\n\u201eAm \u00eenceput \u00een urm\u0103 cu 10 ani, \u00een mansarda unei vile din Pipera, cu o clas\u0103 I cu cinci elevi. Atunci, \u00een 2007, planul nostru de dezvoltare includea doar ciclul primar\u201d, spune Diana Seg\u0103rceanu, cofondator \u015fi director executiv al Avenor College. Primele investi\u0163ii au fost f\u0103cute din resursele proprii, \u00eens\u0103 odat\u0103 cu extinderea au apelat \u015fi la credite. La trei ani de la debutul afacerii au deschis \u015fi ciclul gimnazial \u015fi s-au mutat \u00een actualul campus din B\u0103neasa, \u201e\u00een spa\u0163ii construite special pentru a corespunde, at\u00e2t func\u0163ional, c\u00e2t \u015fi estetic, necesit\u0103\u0163ilor unei institu\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt moderne\u201d, spune antreprenoarea. 2015 a fost anul c\u00e2nd au lansat \u015fi Liceul Interna\u0163ional Avenor, care respect\u0103 programa Cambridge International Examination.<\/p>\n
\n\u201eDe la \u00eenfiin\u0163are, investi\u0163ia a fost continu\u0103, de la un an la altul, iar p\u00e2n\u0103 \u00een acest moment se ridic\u0103 la peste 4,5 milioane de euro\u201d, spune Seg\u0103rceanu. Tot ea poveste\u015fte c\u0103 una dintre cele mai mari dificult\u0103\u0163i a fost, de-a lungul timpului, recrutarea profesorilor; au apelat la de cele mai multe ori la ajutorul consultan\u0163ilor externi de resurse umane. Au creat, de asemenea, un profil al profesorului de la Avenor College, pe care \u00eel urmeaz\u0103 at\u00e2t \u00een procesul de recrutare, c\u00e2t \u015fi \u00een cel de evaluare a performan\u0163elor acestora. \u201eNoi c\u0103ut\u0103m oameni temerari \u00een aceast\u0103 meserie, care sunt dedica\u0163i \u015fi pasiona\u0163i, au obiective foarte clare, au no\u0163iunile pedagogice \u015fi psihologice necesare pentru a-i putea ghida pe copii. \u015ei, nu \u00een ultimul r\u00e2nd, ne \u00eemp\u0103rt\u0103\u015fesc valorile \u015fi principiile. Nu-i g\u0103sim u\u015for, dar suntem perseveren\u0163i \u015fi-i c\u0103ut\u0103m mereu, avem un proces de recrutare continuu, care dureaz\u0103 365 de zile\u201d, explic\u0103 Diana Seg\u0103rceanu strategia de recrutare a cadrelor didactice.<\/p>\n
\n\u00cen cadrul \u015fcolii Avenor, elevii parcurg programa \u015fcolar\u0103 na\u0163ional\u0103, \u00eens\u0103 diferen\u0163a fa\u0163\u0103 de alte \u015fcoli cu profil similar este c\u0103 structura acesteia este creat\u0103 astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 fie centrat\u0103 pe elev \u015fi adaptat\u0103 la nevoile de \u00eenv\u0103\u0163are individuale. Profesorii folosesc strategii educa\u0163ionale complementare, materiale didactice diverse \u015fi interactive, iar disciplinele \u015fcolare obligatorii sunt completate prin cursuri specifice sistemului britanic. Mai exact, elevii au ore de dezvoltare personal\u0103 \u015fi ore de studiu individual la clas\u0103, o gam\u0103 de cluburi extracurriculare, prin care particip\u0103 la activit\u0103\u0163i, \u00een \u015fcoal\u0103 \u015fi \u00een afara ei.<\/p>\n
