a sprijini \u015fi a permite toate aceste tehnologii viitoare.<\/p>\n
\n <\/p>\n
\nCe este edge computing?<\/strong><\/p>\n \nGeneral descris drept o strategie de plasare a resurselor de calcul sau stocare la marginea re\u0163elelor, edge computing<\/a> aduce datele \u015fi aplica\u0163iile aproape de dispozitive, de sursele de date \u015fi de utilizatorii acestora.Un exemplu este conceptul de micro centre de date<\/a> \u00een care, \u00een loc s\u0103 existe un singur centru de date centralizat cu care \u201ediscut\u0103\u201d toate dispozitivele finale, un num\u0103r mai mare de centre de date reziliente sau localizate<\/a> sunt situate mai aproape de aplica\u0163iile pe care le deservesc.<\/p>\n \n\u00cen \u015fcoli \u015fi \u00een alte institu\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, implementarea de edge computing poate ajuta la gestionarea datelor \u015fi a sistemelor IT \u00een mai multe campusuri. Un alt exemplu este \u00een localizarea IT \u00een c\u0103minele studen\u0163ilor.<\/a> Cu o extindere continu\u0103 a \u00eenv\u0103\u0163\u0103rii online \u015fi a accesibilit\u0103\u0163ii de la distan\u0163\u0103, studen\u0163ii acceseaz\u0103 mai frecvent materiale de \u00eenv\u0103\u0163are care solicit\u0103 mult re\u0163elele de date din camerele de c\u0103min sau de acas\u0103, \u00een special \u00een condi\u0163iile de carantin\u0103 date de pandemie. \u00cen consecin\u0163\u0103, echipele IT sunt puse \u00een situa\u0163ia de a construi, c\u00e2t mai aproape posibil, camere de server mai mici, care sunt adesea micro centre de date securizate – o provocare care cre\u015fte exponen\u0163ial.<\/p>\n \nAvantajele sistemelor de edge computing localizat includ redundan\u0163\u0103 (inexisten\u0163a unui singur punct critic) \u015fi timpi de r\u0103spuns globali mai rapizi pe o re\u0163ea distribuit\u0103. Deoarece datele nu trebuie s\u0103 fie transmise la distan\u0163\u0103, acestea sunt procesate la margine. <\/p>\n \nEdge computing, cunoscut \u015fi sub denumirea de IT distribuit, poate remedia deficien\u0163ele de performan\u0163\u0103 ale cloud computing \u015fi poate u\u015fura drumul c\u0103tre conformarea la reglement\u0103rile de date sau la alte reglement\u0103ri, printr-o gestionare mai bun\u0103 \u015fi mai local\u0103 a datelor. Aceste probleme devin din ce \u00een ce mai presante odat\u0103 cu digitalizarea \u00een continu\u0103 dezvoltare \u015fi cre\u015fterea aplica\u0163iilor Internet of Things (IoT). Estim\u0103rile curente arat\u0103 un num\u0103r gigantic de 38,6 miliarde de dispozitive conectate<\/a> p\u00e2n\u0103 \u00een 2025, la nivel global.<\/p>\n \n <\/p>\n \nCapacitatea la limit\u0103?<\/strong><\/p>\n \n\u015ecolile \u015fi alte medii educa\u0163ionale folosesc din ce \u00een ce mai mult senzorii IoT \u015fi etichetele de identificare \u00een radiofrecven\u0163\u0103 (RFID) pentru a monitoriza echipamentele \u015fi activitatea de \u00eenv\u0103\u0163are a elevilor. Acestea necesit\u0103 de obicei o l\u0103\u0163ime de band\u0103 cu laten\u0163\u0103 ultra-sc\u0103zut\u0103 pentru a ob\u0163ine fiabilitate. Pentru educa\u0163ie, investi\u0163iile \u00een edge computing vor permite progrese \u00een tehnologie, precum \u015fi eficien\u0163\u0103 opera\u0163ional\u0103, care va aduce beneficii at\u00e2t elevilor, c\u00e2t \u015fi \u015fcolilor.