{"id":151985,"date":"2017-09-11T09:30:00","date_gmt":"2017-09-11T09:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/?p=151985"},"modified":"2017-09-11T09:30:00","modified_gmt":"2017-09-11T09:30:00","slug":"cea-mai-muncitoare-generatie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/?p=151985","title":{"rendered":"Cea mai muncitoare genera\u0163ie?"},"content":{"rendered":"<p>\nPe Ionel Burtea, t\u00e2n\u0103rul de 21 de ani care \u015fi-a convins p\u0103rin\u0163ii s\u0103 investeasc\u0103 \u00eentr-o planta\u0163ie de fructe de p\u0103dure \u015fi care a lansat brandul Abund Berry, despre care am scris \u00een num\u0103rul anterior al revistei, nu l-am g\u0103sit noi, ci invers. Ne-a invitat prin intermediul re\u0163elei sociale Facebook s\u0103 \u00eei apreciem pagina prin care \u00ee\u015fi promoveaz\u0103 brandul. \u00cen urma interviului cu el, am aflat c\u0103 la Academia de Studii Economice, pe care a absolvit-o anul acesta, a ales s\u0103 aprofundeze disciplinele care i se p\u0103reau utile \u2013 apare deseori \u00een post\u0103rile sale citind c\u0103r\u0163i de business.<\/p>\n<p>\nNe-a povestit \u015fi c\u0103, la un moment dat, \u00een perioada studiilor, s-a angajat \u00eentr-o multina\u0163ional\u0103, dar a renun\u0163at la locul de munc\u0103 fiindc\u0103 nu i-a pl\u0103cut mediul de lucru de acolo. \u00cen afacerea cu fructe de p\u0103dure face de toate, de la promovare la culesul fructelor, \u015fi simte c\u0103 poate muta mun\u0163ii de birocra\u0163ie c\u00e2nd vine vorba de accesarea finan\u0163\u0103rilor pentru dezvoltarea businessului.<\/p>\n<p>\nEste prezent la majoritatea evenimentelor de business, lucru pe care l-am observat tot \u00een pozele pozele pe care le posteaz\u0103 pe Facebook; totodat\u0103, e mai u\u015for de g\u0103sit aici dec\u00e2t la telefon. Este un exemplu reprezentativ pentru Genera\u0163ia Z \u015fi este acel t\u00e2n\u0103r din cinci al acestei genera\u0163ii care \u015fi-a dorit s\u0103 dezvolte o afacere pe cont propriu \u00een Rom\u00e2nia, potrivit studiului EY Rom\u00e2nia Barometrul \u00eencrederii angaja\u0163ilor \u00een companii \u2013 2017. Potrivit aceluia\u015fi studiu 42% dintre ei prefer\u0103 s\u0103 lucreze \u00eentr-o multina\u0163ional\u0103. O parte dintre ei lucreaz\u0103 deja: &nbsp;<\/p>\n<p>\n\u201eANGAJ\u0102M LICEENI\u201d<\/p>\n<p>\nDeficitul de personal de pe pia\u0163a muncii, dar \u015fi \u201emoda\u201d angaj\u0103rii timpurii importat\u0103 din modelul occidental au determinat tot mai mul\u0163i angajatori s\u0103 \u00eenceap\u0103 colabor\u0103ri formale cu tinerii care au v\u00e2rsta sub 18 ani. Astfel, \u00een luna august a acestui an, Inspec\u0163ia Muncii \u00eenregistra aproape 40.000 de contracte de munc\u0103 \u00eencheiate cu minori, cele mai multe \u00een domenii precum restaurante, comer\u0163 sau industria hotelier\u0103. Conform legii, minorii sunt angaja\u0163i numai pe contracte pe perioad\u0103 determinat\u0103, cu program de lucru flexibil \u00een func\u0163ie de proiectul pe care \u00eel aleg. Programul de lucru este \u00een general de 6 ore, dar exist\u0103 \u015fi contracte de 4 ore.<\/p>\n<p>\n\u201e\u00cen perioada 2015 \u2013 2017 Adecco a avut 275 de proiecte \u00een care au fost angaja\u0163i minori. Pe parcursul celor trei ani, angaj\u0103rile au fost f\u0103cute pe salarii cuprinse \u00eentre 508 lei \u015fi 2.094 lei \u2013 salariul brut de baz\u0103 (foarte aproape de salariul minim pe economie)\u201d, spune Florin Godean, country manager al furnizorului de solu\u0163ii privind for\u0163a de munc\u0103 Adecco Rom\u00e2nia, cea mai mare firm\u0103 de recrutare de pe plan local.<\/p>\n<p>\n<img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/2\/grafic-1.jpg?height=620&#038;width=465\" style=\"width: 465px; height: 620px;\" \/><\/p>\n<p>\n\u00cen prezent, compania are 86 de proiecte active \u00een care lucreaz\u0103 minori. Pentru un program de lucru de 4 ore, salariul brut de baz\u0103 este de 725 \u2013 750 lei, pentru func\u0163ii precum plasator de informa\u0163ii \u015fi comunica\u0163ii sau lucr\u0103tor comercial. \u201ePentru un program de lucru de 6 ore, salariile variaz\u0103 \u00eentre 1.357 \u015fi 1.700 de lei, \u00een func\u0163ie de pozi\u0163ia ocupat\u0103. De exemplu, pentru teleoperator financiar-bancar (banking) este de 1.357 lei, pentru ambalator manual (construc\u0163ii) de 1.450 lei, pentru posturi precum casier, plasator sau v\u00e2nz\u0103tor (informa\u0163ii \u015fi comunica\u0163ii) salariul ajunge la 1.450 de lei\u201d, a mai spus Godean.<\/p>\n<p>\n<img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/3\/grafic-2.jpg?height=620&#038;width=465\" style=\"width: 465px; height: 620px;\" \/><\/p>\n<p>\nMuncitorii necalifica\u0163i din produc\u0163ie minori primesc salarii de circa 1.450 lei (adic\u0103 minimul pe economie), ucenicii din domeniul auto primesc circa 1.599 lei, iar lucr\u0103torii comerciali din FMCG \u00eentre 1.500 \u015fi 1.700 de lei. De\u015fi g\u0103sirea candida\u0163ilor minori dornici s\u0103 lucreze \u00een companii ar putea s\u0103 mai degreveze din povara cu care se confrunt\u0103 angajatorii \u00een g\u0103sirea de personal, aceasta nu este, \u00een opinia unora, o solu\u0163ie viabil\u0103 pe termen lung, \u00een cazul \u00een care afecteaz\u0103 preg\u0103tirea tinerilor. \u201eVorbim de o perioad\u0103 de formare, iar educa\u0163ia primeaz\u0103 la aceast\u0103 v\u00e2rst\u0103. La nivel macro, nu putem suplini lipsa for\u0163ei de munc\u0103 cu elevi. Trebuie s\u0103 atragem oamenii pleca\u0163i \u00eenapoi \u00een \u0163ar\u0103 \u015fi trebuie s\u0103 ne asigur\u0103m c\u0103 nu pleac\u0103 aceia care au mai r\u0103mas. Angajarea minorilor este o solu\u0163ie punctual\u0103 pentru anumite cazuri \u015fi industrii\u201d, a ad\u0103ugat \u015feful Adecco Rom\u00e2nia.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>\nO SOLU\u0162IE PENTRU DEFICITUL DE PERSONAL<\/p>\n<p>\n\u201e\u00cen aceast\u0103 vacan\u0163\u0103 de var\u0103 mi-am \u00eencurajat cei doi copii, cu v\u00e2rsta mai mic\u0103 de 14 ani, s\u0103 dea o m\u00e2n\u0103 de ajutor unui centru veterinar din apropierea casei. Medicul veterinar mi-a spus c\u0103 este \u00eenc\u00e2ntat de ajutorul primit, pentru c\u0103 nu reu\u015fe\u015fte s\u0103 angajeze personal de peste \u015fase luni, iar copiii mei sunt transforma\u0163i &#8211; seara povestesc despre cazurile avute \u00een clinic\u0103, sunt m\u00e2ndri de ceea ce fac, iubesc faptul c\u0103 lucreaz\u0103 cu animale \u015fi \u00eenva\u0163\u0103 \u00een fiecare zi lucruri noi\u201d, exemplific\u0103 \u015etefan P\u0103l\u0103rie, pre\u015fedintele ONG-ului \u015ecoala de Valori, modul \u00een care criza de personal de pe pia\u0163\u0103 poate fi adresat\u0103, cu beneficii at\u00e2t pentru angajatori, c\u00e2t \u015fi pentru elevi.