\n\u201eDac\u0103 vom lucra \u00een acela\u015fi fel, vom ob\u0163ine acelea\u015fi rezultate. De exemplu, dac\u0103 aduni un grup de elevi pentru o lec\u0163ie \u015fi lucrezi \u00een acela\u015fi fel, adic\u0103 \u00eei vezi ca pe obiecte, nu ca pe oamenii cu idei, g\u00e2nduri \u015fi emo\u0163ii, ace\u015ftia vor respinge lec\u0163iile. Elevii m\u0103 vor respinge at\u00e2t pe mine, ca profesor, c\u00e2t \u015fi ideile pe care \u00eencerc s\u0103 le prezint. Este fundamental pentru sistemul educa\u0163ional, nu doar din Rom\u00e2nia, s\u0103 se schimbe mentalitatea. Aceasta este o problem\u0103 cu care se confrunt\u0103 toat\u0103 lumea, nu doar Rom\u00e2nia\u201d, spune consultantul.
\nMerchant organizeaz\u0103 prin intermediul institutului american Arbinger conferin\u0163e \u015fi workshopuri pe teme precum leadershipul, \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea performan\u0163ei, planificarea strategic\u0103 \u015fi rela\u0163iile interpersonale. De asemenea, el a condus o companie de con\u015ftientizare \u015fi preven\u0163ie a abuzului de droguri care a fost nominalizat\u0103 la premiile Emmy. \u00centrebat dac\u0103 el consider\u0103 metodele de predare din Rom\u00e2nia ineficiente, Merchant spune c\u0103 o abordare mai practic\u0103 este vital\u0103 pentru elevi. Metodele de predare prin teorie, f\u0103r\u0103 implicarea elevului, nu sunt utile pentru elevi \u015fi ace\u015ftia ajung s\u0103 \u00eenve\u0163e doar pentru note.<\/p>\n
\n
\n\u201eCred c\u0103 poate fi o problem\u0103 abordarea teoretic\u0103 din \u015fcoli \u00een detrimentul unor metode axate pe partea practic\u0103 a lec\u0163iilor. Este greu s\u0103 schimbi asta, \u00eens\u0103 pentru elevi nu este util. Pentru elevi ar fi ideal s\u0103 ia ce au \u00eenv\u0103\u0163at \u015fi s\u0103 aplice \u00eenv\u0103\u0163\u0103turile \u00een circumstan\u0163e reale din via\u0163\u0103. O abordare teoretic\u0103 \u00een sala de clas\u0103 este lipsit\u0103 de via\u0163\u0103, nu implic\u0103 elevul \u00een procesul de \u00eenv\u0103\u0163are.\u201d
\nMike Merchant mai spune c\u0103 schimbarea de mentalitate a profesorilor trebuie s\u0103 \u00eenceap\u0103 de la ideea c\u0103 \u00een interac\u0163iunea cu elevii au de-a face cu persoane cu emo\u0163ii \u015fi g\u00e2nduri; ei trebuie s\u0103 aprecieze elevul.
\n\u201eAtunci c\u00e2nd cineva se simte apreciat, cresc foarte mult \u015fansele ca el s\u0103 devin\u0103 creativ, s\u0103 \u00ee\u015fi fac\u0103 temele \u015fi toate cele. Este esen\u0163ial s\u0103 aduci noi instrumente \u00een procesul de \u00eenv\u0103\u0163are. Cineva cu mentalitatea pe care o promov\u0103m ar putea fi \u00eentr-o oarecare m\u0103sur\u0103 eficient \u015fi \u00een cazul unei abord\u0103ri mai teoretice, dar cineva care vede elevii ca pe ni\u015fte obiecte \u015fi care vine \u015fi cu o manier\u0103 teoretic\u0103 de a preda va preda pere\u0163ilor, pentru c\u0103 nimeni din clas\u0103 nu va fi implicat \u00een procesul de \u00eenv\u0103\u0163are.\u201d
\nEl a venit \u00een Rom\u00e2nia cu prilejul unei conferin\u0163e pe teme de educa\u0163ie din Cluj-Napoca: \u201e\u00cen sistemul educa\u0163ional din SUA am avut succes \u00een a schimba mentalit\u0103\u0163ile profesorilor \u015fi vom promova acest lucru \u015fi \u00een Rom\u00e2nia. Atunci c\u00e2nd celelalte persoane conteaz\u0103, atunci c\u00e2nd celelalte persoane sunt pre\u0163uite, aceste lucruri au un impact foarte mare \u00een sala de clas\u0103. Elevii r\u0103spund foarte bine la un astfel de comportament\u201d.