<\/p>\n \nPrognoza Barclays Research<\/a> privind cheltuielile globale pentru tehnologia educa\u0163iei este c\u0103 acestea vor ajunge la 342 miliarde de dolari la nivel global p\u00e2n\u0103 \u00een 2025, ating\u00e2nd la o impresionant\u0103 rat\u0103 anual\u0103 de cre\u015ftere de 12% p\u00e2n\u0103 \u00een 2030. Studen\u0163ii de la toate nivelurile de ast\u0103zi au nevoi mult mai sofisticate dec\u00e2t transmiterea la distan\u0163\u0103 a unui manual, \u00een speran\u0163a c\u0103 au acces la un computer \u015fi la predarea de la distan\u0163\u0103. Este vorba despre mult mai mult dec\u00e2t simpla mutare a literaturii \u015fi lec\u0163iilor tradi\u0163ionale online, sau chiar dec\u00e2t difuzarea de videoclipuri sau podcast-uri \u00een clas\u0103 – de\u015fi chiar \u015fi aceste op\u0163iuni care par simple pot fi costisitoare \u00een ceea ce prive\u015fte l\u0103\u0163imea de band\u0103, resursele \u015fi investi\u0163iile finale.<\/p>\n \nPersonalizarea \u015fi \u00eenv\u0103\u0163area adaptativ\u0103, tehnologiile imersive \u015fi gamificarea nu sunt, nici ele, simple inova\u0163ii, ci sunt deja adoptate, sus\u0163inute de tehnologii mari consumatoare de date, de la realitatea augmentat\u0103 (AR) la realitatea virtual\u0103 (VR). Aceste tehnologii avansate nu numai c\u0103 ofer\u0103 experien\u0163e de \u00eenv\u0103\u0163are noi \u015fi memorabile, dar \u015fi permit institu\u0163iilor s\u0103 adapteze livrarea materiilor la nevoile individuale ale cursan\u0163ilor.<\/p>\n \n <\/p>\n \nAccelerarea transform\u0103rii<\/strong><\/p>\n \n\u00centre timp, criza s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii a schimbat educa\u0163ia pentru totdeauna, sectorul fiind nevoit s\u0103 adopte schimb\u0103ri tehnologice suplimentare aproape peste noapte. UNESCO<\/a> raporteaz\u0103 c\u0103 195 de \u0163\u0103ri au \u00eenchis campusurile \u015fcolare atunci c\u00e2nd Covid-19 s-a r\u0103sp\u00e2ndit \u00een \u00eentreaga lume, afect\u00e2nd aproximativ 1,5 miliarde de studen\u0163i din \u00eentreaga lume. Acest nivel mai ridicat de activitate online pe mai multe segmente va continua probabil p\u00e2n\u0103 \u00een 2021 \u015fi dup\u0103 aceea, chiar \u015fi pe m\u0103sur\u0103 ce criza s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii dispare.<\/p>\n \nTransformarea digital\u0103 accelerat\u0103 a provocat stres \u015fi tensiune imense asupra echipamentelor \u00eenvechite, at\u00e2t hardware \u015fi de conectivitate pentru consumatori, precum \u015fi asupra infrastructurii \u015fcolare existente. De la camere de servere la servicii de telecomunica\u0163ii, sunt afectate \u015fi facilit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163are ter\u0163iar\u0103 \u015fi pentru adul\u0163i la fel de mult ca \u015fcolile primare \u015fi secundare, deoarece cererea de predare virtual\u0103 \u015fi software mobil continu\u0103 s\u0103 creasc\u0103.<\/p>\n \nPrin urmare, furnizorii de educa\u0163ie continu\u0103 s\u0103 trebuiasc\u0103 s\u0103 fac\u0103 fa\u0163\u0103 unor provoc\u0103ri uria\u015fe pentru a asigura at\u00e2t capacitatea pe termen scurt, c\u00e2t \u015fi tehnologiile \u015fi abilit\u0103\u0163ile necesare. Potrivit Portalului European de Date<\/a>,<\/ins> nou\u0103 la sut\u0103 dintre studen\u0163ii din Europa nu au acces la \u201eun spa\u0163iu lini\u015ftit pentru a studia\u201d, subliniind nevoia crucial\u0103 a resurselor adecvate care s\u0103 fie furnizate de organiza\u0163iile de educa\u0163ie.<\/p>\n \n\u00cen plus, popula\u0163ia are acces variabil la computere \u015fi conexiuni la internet. Chiar \u015fi acolo unde institu\u0163iile au reu\u015fit s\u0103 \u00eendeplineasc\u0103 cerin\u0163ele de baz\u0103 de conectivitate \u015fi l\u0103\u0163ime de band\u0103 \u015fi s\u0103 r\u0103spund\u0103 cererii acumulate, exist\u0103 \u00eenc\u0103 probleme de rezilien\u0163\u0103 \u015fi disponibilitate – ca s\u0103 nu mai vorbim de dificult\u0103\u0163ile de implementare a unor regimuri de securitate web eficiente \u015fi coerente \u015fi de monitorizare a comportamentelor \u00eentr-o re\u0163ea distribuit\u0103.<\/p>\n \n <\/p>\n