<\/p>\n<p>\nEl este convins c\u0103 angajarea sezonier\u0103, din timpul \u015fcolii, a elevilor poate reprezenta o solu\u0163ie pentru deficitul de personal din Rom\u00e2nia. \u201eAngajarea sezonier\u0103 poate fi o excelent\u0103 oportunitate de formare a tinerilor, dar \u015fi de acoperire a unui deficit de personal. Din p\u0103cate, mai mul\u0163i parteneri de-ai no\u015ftri se pl\u00e2ng c\u0103 legisla\u0163ia nu \u00eei ajut\u0103\u201d, sesizeaz\u0103 \u015etefan P\u0103l\u0103rie. Potrivit lui, parteneri ai \u015ecolii de Valori au spus c\u0103 din motive de risc, au hot\u0103r\u00e2t s\u0103 nu mai aduc\u0103 \u00een practic\u0103 minori. \u201eEste o veste proast\u0103 pentru toat\u0103 lumea. \u00cen opinia mea, asigurarea unei legi a uceniciei care s\u0103 permit\u0103 tinerilor s\u0103 aib\u0103 experien\u0163e de munc\u0103 \u00eencep\u00e2nd chiar cu v\u00e2rsta de 14 ani ar aduce mari beneficii \u00eentregii societ\u0103\u0163i.\u201d&nbsp;<\/p>\n<p>\n<a href=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/4\/grafic-3.jpg\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/4\/grafic-3.jpg?height=620&#038;width=465\" style=\"height: 620px; width: 465px;\" \/><\/a><\/p>\n<p>\n\u015ei alte companii au sesizat aceast\u0103 oportunitate. ONG-ul \u015ecoala de Valori, de pild\u0103, a facilitat angajarea unor elevi \u00eenc\u0103 din perioada \u015fcolii. \u201eCam toate proiectele noastre de angajabilitate (care au \u00eembinat educa\u0163ia nonformal\u0103, stagii de practic\u0103 realizate la partenerii no\u015ftri economici \u015fi mentorat pe termen lung) au avut ca rezultat angajarea unora dintre participan\u0163i. Zentiva \u2013 parte din Sanofi Aventis, Honeywell Garrett, IKEA, Carmeuse, Holcim, Kaufland sunt c\u00e2teva dintre companiile cu care am lucrat \u015fi care \u015fi-au recrutat colegi blue collars din programele realizate \u00eempreun\u0103\u201d, spune \u015etefan P\u0103l\u0103rie.<\/p>\n<p>\nEl apreciaz\u0103 c\u0103 \u00een ultimii trei ani au contribuit la recrutarea a aproximativ 300 de tineri. \u201eAngajabilitatea \u00een r\u00e2ndul companiilor de retail pare mai rapid\u0103 \u015fi mai simpl\u0103, dar am avut succes \u015fi \u00een zona de industrie sau chiar mecanic\u0103 de mare fine\u0163e\u201d, explic\u0103 el. Unul dintre cele mai reprezentative domenii pentru liceenii angaja\u0163i \u00een regim part-time este HoReCa. Echipa McDonald\u2019s \u00een Rom\u00e2nia a crescut tot mai mult \u00een ultimii doi ani \u015fi, \u00een prezent, a ajuns la aproape 5.000 de angaja\u0163i, dintre care aproximativ 730 au sub 18 ani. \u201eEi reprezint\u0103 o parte important\u0103 din familia noastr\u0103, fiind unii dintre cei mai implica\u0163i \u015fi pasiona\u0163i angaja\u0163i. Suntem cel mai mare prim angajator la nivel global \u015fi unul dintre cei mai cunoscu\u0163i angajatori din Rom\u00e2nia, McDonald\u2019s fiind definit de tineri \u015fi m\u00e2ndrindu-se cu o mul\u0163ime de pove\u015fti de succes \u2013 cu colegi care \u015fi-au \u00eenceput cariera \u00een restaurante \u015fi care au reu\u015fit s\u0103 creasc\u0103 \u00een ierarhia companiei, coordon\u00e2nd acum opera\u0163iunile unei \u0163\u0103ri sau chiar a unei regiuni\u201d, descrie importan\u0163a acestei genera\u0163ii \u00een compania pe care o reprezint\u0103 Daniel Boaje, directorul general al Premier Restaurants, compania care opereaz\u0103 lan\u0163ul de restaurante McDonald\u2019s \u00een Rom\u00e2nia.<\/p>\n<p>\nDirectorul general al McDonald\u2019s spune c\u0103 \u00een ultimii cinci ani a observat o evolu\u0163ie constant\u0103 a num\u0103rului de angaja\u0163i sub 18 ani, ajung\u00e2nd de la 60 \u00een decembrie 2013, 112 \u00een decembrie 2014, 320 \u00een decembrie 2015, 456 \u00een decembrie 2016, p\u00e2n\u0103 la 730 \u00een septembrie 2017. La nivel de v\u00e2rst\u0103, compania are grupele principale: 15-16: 59 angaja\u0163i; 16-17: 160 de angaja\u0163i, 17-18 &#8211; 511 angaja\u0163i. \u201eEi fac parte din echipele din \u00eentreaga \u0163ar\u0103. Noi suntem prezen\u0163i \u00een 21 de ora\u015fe din \u0163ar\u0103 \u015fi \u00een fiecare restaurant lucreaz\u0103 cel pu\u0163in un angajat elev\u201d, spune Boaje.&nbsp;<\/p>\n<p>\n<a href=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/5\/grafic-4.jpg\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/5\/grafic-4.jpg?height=465&#038;width=620\" style=\"width: 620px; height: 465px;\" \/><\/a><\/p>\n<p>\nEl descrie \u015fi modul de lucru cu ace\u015ftia: angaja\u0163ii sub 18 ani au o \u00eencadrare special\u0103 chiar \u00een legisla\u0163ia muncii, ei fiind introdu\u015fi \u00eentr-un sistem cu norm\u0103 redus\u0103 (de cel mult 6 ore pe zi). \u00cen plus, nu au voie s\u0103 lucreze \u00een regim de noapte. \u201eNoi le oferim foarte mult\u0103 flexibilitate \u2013 \u00ee\u015fi pot alege un program \u00eentre 4 \u015fi 6 ore \u00een func\u0163ie de activit\u0103\u0163ile lor \u2013 \u015fi pentru asta ne \u015fi apreciaz\u0103 ca angajator. Programul de lucru flexibil este unul dintre beneficiile de care se bucur\u0103 to\u0163i angaja\u0163ii McDonald\u2019s \u015fi ne sus\u0163inem angaja\u0163ii tineri s\u0103 \u00ee\u015fi continue \u015fcoala, cursurile, proiectele, astfel \u00eenc\u00e2t \u015fi orele petrecute la locul de munc\u0103 s\u0103 reprezinte momente de \u00eenv\u0103\u0163are continu\u0103 care s\u0103 contribuie la dezvoltarea lor profesional\u0103 \u015fi personal\u0103. \u00cen plus, angaja\u0163ii care au \u00eemplinit 18 ani pot intra \u00een program normal de lucru de 8 ore sau \u00ee\u015fi pot p\u0103stra programul flexibil pentru a-\u015fi continua studiile \u00een perioada studen\u0163iei.\u201d Fiind de multe ori la primul job, cei mai tineri dintre angaja\u0163ii McDonald\u2019s au nevoie de pu\u0163in mai mult timp de \u00eenv\u0103\u0163are \u015fi adaptare la noi reguli \u015fi activit\u0103\u0163i pe care trebuie s\u0103 le desf\u0103\u015foare, potrivit lui Daniel Boaje.<\/p>\n<p>\nEl a observat \u00eens\u0103 c\u0103 majoritatea se angajeaz\u0103 pentru c\u0103 \u00ee\u015fi doresc s\u0103 \u00eenve\u0163e, s\u0103 \u00ee\u015fi c\u00e2\u015ftige singuri banii de cheltuial\u0103 \u015fi s\u0103 \u015ftie c\u0103 prin munca lor reu\u015fesc s\u0103 \u00ee\u015fi satisfac\u0103 anumite nevoi \u015fi dorin\u0163e. \u201eDin acest punct de vedere, sunt entuziasma\u0163i \u015fi deschi\u015fi s\u0103 \u00eenve\u0163e, lucru deosebit de important pentru tinerii afla\u0163i la primul job.\u201d \u00cen ceea ce prive\u015fte remunera\u0163ia, nu exist\u0103 condi\u0163ii diferen\u0163iate de plat\u0103 \u00een func\u0163ie de v\u00e2rst\u0103. \u201ePentru noi sunt importante orele de lucru, rezultatele sau experien\u0163a. De asemenea, angaja\u0163ii elevi au acelea\u015fi beneficii ca \u015fi restul anaja\u0163ilor. Spre exemplu, probabil principalul beneficiu de care sunt interesa\u0163i tinerii este programul flexibil, care le permite s\u0103 \u00ee\u015fi organizeze timpul u\u015for, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 ajung\u0103 \u015fi la \u015fcoal\u0103, dar s\u0103 mearg\u0103 \u015fi la serviciu\u201d, explic\u0103 directorul general al Premier Restaurants.