\n\u00cen cadrul evenimentului a \u00eencercat s\u0103 r\u0103spund\u0103 la \u00eentrebarea \u201eCe \u00ee\u015fi doresc elevii?\u201d, iar r\u0103spunsul s\u0103u a fost c\u0103: \u201eEi vor s\u0103 fie v\u0103zu\u0163i, s\u0103 fie auzi\u0163i, s\u0103 fie pre\u0163ui\u0163i \u015fi implica\u0163i \u00een propriul proces de educa\u0163ie. Invit\u0103m profesorii s\u0103 creeze un mediu \u00een care elevii s\u0103 vrea s\u0103 \u00eenve\u0163e\u201d. Consultantul american a vorbit participan\u0163ilor \u015fi despre modul \u00een care ar trebui s\u0103 se pozi\u0163ioneze un profesor \u00een rela\u0163ia cu elevii, dar \u015fi despre cum fiecare copil are un dar, iar a\u015ftept\u0103rile profesorului ar trebui s\u0103 fie \u00een func\u0163ie de acel dar.
\n\u201eProfesorii ar trebui s\u0103-\u015fi cunoasc\u0103 elevii, s\u0103 le \u015ftie numele \u015fi s\u0103 vad\u0103 \u00een fiecare darul pe care \u00eel are. Fiecare are un dar: un elev \u015ftie numele fiec\u0103rui dinozaur, altul cunoa\u015fte toate planetele, altul iube\u015fte muzica. Fiecare are c\u00e2te un dar \u015fi, ca profesor, dac\u0103 g\u0103se\u015fti acest talent setezi un nivel al a\u015ftept\u0103rilor pentru acel elev.\u201d<\/p>\n
\nDe la elevi ferici\u0163i la angaja\u0163i \u015fi lideri excep\u0163ionali<\/strong> Michael Merchant, senior consultant al Arbinger, un institut din SUA care ofer\u0103 consultan\u0163\u0103 organiza\u0163iilor pe teme precum psihologia resursei umane, a oferit un interviu revistei Business MAGAZIN \u00een care a EXPUS p\u0103rerea sa despre sistemul de educa\u0163ie din Rom\u00e2nia \u015fi despre calit\u0103\u0163ile necesare unui lider. Care este re\u0163eta american\u0103 pentru performan\u0163\u0103?<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[510],"tags":[10888,49,27410,469,8219,18507,274,31860,516,12273,372,12817,98,391,7287],"class_list":["post-177333","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualitate","tag-americana","tag-business-magazin","tag-consultant","tag-consultanta","tag-educatie","tag-expunere","tag-incepere","tag-institut","tag-lider","tag-mentalitate","tag-performanta","tag-reforma","tag-romania","tag-schimbare","tag-sistem"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/177333","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=177333"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/177333\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=177333"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=177333"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=177333"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n\u00cen cadrul interviului, Merchant a mai vorbit \u015fi despre calit\u0103\u0163ile unui lider excep\u0163ional. El este de p\u0103rere c\u0103 un lider trebuie s\u0103 aib\u0103 viziune, s\u0103 implice activ angaja\u0163ii s\u0103i \u00een proiecte, s\u0103 \u00eei