\nS\u0103pt\u0103m\u00e2na trecut\u0103 am fost invitat la Arad, la Universitatea Aurel Vlaicu, pentru un speech \u00een cadrul proiectului \u201eStimularea creativit\u0103\u0163ii tinerilor ar\u0103deni \u00een domeniul economic \u015fi social prin proiecte \u015fi simul\u0103ri antreprenoriale\u201d. Tema principal\u0103 a fost familiarizarea tinerilor cu mediul economic \u015fi social, precum \u015fi cu cerin\u0163ele de pe pia\u0163a muncii prin punerea lor \u00een contact cu reprezentan\u0163i ai mediului de afaceri.<\/p>\n
\nO ini\u0163iativ\u0103 extrem de bine venit\u0103, mai ales c\u0103 de cel pu\u0163in un an fac eforturi s\u0103 con\u015ftientiz\u0103m c\u0103 nu putem vorbi despre nicio dezvoltare s\u0103n\u0103toas\u0103 a mediului de afaceri f\u0103r\u0103 Educa\u0163ie Antreprenorial\u0103.<\/p>\n
\n\u015ecoala rom\u00e2neasc\u0103 are mari caren\u0163e \u00een sensul acesta. Persoanele care inten\u0163ioneaz\u0103 s\u0103 devin\u0103 antreprenori se confrunt\u0103 cu un mediu dificil: \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul nu ofer\u0103 bazele necesare pentru o carier\u0103 de antreprenor!<\/p>\n
\n\u00cen UE, \u00eentre 15% \u015fi 20% dintre elevii care particip\u0103 la un program al unei mini\u00eentreprinderi \u00een timpul \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului gimnazial vor \u00eenfiin\u0163a ulterior propria lor firm\u0103. Tinerii care beneficiaz\u0103 de studii antreprenoriale asimileaz\u0103 nu numai cuno\u015ftin\u0163e de afaceri, dar \u015fi aptitudini importante, printre care se num\u0103r\u0103 creativitatea, spiritul de ini\u0163iativ\u0103, tenacitatea, spiritul de echip\u0103, capacitatea de \u00een\u0163elegere a riscului \u015fi un sim\u0163 al responsabilit\u0103\u0163ii.<\/p>\n
\nRecunoa\u015fterea antreprenorilor \u00een calitate de creatori de locuri de munc\u0103 \u015fi de prosperitate trebuie s\u0103 reprezinte mesajul principal transmis at\u00e2t din zona politic\u0103, c\u00e2t \u015fi de c\u0103tre mediul de afaceri.<\/p>\n
\nIat\u0103 doar dou\u0103 exemple despre situa\u0163ia din Rom\u00e2nia \u00een acest sens:<\/p>\n
\u2022 Conform datelor disponibile de la Institutul Na\u0163ional de Statistic\u0103, \u00een trimestrul al patrulea din 2014 \u015fomajul \u00een r\u00e2ndul tinerilor a fost de 24,1%, fa\u0163\u0103 de 5,4% \u00een cazul adul\u0163ilor. Ceea ce indic\u0103 un raport de 4,46 \u015fomeri tineri la unul adult. \u00cen 2015 Rata \u015fomajului a fost de 6,8% la nivel na\u0163ional, similar cu nivelul din anul precedent, \u00eens\u0103 cel mai mare procent este \u00een cazul tinerilor de 15-24 de ani, respectiv 21,7%. Sunt cifre \u00eengrijor\u0103toare!<\/p>\n
\n\u2022 Potrivit Eurostat, avem una dintre cele mai mari rate ale abandonului \u015fcolar din Europa; aproape 20% dintre tinerii \u00eentre 18 \u015fi 24 ani renun\u0163\u0103 la studii.<\/p>\n
Tocmai de aceea, eu am propus s\u0103 demar\u0103m c\u00e2teva ac\u0163iuni concrete \u00eempreun\u0103 cu mediul de afaceri, dar \u015fi cu reprezentan\u0163i ai Ministerului Educa\u0163iei:<\/p>\n