&nbsp;<\/p>\n<p>\nChiar dac\u0103 HoReCa r\u0103m\u00e2ne principalul domeniu din punctul de vedere al num\u0103rului de angaja\u0163i sub 18 ani, din ce \u00een ce mai multe companii din domenii diverse \u00eencep s\u0103 fructifice poten\u0163ialul membrilor genera\u0163iei Z. Spre exemplu, din 30.000 de elevi la liceele informatice din Rom\u00e2nia, la facult\u0103\u0163ile cu profil informatic ajung doar 5.000, potrivit datelor Uniunii Profesorilor de Informatic\u0103 din Rom\u00e2nia citate de Marian Popa, manager al DB Global Technology. Nu e de mirare c\u0103 mai multe companii din domeniu au \u00eenceput ghidarea lor spre o carier\u0103 IT \u015fi chiar recrutarea \u00eenc\u0103 din perioada liceului. Adrian Sita, fondatorul companiei de dezvoltare software Gentlab, cu venituri totale ce se \u00eendreapt\u0103 spre 1 milion de euro anul acesta, declara c\u0103 una dintre modalit\u0103\u0163ile de dezvoltare a companiei sale este angajarea de liceeni. Absolvent el \u00eensu\u015fi al unui liceu din One\u015fti, a revenit \u00een ora\u015ful natal pentru deschiderea unui punct de lucru destinat lucrului cu liceeni. Ideea acestei colabor\u0103ri i-a venit \u00een urma discu\u0163iilor cu profesorul lui de fizic\u0103 din One\u015fti, care trimitea la olimpiada na\u0163ional\u0103 4-5 elevi; una dintre persoanele recomandate de el a f\u0103cut performan\u0163\u0103 \u00een biroul companiei din Bucure\u015fti. \u00cen prezent, din cele 12 persoane angajate \u00een punctul de lucru din One\u015fti, \u015fase sunt elevi de liceu, olimpici la nivel na\u0163ional; potrivit lui Sita, unul dintre cei mai buni programatori din firm\u0103 este olimpic na\u0163ional la biologie.&nbsp;<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>\nAdrian Sita descrie modul \u00een care func\u0163ioneaz\u0103 aceast\u0103 colaborare: \u201eAm luat acordul de la p\u0103rin\u0163i pentru cei care nu aveau \u00eenc\u0103 16 ani; sunt una-dou\u0103 persoane de 15 ani, pl\u0103tite \u00een func\u0163ie de c\u00e2t pot aloca din timpul lor.\u201d Timpul pe care \u00eel aloc\u0103 muncii este decis de ei; s-au \u00een\u0163eles totu\u015fi la un minimum de dou\u0103 ore muncite zilnic; \u00een vacan\u0163e \u00eens\u0103, au lucrat mult mai mult. \u00cen ceea ce prive\u015fte remunera\u0163ia, au \u00eenceput cu salariul minim oferit \u00een Bucure\u015fti la nivel de junior. \u201eSunt oameni \u00een care se vede acea for\u0163\u0103 intern\u0103 de a face lucruri, de a schimba lucruri, de a \u00eenv\u0103\u0163a c\u00e2t mai mult.\u201d<\/p>\n<p>\nReprezentan\u0163ii Gentlab au organizat \u015fi cursuri acolo pentru ca tinerii s\u0103 se familiarizeze cu tehnologiile din firm\u0103. \u201eModul de g\u00e2ndire trebuie s\u0103 fie setat pentru a livra produse de calitate \u015fi ulterior \u00eenva\u0163\u0103 detaliile tehnice, dar \u0163in\u00e2nd cont de faptul c\u0103 sunt olimpici, curba de \u00eenv\u0103\u0163are este mic\u0103.\u201d Cum e munca elevilor comparativ cu a studen\u0163ilor sau absolven\u0163ilor de facultate? \u201eUnul dintre mentorii lor mi-a spus \u00eentr-o zi c\u0103 Ionu\u0163, unul dintre elevi, este mai bun dec\u00e2t el. Este ca \u015fi cum ai descoperi o form\u0103 de via\u0163\u0103 foarte avansat\u0103, iar \u00een momentul \u00een care \u00eei pui \u015fi tehnologie \u00een bra\u0163e, face lucruri uimitoare.\u201d Adrian Sita spune c\u0103 prime\u015fte solicit\u0103ri \u015fi de la un alt liceu din One\u015fti (\u201eDec\u00e2t s\u0103 \u015ftie c\u0103 st\u0103 pe Facebook toat\u0103 ziua, p\u0103rin\u0163ii prefer\u0103 s\u0103 \u015ftie c\u0103 \u00eenva\u0163\u0103\u201d), iar pe termen lung \u00ee\u015fi dore\u015fte s\u0103 extind\u0103 conceptul \u015fi \u00een alte ora\u015fe din \u0163ar\u0103.<\/p>\n<p>\n\u015ei pentru DB Global Technology, centrul de cercetare \u015fi dezvoltare al gigantului Deutsche Bank din Rom\u00e2nia, angajarea tinerilor afla\u0163i \u00eenc\u0103 \u00een liceu reprezint\u0103 o oportunitate. \u201eNu avem nimic \u00eempotriv\u0103 s\u0103 lu\u0103m un absolvent de clasa a XII-a, care are 18-19 ani \u015fi care este foarte bun\u201d, spune Marian Popa, manager al centrului local de dezvoltare Deutsche Bank. El explic\u0103 \u015fi o subtilitate a acestei colabor\u0103ri: conform actualei legi, nefiind absolven\u0163i ai unei facult\u0103\u0163i, ace\u015ftia nu intr\u0103 la reducerea de impozit de care beneficiaz\u0103 angaja\u0163ii din IT. Un grup de lucru al Asocia\u0163iei Patronale a Industriei de Software \u015fi Servicii vehiculeaz\u0103 posibilitatea de angajare a liceenilor \u015fi, fiindc\u0103 ei nu sunt scuti\u0163i de impozit, sunt obliga\u0163i s\u0103 mearg\u0103 la cursuri \u00een regim f\u0103r\u0103 frecven\u0163\u0103 sau seral \u015fi s\u0103 termine facultatea, fiind trecu\u0163i apoi la scutirea de impozit. Prin intermediul DB Tech School, compania spune c\u0103 \u015fi-a propus s\u0103 fie \u015fi un \u201ecreator de resurse, nu doar un consumator de resurse\u201d; \u00een cadrul acesteia, o mas\u0103 critic\u0103 de seniori permite producerea a 100-150 de juniori noi pe an, printre care \u015fi liceeni.<\/p>\n<p>\n<a href=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/6\/grafic-5.jpg\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/6\/grafic-5.jpg?height=465&#038;width=620\" style=\"width: 620px; height: 465px;\" \/><\/a><\/p>\n<p>\n\u00cen cazul produc\u0103torului local de solu\u0163ii de securitate Bitdefender, compania a demarat \u00een 2015 un progam de preg\u0103tire intensiv\u0103 destinat tinerilor, denumit TechChallenge, prin care participan\u0163ii \u00ee\u015fi pot completa pachetul de cuno\u015ftin\u0163e dob\u00e2ndite \u00een facultate \u015fi au ocazia s\u0103 le aplice \u00een proiecte practice, sub \u00eendrumarea exper\u0163ilor din companie, potrivit informa\u0163iilor oferite de reprezentan\u0163ii Bitdefender. \u201e\u00cen timpul promov\u0103rii TechChallenge, am primit \u00eentreb\u0103ri de la liceeni din Bucure\u015fti \u015fi din \u0163ar\u0103 \u015fi ne g\u00e2ndim \u00een viitor cum putem extinde acest proiect \u015fi la elevii din clasele IX-XII. Ca s\u0103 asigur\u0103m un echilibru \u00eentre preg\u0103tirea teoretic\u0103 \u015fi cea profesional\u0103, Bitdefender sus\u0163ine angaja\u0163ii din Genera\u0163ia Z s\u0103 adopte un program flexibil, de la dou\u0103 ore pe zi p\u00e2n\u0103 la program full-time, \u00een func\u0163ie de disponibilitatea \u015fi priorit\u0103\u0163ile fiec\u0103ruia\u201d, spune Carmen Buruian\u0103, enterprise HR manager \u00een cadrul Bitdefender. \u00cen medie, unu din zece cursan\u0163i ai TechChallenge devine apoi angajat, iar 500 de tineri se \u00eenscriu \u00een fiecare var\u0103 \u00een acest program.