ajute s\u0103 se dezvolte. \u201eUn lider excep\u0163ional este unul cu o viziune foarte clar\u0103 \u015fi capabil s\u0103 implice oamenii. Liderii excep\u0163ionali \u00eei vor implica \u015fi pe al\u0163ii, nu vor fi singuri. Este mai u\u015for pentru un lider s\u0103 se alieneze \u015fi s\u0103 r\u0103m\u00e2n\u0103 singur, dar poate ajunge ca angaja\u0163ii s\u0103 nu mai fie motiva\u0163i \u015fi s\u0103 nu mai fie productivi. \u201d
\nEl este de p\u0103rere c\u0103, pentru ca un angajat s\u0103 fie mai productiv, are nevoie s\u0103 se simt\u0103 pre\u0163uit \u00een cadrul organiza\u0163iei: \u201eUna dintre metodele da a determina angaja\u0163ii s\u0103 fie mai productivi este s\u0103 \u015ftie c\u0103 sunt pre\u0163ui\u0163i. Un lider ar trebui s\u0103 se \u00eentrebe: cum \u00eemi pot ajuta angaja\u0163ii s\u0103 se dezvolte? Cum \u00eei pot ajuta s\u0103 fie de succes? Cum \u00eei pot ajuta s\u0103 \u00ee\u015fi sporeasc\u0103 capacit\u0103\u0163ile pentru a deveni mai valoro\u015fi pentru organiza\u0163ie?\u201d
\nPentru a re\u0163ine angaja\u0163ii \u00een companie, liderii ar trebui s\u0103 le ofere \u015fansa de a se dezvolta.
\nSalariul este pe locul trei \u00een topul motivelor pentru care un angajat alege s\u0103 p\u0103r\u0103seasc\u0103 compania: \u201eMotivul pentru care angaja\u0163ii pleac\u0103 din organiza\u0163ie nu mai este salariul. Cele mai recente studii ale celor de la Harvard arat\u0103 c\u0103 primul motiv pentru care oamenii pleac\u0103 de la locul de munc\u0103 este c\u0103 nu le place \u015feful, apoi lipsa oportunit\u0103\u0163ilor de dezvoltare \u015fi abia apoi vine salariul\u201d. De asemenea, angaja\u0163ii au nevoie s\u0103 simt\u0103 c\u0103 munca pe care o fac \u00een cadrul companiei le apar\u0163ine, iar obiectivele muncii lor s\u0103 fie \u00een linie cu obiectivele organiza\u0163iei.
\n\u201eObiectivele fiec\u0103rui angajat trebuie s\u0103 fie \u00een aceea\u015fi linie cu cele ale organiza\u0163iei. \u00cen interiorul acestui cadru, oamenii au responsabilit\u0103\u0163i \u015fi ar trebui s\u0103 fie l\u0103sa\u0163i s\u0103 g\u00e2ndeasc\u0103, s\u0103 vin\u0103 cu idei. Astfel, angajatul se simte implicat \u015fi simte c\u0103 munca \u00eei apar\u0163ine.\u201d
\nAl treilea ingredient pentru a men\u0163ine angajatul motivat este s\u0103 reu\u015fe\u015fti ca lider s\u0103 \u00eei faci s\u0103 lucreze \u00eempreun\u0103 \u015fi s\u0103 se ajute unii pe al\u0163ii: \u201eCred c\u0103 liderii excep\u0163ionali sunt inspira\u0163ionali \u015fi adun\u0103 oamenii \u00een jurul viziunii pe care o au. A doua chestiune este c\u0103 ajut\u0103 oamenii s\u0103 se dezvolte. \u00cen al treilea r\u00e2nd a\u015f spune c\u0103 liderii ajut\u0103 oamenii s\u0103 lucreze unul cu cel\u0103lalt, s\u0103 colaboreze \u015fi s\u0103 lucreze ca o singur\u0103 echip\u0103.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"