\nParlamentul European a dezb\u0103tut rezolu\u0163ia privind educa\u0163ia \u00een contextul pandemiei COVID-19. Documentul cere Comisiei Europene \u015fi statelor membre alocarea de resurse financiare suplimentare educa\u0163iei \u015fi form\u0103rii profesionale at\u00e2t la nivel na\u0163ional, c\u00e2t \u015fi european.<\/p>\n
\nParlamentul European a dezb\u0103tut, luni seara, \u00een plenul reunit, rezolu\u0163ia privind educa\u0163ia \u00een contextul pandemiei COVID-19, realizat\u0103 la ini\u0163iativa europarlamentarului Victor Negrescu. Documentul, sus\u0163inut de Comisia pentru Educa\u0163ie \u015fi Cultur\u0103 din Parlamentul European, solicit\u0103 institu\u0163iilor europene s\u0103 intensifice eforturile de cooperare \u015fi coordonare \u00een domeniul educa\u0163iei, \u00eendeosebi privind gestionarea efectelor pandemiei.<\/p>\n
\n\u201eAm fost onorat s\u0103 prezint rezolu\u0163ia Parlamentului European privind educa\u0163ia \u00een contextul pandemiei COVID-19. Iat\u0103 c\u0103 ceea ce am propus \u00eenc\u0103 de la debutul crizei a devenit acum realitate. \u00cen aceast\u0103 rezolu\u0163ie Parlamentul European solicit\u0103 Comisiei Europene \u015fi statelor membre alocarea de resurse financiare suplimentare educa\u0163iei \u015fi form\u0103rii profesionale at\u00e2t la nivel na\u0163ional, c\u00e2t \u015fi european. \u00cen rezolu\u0163ie solicit\u0103m triplarea programului european \u00een domeniul educa\u0163iei, Erasmus+, dar \u015fi alocarea de resurse dedicate din planul european de relansare economic\u0103. Se are, de asemenea, \u00een vedere \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea cooper\u0103rii \u015fi coordon\u0103rii la nivelul UE \u00een privin\u0163a gestion\u0103rii efectelor pandemiei asupra educa\u0163iei\u201d, declar\u0103 vicepre\u015fedintele Comisiei pentru Educa\u0163ie \u015fi Cultur\u0103 din Parlamentul European, Victor Negrescu.<\/p>\n
\nEurodeputatul rom\u00e2n solicit\u0103 realizarea unei analize rapide \u015fi reale cu privire la impactul COVID-19 \u00een toate statele membre \u015fi, mai ales, prezentarea unui plan clar de ac\u0163iuni ce urmeaz\u0103 a fi implementat pentru a continua procesul educa\u0163ional \u015fi a asigura accesul la educa\u0163ie de calitate, inclusiv utiliz\u00e2nd mijloace digitale, pentru to\u0163i europenii.<\/p>\n
\n\u201eRegret\u0103m sincer c\u0103 s-au propus, de c\u0103tre Consiliu, reduceri bugetare tocmai \u00een cazul acelor programe care sprijin\u0103 politicile de educa\u0163ie \u015fi formare. Reiter\u0103m apelul nostru \u00een favoarea tripl\u0103rii bugetului Erasmus+, \u00eencuraj\u00e2nd \u00een acela\u015fi timp statele membre s\u0103 suplimenteze considerabil cheltuielile publice pentru educa\u0163ie \u015fi Comisia European\u0103 s\u0103 acorde prioritate educa\u0163iei \u015fi form\u0103rii profesionale \u00een planul de redresare economic\u0103, unii dintre noi solicit\u00e2nd chiar o alocare de 10% din bugetul aferent. Educa\u0163ia este un drept, iar accesul la educa\u0163ia digital\u0103 nu ar trebui s\u0103 mai reprezinte un privilegiu! Prin urmare, cerem Consiliului \u015fi Comisiei s\u0103 prezinte o evaluare transparent\u0103 \u015fi complet\u0103 a impactului acestei crize. Este esen\u0163ial s\u0103 ac\u0163ion\u0103m baz\u00e2ndu-ne \u015fi pe lec\u0163iile \u00eenv\u0103\u0163ate pe durata acestei pandemii\u201d, subliniaz\u0103 Negrescu.<\/p>\n
\n\u00cen interven\u0163ia sa, europarlamentarul Victor Negrescu, s-a referit \u015fi la Rom\u00e2nia, semnal\u00e2nd num\u0103rul semnificativ de elevi \u015fi studen\u0163i care nu au acces la nicio form\u0103 de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt online. \u00cen acest sens, a propus printre altele extinderea, la scar\u0103 larg\u0103, a proiectului s\u0103u pilot, \u00een valoare de 2,4 milioane de euro, menit s\u0103 asigure accesul la educa\u0163ie digital\u0103 pentru copiii din zonele defavorizate, rurale, montane sau izolate.<\/p>\n
\n\u201e94% din totalul cursan\u0163ilor la nivel global, adic\u0103 aproape 1,6 miliarde de persoane, au fost afecta\u0163i de \u00eenchiderea institu\u0163iilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi formare profesional\u0103 \u00een v\u00e2rful crizei, iar situa\u0163ia r\u0103m\u00e2ne critic\u0103 \u00een contextul unui nou val pandemic. Din p\u0103cate, nu toat\u0103 lumea a avut acces la educa\u0163ia digital\u0103, cu lacune severe la nivelul Uniunii Europene. P\u00e2n\u0103 la 32% dintre elevi nu au avut deloc acces la educa\u0163ie timp de c\u00e2teva luni. \u00cen unele state membre, cum ar fi de exemplu Rom\u00e2nia, aproape un milion de copii nu au avut acces la educa\u0163ie online. \u00cen ciuda acestui fapt, multe \u0163\u0103ri sunt \u00eenc\u0103 nepreg\u0103tite s\u0103 fac\u0103 fa\u0163\u0103 celui de-al doilea val care love\u015fte acum Europa. Trebuie depuse mai multe eforturi pentru a asigura accesul la educa\u0163ie \u015fi formare de calitate pentru to\u0163i europenii, iar pentru aceasta trebuie s\u0103 investim mai mult \u00een aceast\u0103 direc\u0163ie\u201d, explic\u0103 eurodeputatul rom\u00e2n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Parlamentul European a dezb\u0103tut rezolu\u0163ia privind educa\u0163ia \u00een contextul pandemiei COVID-19. Documentul cere Comisiei Europene \u015fi statelor membre alocarea de resurse financiare suplimentare educa\u0163iei \u015fi form\u0103rii profesionale at\u00e2t la nivel na\u0163ional, c\u00e2t \u015fi european. Parlamentul European a dezb\u0103tut, luni seara, \u00een plenul reunit, rezolu\u0163ia privind educa\u0163ia \u00een contextul pandemiei COVID-19, realizat\u0103 la ini\u0163iativa europarlamentarului Victor […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[510],"tags":[44837,19549,349],"class_list":["post-187329","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualitate","tag-negrescu","tag-rezolutie","tag-ue"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/187329","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=187329"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/187329\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=187329"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=187329"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=187329"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}