<\/p>\n<p>\nDup\u0103 angajare, tinerii pot aloca 20% din timpul petrecut la birou dezvolt\u0103rii de idei out of the box, menite s\u0103 genereze un grad crescut de inova\u0163ie de tip pionierat \u2013 care necesit\u0103 mai mult\u0103 asumare a riscului, dar poate aduce rezultate spectaculoase dac\u0103 este cultivat\u0103 \u00een mod constant, explic\u0103 Buruian\u0103. \u00cen prezent, \u00een cadrul companiei circa 90% dintre angaja\u0163i sunt tineri sau proasp\u0103t absolven\u0163i de facultate, cu v\u00e2rsta \u00een jurul a 20 de ani. Jum\u0103tate dintre echipele actuale din companie sunt formate din oameni care s-au angajat la Bitdefender \u00een ultimii trei ani, \u00een contextul \u00een care num\u0103rul total al angaja\u0163ilor s-a dublat \u00een aceea\u015fi perioad\u0103, de la 600 la peste 1.200.<\/p>\n<p>\nMunca al\u0103turi de ace\u015fti tineri nu este o surpriz\u0103 nici pentru angaja\u0163ii din institu\u0163iile financiar-bancare de pe pia\u0163a local\u0103. La BCR, de pild\u0103, cea mai mare banc\u0103 din punctul de vedere al activelor de pe pia\u0163a local\u0103, lucreaz\u0103 \u00een fiecare an, pe perioada verii, 60 de tineri cu v\u00e2rsta \u00eentre 16 \u015fi 18 ani, care au parte de prima lor experien\u0163\u0103 profesional\u0103, al\u0103turi de ceilal\u0163i angaja\u0163i ai b\u0103ncii, \u00een sucursalele \u015fi sediul central al BCR. Programul lor de munc\u0103 este part-time, ei lucreaz\u0103 doar 4 ore pe zi, timp de o lun\u0103 \u015fi jum\u0103tate, \u015fi \u00ee\u015fi pot alege dac\u0103 lucreaz\u0103 diminea\u0163a sau dup\u0103-amiaza. Elevii \u00eenva\u0163\u0103 prin aceast\u0103 experien\u0163\u0103 no\u0163iuni de educa\u0163ie financiar-bancar\u0103, au c\u00e2\u015ftigat primii lor bani de buzunar \u015fi au \u00eenv\u0103\u0163at cum s\u0103 \u00eei administreze responsabil. \u201eElevii sunt implica\u0163i \u00een toate activit\u0103\u0163ile care au loc \u00een sucursale sau \u00een departamentele unde \u00ee\u015fi desf\u0103\u015foar\u0103 activitatea, evident celor care se potrivesc v\u00e2rstei \u015fi experien\u0163ei lor\u201d, explic\u0103 Nicoleta Deliu, \u015feful departamentului de comunicare corporativ\u0103 \u015fi afaceri comunitare al BCR.&nbsp;<\/p>\n<p>\n<a href=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/7\/grafic-6.jpg\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/7\/grafic-6.jpg?height=620&#038;width=465\" style=\"width: 465px; height: 620px;\" \/><\/a><\/p>\n<p>\nDe exemplu, \u00eei \u00eendrum\u0103 pe clien\u0163i \u015fi \u00eei ajut\u0103 s\u0103 foloseasc\u0103 ATM-urile \u015fi ghi\u015feele multifunc\u0163ionale, se ocup\u0103 de aspecte logistice \u015fi administrative, particip\u0103 la echipe la sesiuni de brainstoring \u015fi primesc sarcini specifice \u00een anumite proiecte. \u00cen plus, pe l\u00e2ng\u0103 ceea ce fac \u00een sucursala sau departamentul unde au fost aloca\u0163i, primesc sarcini s\u0103pt\u0103m\u00e2nale creative din partea echipei de proiect care \u00eei ajut\u0103 s\u0103 \u00ee\u015fi dezvolte, potrivit lui Deliu, inteligen\u0163a emo\u0163ional\u0103, capacitatea de comunicare asertiv\u0103, lucrul \u00een echip\u0103. Mai mult, elevii din acest an au participat la un curs de formare \u00een urma c\u0103ruia au devenit profesori de educa\u0163ie financiar\u0103 \u015fi au livrat cursuri unor tineri ca ei.<\/p>\n<p>\n\u201eNe-am bucurat s\u0103 vedem c\u0103 sunt foarte dornici s\u0103 \u00eenve\u0163e, sunt proactivi, au idei, \u00ee\u015fi doresc s\u0103 afle, s\u0103 \u00eenve\u0163e, s\u0103 \u00ee\u015fi pun\u0103 amprenta asupra lucrurilor care se \u00eent\u00e2mpl\u0103 \u00een mediul lor de lucru. Un alt lucru important, al\u0103turi de proactivitate, este c\u0103 dau feedback cu u\u015furin\u0163\u0103, \u00ee\u015fi sus\u0163in p\u0103rerile, \u015ftiu destul de clar ce \u00ee\u015fi doresc. \u00cenva\u0163\u0103 foarte u\u015for, sunt flexibili \u015fi dau dovad\u0103 de maturitate, adapt\u00e2ndu-se foarte u\u015for mediului de lucru\u201d, descrie Nicoleta Deliu abilit\u0103\u0163ile reprezentan\u0163ilor Genera\u0163iei Z. Ea spune c\u0103 programul Summer Job va continua \u015fi anul viitor; vor recruta \u015fi atunci 60 de liceeni pentru prima lor experien\u0163\u0103 profesional\u0103. Totu\u015fi, reprezentantul BCR spune c\u0103 recrutarea tinerilor din liceu nu este o prioritate, concentrarea pe aceast\u0103 categorie fiind \u00een direc\u0163ia educa\u0163iei financiare.<\/p>\n<p>\nRECRUTAREA DIN LICEU, UN AVANTAJ COMPETITIV<\/p>\n<p>\nPrin recrutarea tinerilor din perioada \u015fcolii, companiile au posibilitatea s\u0103 identifice din timp acele talente care ulterior se pot dezvolta \u015fi evolua profesional \u00een cadrul companiilor. \u00cen acela\u015fi timp, \u015fi tinerii au \u015fansa de a experimenta mai multe domenii \u015fi meserii \u015fi de a identifica acele profesii care se potrivesc cel mai bine cu profilul lor, sesizeaz\u0103 Raluca Pene\u015f, HR coordinator \u00een cadrul Smartree. \u201eDin p\u0103cate, \u00een Rom\u00e2nia \u00eenc\u0103 nu exist\u0103 acea educa\u0163ie \u015fi consultan\u0163\u0103 \u00een perioada liceului sau a \u015fcolilor profesionale care s\u0103 ghideze din timp \u015fi s\u0103 orienteze tinerii spre profesii, facult\u0103\u0163i, specializ\u0103ri sau meserii compatibile cu ei, subliniaz\u0103 Pene\u015f. Iar dac\u0103 beneficiile angaj\u0103rii din timpul \u015fcolii se leag\u0103 de \u015fansa de a pune direct \u00een practic\u0103 teoria pe care elevii o abordeaz\u0103 la \u015fcoal\u0103, efectul negativ este timpul alocat acestor proiecte \u015fi riscul de a neglija studiile. \u201eSunt pu\u0163ine companii \u00een Rom\u00e2nia care apeleaz\u0103 la aceast\u0103 form\u0103 de colaborare, cu tineri sub 18 ani. Se \u0163ine cont at\u00e2t de domeniile \u00een care ei pot activa, de legisla\u0163ie, dar \u015fi de cultura \u015fi de percep\u0163ia p\u0103rin\u0163ilor.