\nDe asemenea, sistemul de evaluare standard prin calificative \u015fi note este completat de un set de instrumente de evaluare alternativ\u0103 prin merite academice, spune antreprenoarea. \u00cen cadrul Liceului Interna\u0163ional Avenor, care respect\u0103 programa Cambridge International Examinations, elevii mai \u00eenva\u0163\u0103 \u015fi despre antreprenoriat, leadership, provoc\u0103ri globale, serviciu comunitar, sport \u015fi arte. Anul acesta liceul va deschide procesul de admitere \u015fi pentru ultimii doi ani de liceu, clasele a XI-a \u015fi a XII-a, Sixth Form \u00een sistemul britanic. \u201ePrin materiile pe care le propunem, \u00een afara celor clasice, le dezvolt\u0103m elevilor g\u00e2ndirea antreprenorial\u0103, pe care se pot baza mai t\u00e2rziu, dar \u015fi acele calit\u0103\u0163i care le vor facilita accesul c\u0103tre marile universit\u0103\u0163i din lume \u015fi care \u00eei vor ajuta s\u0103 devin\u0103 lideri \u00een profesiile pe care \u015fi le vor alege\u201d, adaug\u0103 Diana Seg\u0103rceanu.<\/p>\n
\nNum\u0103rul celor \u00eenscri\u015fi a crescut de la un an la altul, odat\u0103 cu v\u00e2rsta elevilor, mai spune ea. \u00cen prezent, 312 copii urmeaz\u0103 cursurile din clasele preg\u0103titoare p\u00e2n\u0103 la clasa VIII, 23 elevi \u00een clasele IX \u015fi X \u015fi 120 de pre\u015fcolari sunt \u00eenscri\u015fi la gr\u0103dini\u0163a Avenor. Pe fondul acestei cre\u015fteri constante, fondatorii estimeaz\u0103 c\u0103 p\u00e2n\u0103 \u00een anul 2020 vor ajunge la capacitatea maxim\u0103 a campusului Avenor College, de 550 de elevi. Taxa pentru clasele I – VIII este de 7.500 de euro pe an, cea pentru clasa preg\u0103titoare este de 6.900 de euro pe an, iar pentru liceu ajunge p\u00e2n\u0103 la 10.500 de euro pe an. Funda\u0163ia Avenor acord\u0103 anual burse pentru liceul interna\u0163ional, care acoper\u0103 \u00eentre 25% \u015fi 100% din taxa de \u015fcolarizare, fiind oferite unor elevi excep\u0163ionali, cu rezultate academice remarcabile \u015fi realiz\u0103ri \u00een cadrul activit\u0103\u0163ilor extracurriculare. Bursierii, precizeaz\u0103 antreprenoarea, au posibilitatea s\u0103\u2011\u015fi p\u0103streze bursa pe perioada celor patru ani de liceu, cu condi\u0163ia s\u0103 \u00ee\u015fi men\u0163in\u0103 an de an nivelul academic \u015fi comportamental pentru care au primit bursa.<\/p>\n
\nProfilul elevului de la Avenor se \u00eencadreaz\u0103 \u00een tipologia copilului responsabil \u015fi disciplinat, spune Seg\u0103rceanu: \u201eSunt ambi\u0163io\u015fi, f\u0103r\u0103 s\u0103 fie individuali\u015fti \u015fi sunt campioni ai colabor\u0103rii, ai lucrului \u00een echip\u0103. \u00ce\u015fi sus\u0163in cu dezinvoltur\u0103 \u015fi originalitate punctele de vedere, sunt mereu curio\u015fi \u015fi creativi, nu se tem s\u0103 experimenteze \u015fi nici s\u0103 gre\u015feasc\u0103\u201d. Pe de alt\u0103 parte, cadrele didactice angajate trebuie s\u0103 fie oameni dedica\u0163i profesiei \u015fi care vorbesc cu pasiune despre educa\u0163ie. De asemenea, un partener foarte important \u00een aceast\u0103 ecua\u0163ie sunt p\u0103rin\u0163ii din comunitate. \u201ePentru noi este foarte important nu doar s\u0103-i educ\u0103m pe elevi, ci \u015fi ca ace\u015ftia s\u0103 \u00ab\u00eenve\u0163e s\u0103 \u00eenve\u0163e\u00bb. Pentru a reu\u015fi, avem nevoie de o cooperare str\u00e2ns\u0103 \u015fi deschis\u0103 \u00eentre profesori, elevi \u015fi p\u0103rin\u0163i\u201d, adaug\u0103 antreprenoarea.<\/p>\n
<\/p>\n
\nDezvoltarea personal\u0103 reprezint\u0103 un segment important pentru conducerea \u015fcolii, de aceea au creat un departament format din psihologi \u015fi consilieri integra\u0163i \u00een activit\u0103\u0163ile \u015fcolare; timp de o or\u0103 pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103, la clas\u0103 se vorbe\u015fte despre emo\u0163ii, despre rela\u0163ii, despre proiectele viitoare etc. Ca obiectiv educa\u0163ional, Avenor College \u00ee\u015fi propune s\u0103 asigure \u201eun parcurs \u015fcolar complet, de la 2 la 18 ani, celor care \u00ee\u015fi doresc o educa\u0163ie centrat\u0103 pe copil\u201d, declar\u0103 Diana Seg\u0103rceanu. \u00cen acela\u015fi timp, \u00ee\u015fi dore\u015fte ca \u015fcoala pe care o conduce s\u0103 devin\u0103 una dintre cele mai bune din \u0163ar\u0103.<\/p>\n
\nPentru 2016, veniturile estimate ale Avenor College s-au plasat la circa 3,2 milioane de euro, iar cele mai recente investi\u0163ii au fost de 300.000 de euro. Previziunile pentru anul acesta se refer\u0103 la venituri de circa 3,8 milioane de euro \u015fi un buget de investi\u0163ii de circa 200.000 de euro. Banii se vor \u00eendrepta c\u0103tre amenajarea cl\u0103dirii principale, spa\u0163iu din cadrul liceului \u201eg\u00e2ndit \u00eempreun\u0103 cu o echip\u0103 de arhitec\u0163i pentru a deveni un mediu de \u00eenv\u0103\u0163are creativ \u015fi prietenos, cu spa\u0163ii flexibile \u015fi mult\u0103 lumin\u0103 natural\u0103\u201d, spune antreprenoarea, care se a\u015fteapt\u0103 ca p\u00e2n\u0103 la sf\u00e2r\u015fitul lui 2020 s\u0103 ajung\u0103 la un break-even.<\/p>\n
\nDiana Seg\u0103rceanu consider\u0103 c\u0103 \u015fcolile private ar putea reprezenta o alternativ\u0103 la sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt de stat, subfinan\u0163at \u015fi cu multe probleme \u00een acest moment. \u201eStatul nu aloc\u0103 nici m\u0103car finan\u0163area prev\u0103zut\u0103 de legea educa\u0163iei na\u0163ionale (6% din PIB), care este \u00een vigoare din 2011. Pentru mine, aceast\u0103 subfinan\u0163are este dovada c\u0103 \u00een Rom\u00e2nia nu exist\u0103 interes pentru dezvoltarea educa\u0163iei, nici \u00een sistemul de stat, nici \u00een cel privat.\u201d Tot mai mul\u0163i p\u0103rin\u0163i ajung la Avenor College, spune antreprenoarea, pentru c\u0103 sunt \u00een c\u0103utarea unei alternative pentru copiii lor, iar rezultatele sistemului privat de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt se concretizeaz\u0103 \u00een num\u0103rul mare de absolven\u0163i preg\u0103ti\u0163i pentru admiterea la cele mai bune universit\u0103\u0163i din lume, care vorbesc mai multe limbi str\u0103ine \u015fi sunt antrena\u0163i s\u0103-\u015fi ating\u0103 obiectivele.<\/p>\n
\n\u00cen opinia sa, \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul privat din Rom\u00e2nia ar putea fi sprijinit prin \u201ealocarea imediat\u0103 \u015fi retroactiv\u0103 a fondurilor care urmeaz\u0103 elevul, fonduri de care a fost privat din 2011 p\u00e2n\u0103 \u00een prezent\u201d. Mai mult, ar trebui s\u0103 se acorde o mai mare autonomie \u00een aplicarea curriculumului, lucru care ar duce la apari\u0163ia unor modele de bun\u0103 practic\u0103, u\u015for replicabile ulterior \u015fi \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul de stat, consider\u0103 ea. Nu \u00een ultimul r\u00e2nd, Rom\u00e2nia ar trebui s\u0103 recunoasc\u0103 explicit rezultatele valorilor din sistemele interna\u0163ionale, mai adaug\u0103 Seg\u0103rceanu.<\/p>\n