&nbsp;<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>\nDac\u0103 \u00een SUA p\u0103rin\u0163ii \u00eencurajeaz\u0103 tinerii adolescen\u0163i s\u0103 munceasc\u0103 \u00eenc\u0103 de la v\u00e2rsta de 16-18 ani, \u00een Rom\u00e2nia ei sunt mai re\u0163inu\u0163i, oferindu-le \u00een continuare sus\u0163inere financiar\u0103, chiar \u015fi pe timpul facult\u0103\u0163ii\u201d, observ\u0103 Pene\u015f. \u201eDac\u0103 te angajezi \u00eenc\u0103 din perioada \u015fcolii, \u00eenve\u0163i mai repede ce \u00eenseamn\u0103 responsabilitatea fa\u0163\u0103 de tine \u00eensu\u0163i, fa\u0163\u0103 de o echip\u0103, fa\u0163\u0103 de timpul t\u0103u \u015fi al echipei. Este unul dintre principalele motive pentru care este at\u00e2t de frumos sentimentul de a te angaja \u00eenc\u0103 de pe b\u0103ncile \u015fcolii. Desigur, s\u0103 nu uit\u0103m \u015fi de banii de cheltuial\u0103 pe care brusc \u00eei prime\u015fti datorit\u0103 muncii pe care o depui zi de zi. Iar beneficiile pe care le ob\u0163ii c\u00e2nd te angajezi \u00eenc\u0103 din perioada \u015fcolii sunt foarte multe \u2013 de la oamenii pe care ajungi s\u0103 \u00eei cuno\u015fti \u015fi cu care interac\u0163ionezi prin prisma locului de munc\u0103 \u015fi p\u00e2n\u0103 la beneficiile materiale de care te bucuri ca angajat (de exemplu bonusuri), ai ocazia s\u0103 te dezvol\u0163i frumos \u015fi s\u0103 \u00eenve\u0163i lucruri cu care te vei putea m\u00e2ndri pu\u0163in mai t\u00e2rziu c\u00e2nd vei sta la o por\u0163ie de cartofi \u015fi un suc cu viitorii colegi de facultate sau de munc\u0103\u201d, descrie \u015fi directorul general al Premier Restaurants beneficiile unei astfel de colabor\u0103ri.<\/p>\n<p>\nTINERII ANGAJA\u0162I, GHIDA\u0162I \u00ceNC\u0102 DIN \u015eCOAL\u0102 DE COMPANII<\/p>\n<p>\nIar dac\u0103 nu \u00eei angajeaz\u0103, alte companii \u00eencearc\u0103 s\u0103 \u00eei ghideze pe tineri spre disciplinele pentru care nu se g\u0103sesc angaja\u0163i. Un exemplu este programul Hai la Olimpiad\u0103!, ini\u0163iat de Funda\u0163ia eMAG \u00een 2012. \u00cen 2014, BCR a devenit partener al programului prin sus\u0163inerea, al\u0103turi de Funda\u0163ia eMAG, a centrelor de preg\u0103tire \u015fi a celor mai importante concursuri de matematic\u0103, fizic\u0103 \u015fi informatic\u0103. Prin intermediul programului, se asigur\u0103 oportunitatea de a participa la preg\u0103tire a tuturor copiilor care pot \u015fi doresc s\u0103 se preg\u0103teasc\u0103 la un nivel peste medie. Profesorii din centre sunt recompensa\u0163i pentru orele de preg\u0103tire, iar cele mai bune rezultate ale copiilor la concursurile na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale sunt premiate de c\u0103tre Funda\u0163ia eMAG \u015fi BCR. \u201eVrem s\u0103 ne asigur\u0103m c\u0103 poten\u0163ialul copiilor va fi cultivat corect, cu ajutorul acelor profesori valoro\u015fi care \u00eenc\u0103 exist\u0103 \u00een sistemul educa\u0163ional rom\u00e2nesc.&nbsp;<\/p>\n<p>\n<a href=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/8\/grafic-7.jpg\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/8\/grafic-7.jpg?height=465&#038;width=620\" style=\"width: 620px; height: 465px;\" \/><\/a><\/p>\n<p>\n\u00cen 2016\/2017, peste 3.500 de elevi au fost preg\u0103ti\u0163i de aproximativ 300 de profesori. Oportunit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163are din cadrul centrelor includ preg\u0103tire individual\u0103 \u015fi de grup, dar \u015fi sesiuni speciale \u015fi proiecte interna\u0163ionale. Implic\u0103m profesori talenta\u0163i \u015fi studen\u0163i care au avut rezultate remarcabile la concursurile na\u0163ionale, form\u00e2nd astfel echipe \u00een care experien\u0163ele individuale lucreaz\u0103 \u00een beneficiul noii genera\u0163ii de olimpici\u201d, descrie Tudor Vlad, pre\u015fedintele Funda\u0163iei eMAG, programul. Acesta se axeaz\u0103 pe disciplinele matematic\u0103, fizic\u0103 \u015fi informatic\u0103 din motive evidente. \u201eDac\u0103 v\u0103 uita\u0163i ast\u0103zi la pia\u0163a muncii din Rom\u00e2nia, cele mai bune joburi solicit\u0103 cuno\u015ftin\u0163e de matematic\u0103, informatic\u0103 sau fizic\u0103 \u2013 joburile din IT\/tehnologie, statistic\u0103, inginerie, construc\u0163ii. De\u015fi nu suntem obi\u015fnui\u0163i s\u0103 g\u00e2ndim \u00een ace\u015fti termeni, este evident c\u0103 matematica, informatica sau fizica devin mai prezente \u00een toate ariile vie\u0163ii noastre: comunicare (personal\u0103 \u015fi profesional\u0103), medicin\u0103, c\u0103l\u0103torii, noi modalit\u0103\u0163i de comercializare a bunurilor, repara\u0163ii auto, tranzac\u0163ii financiare \u015fi lista poate continua\u201d, explic\u0103 Tudor Vlad.<\/p>\n<p>\nStudiul acestor discipline la un nivel superior de preg\u0103tire ofer\u0103 elevilor perspectiva unei facult\u0103\u0163i mai bune \u015fi a unui loc de munc\u0103 interesant \u00een \u0163ar\u0103, explic\u0103 el. Tot abilit\u0103\u0163ile lor tehnice i-au determinat \u015fi pe reprezentan\u0163ii departamentului de inova\u0163ie al BRD s\u0103 lucreze cu liceeni. \u201eAvem mai multe tipuri de colaborare cu ei, iar concentrarea mare este pe partea de robotic\u0103 \u2013 \u00eencuraj\u0103m genul acesta de abilit\u0103\u0163i, nu \u015ftim unde vor duce, dar sigur o s\u0103 ne foloseasc\u0103\u201d, explic\u0103 Horia Velicu, \u015feful departamentului de inova\u0163ie al b\u0103ncii. Spune c\u0103 au o echip\u0103 de liceeni stabil\u0103, pe care o sprijin\u0103 din mai multe puncte de vedere: logistic, prin oferirea unui spa\u0163iu \u00een zona Politehnic\u0103 a Capitalei (aici elevii construiesc robo\u0163i sprijini\u0163i de profesori coordonatori, pasiona\u0163i de acest domeniu); totodat\u0103, dac\u0103 au nevoie de sponsoriz\u0103ri pentru particip\u0103ri la competi\u0163ii interna\u0163ionale, sunt sprijini\u0163i de c\u0103tre banc\u0103. \u201eMerg acolo c\u00e2nd vor, \u00een dup\u0103-amieze, weekenduri, c\u00e2nd \u00ee\u015fi fac timp\u201d, explic\u0103 Velicu.<\/p>\n<p>\nBRD sprijin\u0103 \u015fi ini\u0163iativa Coder Dojo, o ini\u0163iativ\u0103 global\u0103 care \u00eei \u00eenva\u0163\u0103 pe liceeni s\u0103 programeze. \u201eEste mult mai bine s\u0103 \u00eencepi din perioada \u015fcolii dec\u00e2t s\u0103 te duci la facultate, unde studen\u0163ii au luat-o deja pe un traseu sau sunt deja ocupa\u0163i\u201d, spune Velicu. \u00cen ceea ce prive\u015fte abilit\u0103\u0163ile lor tehnice, \u015feful departamentului de inova\u0163ie al BRD spune c\u0103 acestea au crescut enorm: \u201eEste o ironie, cu sistemul sistemul educa\u0163ional rom\u00e2nesc, avem ni\u015fte v\u00e2rfuri, o gam\u0103 sclipitoare \u015fi e o mas\u0103 enorm\u0103 de mediocritate, de bacalaureate luate cu note mici \u015fi a\u015fa mai departe\u201d.&nbsp;<\/p>\n<p>\nAnul acesta, \u015fi statul a manifestat primele inten\u0163ii de integrare a membrilor Genera\u0163iei Z \u00een c\u00e2mpul muncii: \u00een iunie 2017, deputa\u0163iii au adoptat proiectul de lege care prevede c\u0103 angajatorul care \u00eencheie un contract de ucenicie, pe toat\u0103 perioada derul\u0103rii acestuia, va beneficia, la cerere, de o sum\u0103 \u00een cuantum de 1.125 lei pe lun\u0103. Potrivit proiectului de lege, angajatorii care \u00eencheie un contract de stagiu, pe toat\u0103 perioada derul\u0103rii acestuia, beneficiaz\u0103 la cerere de o sum\u0103 \u00een cuantum de 1.350 lei pe lun\u0103 (echivalentul \u00een lei a 300 de euro\/lun\u0103), bani proveni\u0163i din bugetul asigur\u0103rilor pentru \u015fomaj, \u00een limita fondurilor alocate. Potrivit expunerii de motive, m\u0103surile propuse vin \u00een sprijinul angajatorilor care nu dispun de resurse financiare, \u00een vederea stimul\u0103rii angaj\u0103rii pe noi locuri de munc\u0103, prin \u00eencheierea de contracte de ucenicie, respectiv prin \u00eencheierea de contracte de stagiu pentru absolven\u0163i.