\nPeste 400 de gr\u0103dini\u0163e, \u015fcoli gimnaziale sau licee alc\u0103tuiesc pia\u0163a institu\u0163iilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt privat din Rom\u00e2nia, estimat\u0103 la jum\u0103tate de miliard de euro anual, conform datelor ZF. \u015ecolile private din Rom\u00e2nia se afl\u0103 la nivelul celor din str\u0103in\u0103tate nu doar ca dot\u0103ri sau curriculum, ci \u015fi din punctul de vedere al taxelor de \u015fcolarizare practicate, care pornesc de la 4.000 de euro pe an \u015fi trec \u015fi de 20.000 de euro. Totu\u015fi, p\u0103rin\u0163ii a peste 40.000 de elevi au fost dispu\u015fi s\u0103 investeasc\u0103 astfel de sume \u00een fiecare an pentru educa\u0163ia copiilor, fie pentru c\u0103 vor s\u0103 \u00eei preg\u0103teasc\u0103 pentru o universitate de top din afar\u0103, fie pentru c\u0103 sunt expatria\u0163i \u00een Rom\u00e2nia.<\/p>\n
\nCele mai multe institu\u0163ii private de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt care practic\u0103 taxe de \u015fcolarizare similare cu cele din str\u0103in\u0103tate se reg\u0103sesc cu prec\u0103dere \u00een Capital\u0103. \u00cen topul celor mai scumpe \u015fcoli private conduce American International School of Bucharest, cu taxe anuale de p\u00e2n\u0103 la 20.000 de euro pe an, iar a doua pe podium este British School of Bucharest, unde un an \u015fcolar ajunge p\u00e2n\u0103 la 18.000 euro. Exist\u0103, totu\u015fi, \u015fcoli \u00een str\u0103in\u0103tate ale c\u0103ror taxe sunt mult peste cele practicate pe plan local de \u015fcolile private, conform ZF. Exemple oferite sunt Institut auf dem Rosenberg din Elve\u0163ia, care cost\u0103 de la 23.000 de euro la 29.000 de euro pe an, sau Cardiff Sixth Form College din Marea Britanie, ale c\u0103rei taxe variaz\u0103 \u00eentre 20.800 \u015fi aproape 55.600 de euro pe an.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Proiectul care a stat la baza \u00eenfiin\u0163\u0103rii liceului privat Avenor s-a n\u0103scut din dorin\u0163a so\u0163ilor Diana \u015fi Florin Seg\u0103rceanu de a le oferi copiilor lor o \u015fcoal\u0103 modern\u0103, orientat\u0103 at\u00e2t c\u0103tre performan\u0163a academic\u0103, c\u00e2t \u015fi c\u0103tre dezvoltare personal\u0103 \u015fi descoperirea pasiunilor. Pentru c\u0103 \u00een urm\u0103 cu 10 ani nu existau \u015fcoli care s\u0103 se ocupe \u015fi de acest aspect, fostul tenisman Florin Seg\u0103rceanu \u015fi so\u0163ia sa, Diana, au creat conceptul Little London, doar pentru ciclul primar, \u015fcoal\u0103 care a pornit cu o clas\u0103 I de cinci elevi. Ulterior au acoperit \u015fi anii de gimnaziu \u015fi liceu, au ajuns la circa 450 de elevi \u015fi venituri de aproximativ 3,2 milioane de euro \u00een 2016.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[511,7218],"tags":[20351,14750,9734,553,30806,19913,7442,15905,42286,18324,217,16400,23495,26214,11563,372,13468,16527,6546,477,80,8871,13343,19039,20319,6909],"class_list":["post-144588","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-afaceri","category-resurse-umane","tag-academie","tag-acoperire","tag-concept","tag-copii","tag-creare","tag-descoperire","tag-dezvoltare","tag-elevi","tag-fost-tenisman","tag-infiintare","tag-international","tag-liceu","tag-mansarda","tag-nastere","tag-ocupare","tag-performanta","tag-pornire","tag-primar","tag-privat","tag-proiect","tag-refuz","tag-scoala","tag-scoli","tag-soti","tag-sotie","tag-venituri"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/144588","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=144588"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/144588\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=144588"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=144588"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=144588"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}