<\/p>\n<p>\nPROFILUL T\u00c2N\u0102RULUI DIN GENERA\u0162IA Z<\/p>\n<p>\n\u201eSunt tineri n\u0103scu\u0163i \u00eentr-o er\u0103 a tehnologiei \u015fi care sunt permanent conecta\u0163i la ea, fiind \u00eentr-un proces continuu de \u00eenv\u0103\u0163are. \u00cen acela\u015fi timp, sunt mult mai independen\u0163i, creativi \u015fi \u00eentreprinz\u0103tori\u201d, descrie reprezentanta Smartree membrii acestei genera\u0163ii. Datorit\u0103 smartphone-urilor, tabletelor \u015fi Wi-Fi-ului, Genera\u0163ia Z este cea mai avansat\u0103 din punct de vedere tehnologic, spune \u015fi un studiu realizat de EXACT Cercetare \u015fi Consultan\u0163\u0103 la finalul anului trecut. \u201e\u00cenc\u0103 de la v\u00e2rste foarte fragede, membrii acestei genera\u0163ii au aptitudinile necesare gestion\u0103rii dispozitivelor ce le permit s\u0103 ob\u0163in\u0103 \u00een doar c\u00e2teva secunde ceea ce au nevoie: filme online, aplica\u0163ii online, internet research \u015fi, cel mai important, interac\u0163iune uman\u0103, prin jocuri online, forumuri \u015fi comunit\u0103\u0163i, social media, blogging \u015fi vlogging\u201d, afirm\u0103 L\u0103cr\u0103mioara Loghin, coordonatorul studiului.<\/p>\n<p>\n<a href=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/9\/grafic-8.jpg\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/9\/grafic-8.jpg?height=620&#038;width=465\" style=\"width: 465px; height: 620px;\" \/><\/a><\/p>\n<p>\nOrganiza\u0163ia nonguvernamental\u0103 \u015ecoala de Valori, care \u015fi-a propus s\u0103 creeze \u00een Rom\u00e2nia o comunitate de tineri autonomi, a realizat anul trecut un studiu amplu referitor la Genera\u0163ia Z, care a pus cap la cap informa\u0163ia ob\u0163inut\u0103 \u00een ultimii trei ani de studii na\u0163ionale cu peste 3.000 de responden\u0163i. Din acesta reiese c\u0103 principala a\u015fteptare referitoare la un loc de munc\u0103 a acestor tineri este ca activitatea s\u0103 fie pl\u0103cut\u0103; abia apoi se plaseaz\u0103 preten\u0163iile de nivel salarial. \u201eDincolo de statistici, sunt interesante m\u0103rturiile oamenilor: am avut tineri care ne-au spus c\u0103 ar prefera s\u0103 lucreze \u00eentr-o cafenea cu cinci angaja\u0163i sau un lan\u0163 de c\u00e2teva cafenele cu echipe mici \u00een care munca lor chiar are impact asupra companiei \u015fi clien\u0163ilor \u015fi unde pot \u00eenv\u0103\u0163a de toate, dec\u00e2t o organiza\u0163ie mare cu sute de angaja\u0163i \u015fi procese foarte rigide \u015fi specializate\u201d, exemplific\u0103 \u015etefan P\u0103l\u0103rie, pre\u015fedintele \u015ecolii de Valori.&nbsp;<\/p>\n<p>\nPe de alt\u0103 parte, \u015fi capriciile lor sunt mai mari. \u201eCel mai des \u00eent\u00e2lnite nemul\u0163umiri sunt lipsa de seriozitate, de punctualitate sau chiar \u00eentreruperea brusc\u0103 a rela\u0163iei, f\u0103r\u0103 nicio form\u0103 de preaviz. Atunci c\u00e2nd vorbim de tinerii din \u015fcolile profesionale sau liceele tehnice, comportamentul lor devine absolut imprevizibil. Este suficient ca unui t\u00e2n\u0103r s\u0103 i se spun\u0103 \u00een acea diminea\u0163\u0103: \u00abHei, dac\u0103 vii ast\u0103zi cu mine la studioul X al unei televiziuni care filmeaz\u0103 emisiunea Y, te pl\u0103tesc cu 50 de lei pe ziua de filmare! Se filmeaz\u0103 toat\u0103 s\u0103pt\u0103m\u00e2na\u00bb \u015fi pe acel t\u00e2n\u0103r \u00eel po\u0163i pierde chiar \u00een mijlocul programului de practic\u0103\u201d, spune \u015etefan P\u0103l\u0103rie. \u201ePe noi ne \u015focheaz\u0103 aceast\u0103 \u00eenclina\u0163ie spre c\u00e2\u015ftigul de moment, dar f\u0103r\u0103 viitor \u015fi ideea de a-\u015fi construi o profesie \u015fi apoi o carier\u0103. Eu cred c\u0103 inamicul cel mai mare pentru noi \u015fi pentru economie este mentalitatea mai larg\u0103 a segmentului de tineri cu studii liceale profesionale, care \u015fi-au format o subcultur\u0103 a atrac\u0163iei pentru c\u00e2\u015ftigul u\u015for, \u00eenso\u0163it de ideea panaceu c\u0103 dac\u0103 nu g\u0103sesc ceva u\u015for \u015fi bine pl\u0103tit aici, oric\u00e2nd au op\u0163iunea de a pleca \u00een str\u0103in\u0103tate\u201d, conchide el.<\/p>\n<p>\nTINERII, NEMUL\u0162UMI\u0162I C\u0102 NU PRIMESC FEEDBACK<\/p>\n<p>\n\u201eR\u0103zboiul\u201d dintre tinerii candida\u0163i care se afl\u0103 \u00een c\u0103utarea primului loc de munc\u0103 \u015fi angajatorii a ajuns \u00een etapa online, \u00een care tinerii \u00ee\u015fi manifest\u0103 pe portaluri de specialitate nemul\u0163umirile, iar angajatorii, la r\u00e2ndul lor, reac\u0163ioneaz\u0103. Spre exemplu, o nemul\u0163umire constant\u0103 a tinerilor utilizatori care folosesc platforma specializat\u0103 Undelucr\u0103m.ro este lipsa feedbackului din partea angajatorilor dup\u0103 ce ace\u015ftia particip\u0103 la interviurile de angajare. \u201eCheam\u0103 oamenii la interviu pe band\u0103 rulant\u0103 \u015fi apoi nu dau niciun feedback\u201d, este comentariul postat pe platforma Undelucr\u0103m.ro \u00een 2016 de c\u0103tre un t\u00e2n\u0103r care este dezam\u0103git de experien\u0163a avut\u0103 la interviul de angajare. De altfel, \u00een perioada 2011 \u2013 2016, datele centralizate de pe platforma Undelucr\u0103m.ro arat\u0103 c\u0103 departamentul HR nu \u00eendepline\u015fte \u201eeficient\u201d func\u0163ia de comunicarea dintre candida\u0163i \u015fi companie, 60% dintre post\u0103ri f\u0103c\u00e2nd referire (\u00een forum) la lipsa unui feedback.<\/p>\n<p>\n&nbsp;<\/p>\n<p><!--nextpage--><\/p>\n<p>\n\u00cen 2014, un candidat explica \u00een detaliu pe platforma Undelucr\u0103m.ro etapele (interviu, teste de limb\u0103 \u015fi testul tehnic) pe care le-a parcurs, dup\u0103 care a urmat \u00eent\u00e2lnirea cu o persoan\u0103 de la HR. Acolo a aflat c\u0103 nimeni de la acest departament \u201enu \u015ftia nimic\u201d, iar dup\u0103 10 minute i s-a spus c\u0103 \u201ea fost o ne\u00een\u0163elegere\u201d. \u201e\u00cen perioada 2011-2013, de\u015fi existau pe forumul platformei Undelucr\u0103m.ro nenum\u0103rate post\u0103ri privind lipsa de comunicare \u00eentre departamentul HR \u015fi poten\u0163ialii angaja\u0163i, companiile respective nu au reac\u0163ionat cu r\u0103spunsuri pe platform\u0103. \u00cen schimb, \u00een perioada 2013-2016, c\u00e2nd departamentul HR \u00eencepe s\u0103 parcurg\u0103 post\u0103rile de pe platforma noastr\u0103, apar \u015fase interven\u0163ii oficiale. Iar \u00een 2017 se fac chiar preciz\u0103ri din partea firmei, cu citate din Codul muncii\u201d, a spus Costin Tudor, fondatorul platformei Undelucr\u0103m.ro. Dincolo de problemele de comunicare \u015fi lipsa feedbackului, tinerii mai acuz\u0103 angajatorii c\u0103 nu au o atitudine \u015fi un mod de adresare corecte \u015fi c\u0103, uneori, consultan\u0163ii firmelor de recrutare care intermediaz\u0103 angajarea nu sunt adapta\u0163i la cerin\u0163ele noilor genera\u0163ii.<\/p>\n<p>\nPe de alt\u0103 parte, angajatorii se pl\u00e2ng frecvent de faptul c\u0103 tinerii din noua genera\u0163ie au abord\u0103ri mai superficiale, nu se prezint\u0103 la interviurile de angajare de\u015fi au confirmat prezen\u0163a \u015fi, uneori, exist\u0103 cazuri \u00een care pleac\u0103 din primele zile de la angajare f\u0103r\u0103 s\u0103 informeze managerii.<\/p>\n<p>\nPERSPECTIVE DIN GENERA\u0162IA Z<\/p>\n<p>\nV\u00e2rfurile acestei genera\u0163ii \u015ftiu ce \u00ee\u015fi doresc \u015fi care sunt pa\u015fii pe care \u00eei au de f\u0103cut \u00een aceast\u0103 direc\u0163ie. La 17 ani, Andreea Coscai a scris dou\u0103 c\u0103r\u0163i, studiaz\u0103 \u00een cadrul unui colegiu din China \u015fi vrea s\u0103 aplice la una dintre marile universit\u0103\u0163i ale lumii. \u201eMereu mi-a pl\u0103cut s\u0103 m\u0103 aflu \u00een cadrul mai multor proiecte. De la canto la ani lungi de teatru \u015fi de spectacole, reclame, filme cu Jason Gedrick sau Matt Damon, p\u00e2n\u0103 la \u00eenceperea studiului unor limbi str\u0103ine \u015fi conceperea acestor c\u0103r\u0163i.&nbsp;<\/p>\n<p>\nChiar dac\u0103 activit\u0103\u0163ile au consumat \u015fi continu\u0103 s\u0103 consume o bun\u0103 parte din timpul meu liber, reu\u015fesc s\u0103 m\u0103 organizez \u015fi s\u0103 \u00eemi \u00eempart energia \u00eentre prieteni, familie, \u015fcoal\u0103 \u015fi pasiunile pe care le am. \u00cen mod cert nu este u\u015for, iar vara asta a fost cea mai grea pentru c\u0103 a trebuit s\u0103 \u00eemi aleg universit\u0103\u0163i, s\u0103 m\u0103 \u00eent\u00e2lnesc cu prietenii pe care nu i-am mai v\u0103zut de jum\u0103tate de an \u015fi s\u0103 continuu \u015fi treaba pentru colegiu. Este dificil, dar \u00eentr-un fel \u00eemi place acest mod de via\u0163\u0103 alert\u201d, descrie Andreea Coscai priorit\u0103\u0163ile sale, la venirea sa \u00een \u0163ar\u0103 \u00een vacan\u0163a de var\u0103. Adolescenta studiaz\u0103 la un colegiu \u00een China \u015fi a lansat deja dou\u0103 c\u0103r\u0163i: prima, \u00een mai 2016, se nume\u015fte \u201e\u00cen liceu\u201d \u015fi con\u0163ine interviuri cu liceeni din Bucure\u015fti \u015fi din alte ora\u015fe ale Rom\u00e2niei despre via\u0163a de adolescent, modul \u00een care este v\u0103zut\u0103 aceasta de ei.<\/p>\n<p>\nA doua se nume\u015fte \u201e\u00cen high school \u00een China\u201d \u015fi se bazeaz\u0103 pe acela\u015fi concept de interviuri, dar de data aceasta este vorba despre experien\u0163ele celor de la colegiul la care studiaz\u0103 \u00een prezent, United World College. \u201eAm fost inspirat\u0103 de comunitatea \u00een care m\u0103 aflu \u00een China. Din moment ce suntem o familie, am vrut s\u0103 transmit asta celor din Rom\u00e2nia \u015fi s\u0103 las \u00een urm\u0103 o amintire pentru colegii mei care au absolvit anul acesta, cei din genera\u0163ia mea \u015fi cei care vor veni\u201d, spune ea. \u00cenc\u0103 de la lansare, \u201e\u00cen liceu\u201d a fost printat\u0103 \u00een 1.000 de copii \u015fi \u201echiar dup\u0103 un an, unii oameni \u00eenc\u0103 m\u0103 \u00eentreab\u0103 cum ar putea ob\u0163ine cartea\u201d, spune Andreeea. \u201e\u00cen high school \u00een China\u201d a fost publicat\u0103 \u00een iulie 2017: \u201eObiectivul principal este s\u0103 \u00eemi \u00eemp\u0103rt\u0103\u015fesc povestea \u00een \u0163ara unde m-am n\u0103scut. Vreau s\u0103 \u00eei inspir astfel \u015fi pe al\u0163i tineri s\u0103 fie curajo\u015fi \u015fi s\u0103 \u00ee\u015fi \u00eencerce norocul pentru \u015fansa de a avea o experien\u0163\u0103 interna\u0163ional\u0103\u201d.&nbsp;<\/p>\n<p>\n<a href=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/10\/grafic-9.jpg\"><img decoding=\"async\" alt=\"\" src=\"http:\/\/storage0.dms.mpinteractiv.ro\/media\/401\/341\/7266\/16722600\/10\/grafic-9.jpg?height=465&#038;width=620\" style=\"width: 620px; height: 465px;\" \/><\/a><\/p>\n<p>\nA ajuns s\u0103 studieze \u00een China prin United World Colleges, o organiza\u0163ie educa\u0163ional\u0103 care reune\u015fte institu\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din 150 de \u0163\u0103ri. Are sediul central \u00een Regatul Unit \u015fi 17 \u015fcoli \u015fi colegii \u00een Canada, India, Italia, Norvegia, Singapore, Swaziland, Statele Unite, Regatul Unit, Germania, Armenia, Costa Rica, Bosnia \u015fi Her\u0163egovina, Thailanda, China, Olanda \u015fi Japonia (\u00een restul de \u0163\u0103ri p\u00e2n\u0103 la 150 are comitete na\u0163ionale).<\/p>\n<p>\nAndreea Coscai spune c\u0103 depinde de norocul fiec\u0103rui elev ce op\u0163iuni i se prezint\u0103 \u00een anul aplica\u0163iei; alegerea nu este la latitudinea candidatului. \u201eA\u015fadar, pot spune c\u0103 nu eu am ales China, ci China m-a ales pe mine. C\u00e2t despre pa\u015fii urma\u0163i pentru a ob\u0163ine burs\u0103, primul include completarea formularelor cu date personale, activit\u0103\u0163i extra\u015fcolare \u015fi un num\u0103r de eseuri despre diferite probleme locale sau interna\u0163ionale,\u201c explic\u0103 ea. Odat\u0103 acceptat pentru etapa urm\u0103toare, urmeaz\u0103 un interviu individual \u015fi unul de grup, unde cei din comitet vor s\u0103 vad\u0103 ce fel de persoan\u0103 e\u015fti. Bursa pe care a primit-o acoper\u0103 trei mese pe zi, cazarea \u00een campus \u015fi costurile de studii. \u00cen ceea ce prive\u015fte programa rom\u00e2neasc\u0103, privit\u0103 dup\u0103 experien\u0163a chinez\u0103, adolescenta a observat c\u0103 \u201esistemul nostru are poten\u0163ialul de a fi unul foarte bun, dar este implementat prost\u201d.&nbsp;<\/p>\n<p>\nEa consider\u0103 c\u0103 ideea de a face c\u00e2t mai multe din toate este bun\u0103, chiar dac\u0103 specializarea \u00eentr-un anumit domeniu este de obicei mai benefic\u0103 \u015fi mai apreciat\u0103. \u201e\u00cen acela\u015fi timp, este un dezinteres din partea unor elevi \u015fi din partea unor profesori. Leg\u0103tura aceasta nu este bine fondat\u0103 \u015fi de aici apar problemele.\u201d Dup\u0103 ce a experimentat sistemul de International Baccalaureate, a realizat c\u0103, de\u015fi nu poate spune c\u0103 nu a \u00eenv\u0103\u0163at nimic \u00een \u015fcoal\u0103 \u00een Rom\u00e2nia, multe din informa\u0163iile pe care le-a acumulat pentru note \u015fi pentru medii de final de an \u201eau r\u0103mas uitate undeva \u00eentr-un vid\u201d.&nbsp;<\/p>\n<p>\nEa spune c\u0103 exist\u0103 pa\u015fi ce pot fi f\u0103cu\u0163i pentru \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea sistemului rom\u00e2nesc de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, iar unul dintre acesta ar fi s\u0103-i \u00eenve\u0163e s\u0103 \u00ee\u015fi pun\u0103 \u00eentreb\u0103ri. \u201eAcesta este unul dintre cele mai importante lucruri \u00een educa\u0163ie. S\u0103 \u00ee\u0163i pui \u00eentreb\u0103ri te face mai curios, ceea ce \u00ee\u0163i d\u0103 oportunitatea s\u0103 te educi singur \u00eentr-o anumit\u0103 m\u0103sur\u0103.\u201d \u00cen viitor, Andreea Coscai \u015fi-a propus s\u0103 urmeze studii orientale, posibil la Oxford, \u00een Anglia, de\u015fi este interesat\u0103 \u015fi de America \u015fi alte p\u0103r\u0163i ale lumii. \u015ei participan\u0163ii la Olimpiada Interna\u0163ional\u0103 de Fizic\u0103 ofer\u0103 perspective c\u00e2t se poate de optimiste \u00een ceea ce prive\u015fte viitoarea genera\u0163ie din c\u00e2mpul muncii: Andrei Radu, absolvent de clasa a XII-a, care a ob\u0163inut o medalie de aur la Olimpiada Interna\u0163ional\u0103 de Fizic\u0103, vrea s\u0103 urmeze o carier\u0103 de cercetare \u00een domeniul fizicii \/ astrofizicii sau de programator. El vrea s\u0103 studieze la o facultate din Statele Unite ale Americii sau Anglia. \u201eAvantajul sistemelor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din aceste \u0163\u0103ri este c\u0103 studentul \u00ee\u015fi poate alege singur cursurile pe care vrea s\u0103 le urmeze \u015fi nu este nevoit s\u0103 \u00ee\u015fi aleag\u0103 specializarea din momentul \u00eenscrierii la facultate, ci abia din al doilea sau al treilea an de studii.&nbsp;<\/p>\n<p>\n\u00cen timpul facult\u0103\u0163ii, complet informat despre oportunit\u0103\u0163ile \u015fi dificult\u0103\u0163ile specifice fiec\u0103rei cariere, voi lua o decizie definitiv\u0103 (\u00een SUA, de multe ori se \u00eent\u00e2mpl\u0103 ca studen\u0163ii s\u0103 urmeze cariere total diferite fa\u0163\u0103 de ceea ce \u00ee\u015fi propuseser\u0103 la \u00eenceputul studiilor universitare).\u201d Nu a fost abordat de o companie \u00een vederea angaj\u0103rii part-time \u015fi nici nu ar accepta o astfel de ofert\u0103, fiindc\u0103 ar avea prea pu\u0163in timp liber la dispozi\u0163ie. Cu titlu de voluntariat \u00eens\u0103, a predat fizica, astronomia \u015fi astrofizica unor colegi din clasele mai mici \u00een cadrul mai multor tabere \u015fi \u0163ine cursuri de astronomie \u00een cadrul Palatului Copiilor din Br\u0103ila. Urmeaz\u0103 s\u0103 colaboreze \u015fi cu Colegiul Na\u0163ional \u201eNicolae B\u0103lcescu\u201d, \u00een cadrul c\u0103ruia va preda astronomia \u015fi astrofizica colegilor interesa\u0163i de subiect. \u201eDe obicei \u00eencerc s\u0103 rezolv c\u00e2t mai repede toate problemele legate de \u015fcoal\u0103, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 am timp liber pe care s\u0103-l pot dedica activit\u0103\u0163ilor care m\u0103 intereseaz\u0103 cu adev\u0103rat. Intervalul alocat preg\u0103tirii pentru disciplinele de olimpiad\u0103 variaz\u0103 de la o zi la alta, de obicei \u00eentre 2 \u015fi 6 ore. Restul timpului \u00eel petrec citind, c\u00e2nt\u00e2nd la chitar\u0103, program\u00e2nd, juc\u00e2nd tenis, ascult\u00e2nd muzic\u0103, ie\u015find \u00een ora\u015f cu prietenii etc.\u201d, \u00ee\u015fi descrie Andrei Radu programul.<\/p>\n<p>\nAnca Dr\u0103gulescu, care a terminat \u015fi ea clasa a XII-a, a ob\u0163inut o medalie de aur la Olimpiada Interna\u0163ional\u0103 de Fizic\u0103 anul acesta. \u201e\u00cemi doresc s\u0103 urmez o carier\u0103 \u00een cercetare \u00een fizic\u0103. Acest lucru presupune s\u0103 ob\u0163in diploma de licen\u0163\u0103 \u015fi doctorat \u00een fizic\u0103 pentru a putea s\u0103 m\u0103 angajez la un institut de cercetare dup\u0103 terminarea studiilor.\u201d Spune c\u0103 \u00een prezent nu colaboreaz\u0103 cu nicio companie, nu a fost abordat\u0103 de niciuna, nu a reu\u015fit s\u0103 g\u0103seasc\u0103 o firm\u0103 care s\u0103 activeze \u00een domenii de interes pentru ea; \u00een plus, nici timpul nu \u00eei permite acest lucru. Petru Cotru\u0163, din aceea\u015fi genera\u0163ie, medaliat \u015fi el cu aur, se g\u00e2nde\u015fte la o carier\u0103 \u00een cercetare \u00een domeniul fizicii, fie \u00een cadrul unei facult\u0103\u0163i, fie \u00eentr-o companie.<\/p>\n<p>\n\u00cen acest sens, el consider\u0103 prioritar s\u0103 urmeze studiile superioare \u00eentr-o facultate dotat\u0103 cu un laborator performant. Nici el nu colaboreaz\u0103 cu nicio companie, deoarece p\u00e2n\u0103 acum programul nu i-a permis. Sebastian Leontic\u0103, \u00een clasa a XI-a, medaliat cu argint la Olimpiada Interna\u0163ional\u0103 de Fizic\u0103, vrea o carier\u0103 \u00een domeniul fizicii teoretice \u015fi aceasta presupune s\u0103 aplice la una din universit\u0103\u0163ile renumite pentru aceast\u0103 ramur\u0103 a \u015ftiin\u0163ei, dintre care Oxford ar fi prima sa op\u0163iune. \u201eInten\u0163ionez s\u0103 \u00eemi continuu studiile cu un masterat \u015fi un doctorat, dar demersurile ulterioare depind enorm de experien\u0163a pe care o voi c\u0103p\u0103ta pe parcursul anilor de facultate\u201d, spune el.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tinerii genera\u0163iei Z, care st\u00e2rnesc dispute chiar \u015fi \u00een ceea ce prive\u015fte anii \u00een care s-au n\u0103scut \u2013 unii dintre demografi \u00eei plaseaz\u0103 la mijlocul \u201990, iar al\u0163ii, la mijlocul anilor 2000 &#8211; sunt primii care au crescut \u00een era smartphone-urilor, departe de regulile \u015fi aspira\u0163iile predecesorilor lor. Unii dintre speciali\u015fti \u00eei caracterizeaz\u0103 drept creativi \u015fi ambi\u0163io\u015fi, iar al\u0163ii, total imprevizibili. Unde \u00eei plaseaz\u0103 aceste diferen\u0163e \u00een raport cu statutul de angajat \u015fi cum poate fi integrarea lor \u00eenc\u0103 de pe acum \u00een c\u00e2mpul muncii un avantaj?<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[698],"tags":[273,18077,246,12866,12825,22153,13982,31373,7606,26214,7176,80,569,289,7745,15439,194],"class_list":["post-151985","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cover-story","tag-angajare","tag-avantaj","tag-crestere","tag-dispute","tag-drept","tag-generatie","tag-integrare","tag-minori","tag-munca","tag-nastere","tag-raport","tag-refuz","tag-reguli","tag-smartphone","tag-specialisti","tag-statut","tag-tineri"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/151985","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=151985"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/151985\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=151985"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=151985"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=151985"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}