\u2022 Role Models – s\u0103 form\u0103m echipe mixte din antreprenori \u015fi manageri de multina\u0163ionale \u015fi\/sau al\u0163i antreprenori consacra\u0163i care s\u0103 se \u00eent\u00e2lneasc\u0103 frecvent cu elevi \u015fi studen\u0163i din toat\u0103 \u0163ara. A\u015fa cum s-a \u00eent\u00e2mplat la Universitatea Aurel Vlaicu din Arad, unde entuziasmul a fost foarte mare.<\/p>\n
\n\u2022 Crearea de oportunit\u0103\u0163i antreprenoriale practice. Educa\u0163ia antreprenorial\u0103 f\u0103r\u0103 practic\u0103, nu are nicio finalitate.<\/p>\n
\n\u2022 \u00cen peste 50% din \u0163\u0103rile UE, educa\u0163ia antreprenorial\u0103 face parte din educa\u0163ia secundar\u0103 \u015fi este OBLIGATORIE. \u00cen Rom\u00e2nia, educa\u0163ia antreprenorial\u0103 este predat\u0103 o or\u0103 pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103, \u00een clasa X-a de liceu.<\/p>\n
\n\u2022 Introducerea educa\u0163iei antreprenoriale \u00een gr\u0103dini\u0163\u0103: sunt \u0163\u0103ri \u00een UE care au creat programe speciale pentru dezvoltarea anumitor atitudini \u015fi aptitudini ce stau mai t\u00e2rziu la baza spiritului antreprenorial.<\/p>\n
De ce este important s\u0103 investim \u00een educa\u0163ie(antreprenorial\u0103)?<\/p>\n
Ceea ce am spus \u015fi am vrut s\u0103 scot \u00een eviden\u0163\u0103 la Arad (sunt convins c\u0103 se poate aplica pentru multe universit\u0103\u0163i din \u0163ar\u0103) este c\u0103:
\n\u201e\u00centre studen\u0163ii afla\u0163i \u00een sala Universit\u0103\u0163ii Aurel Vlaicu \u015fi studen\u0163ii de la Harvard (sau de la alte universit\u0103\u0163i de prestigiu), nu exist\u0103 NICIO diferen\u0163\u0103!!\u201d<\/p>\n
\nCitim din ce \u00een ce mai des despre rom\u00e2ni de succes. Rom\u00e2ni afla\u0163i \u00een topuri mondiale \u00een materie de inova\u0163ie, unii \u00een pozi\u0163ii cheie \u00een cele mai mari corpora\u0163ii, aprecia\u0163i \u015fi angaja\u0163i \u00een marile centre IT din lume, elevi \u015fi studen\u0163i premian\u0163i \u00een cadrul olimpiadelor interna\u0163ionale…<\/p>\n
\nS\u0103 nu uit\u0103m s\u0103 privim \u015fi \u00een istoria noastr\u0103, \u015fi cel mai la \u00eendem\u00e2n\u0103 este Aurel Vlaicu… pionier al avia\u0163iei rom\u00e2ne\u015fti \u015fi mondiale!!<\/p>\n
\n\u015ei studen\u0163ii de la Aurel Vlaicu, \u015fi cei de la Harvard pornesc cu acela\u015fi poten\u0163ial. Dac\u0103 studen\u0163ii din Arad ar \u00eencepe de \u201em\u00e2ine\u201d s\u0103 studieze la Harvard, sunt absolut sigur c\u0103 ar face-o mai bine dec\u00e2t cei din \u0163\u0103rile \u201edezvoltate\u201d.<\/p>\n
\nOmul este universal. Elementele de diferen\u0163iere \u00een educa\u0163ie sunt adeseori foarte subiective, chiar pline de inechitate. Nu geografia este cea care face clasamentele. Nu \u00eenseamn\u0103 c\u0103 dac\u0103 te-ai n\u0103scut \u00een Rom\u00e2nia ai mai pu\u0163ine \u015fanse s\u0103 inovezi fa\u0163\u0103 de cel n\u0103scut \u00een SUA, de exemplu.<\/p>\n
\nCine ne poate opri ca m\u00e2ine diminea\u0163\u0103 s\u0103 ne trezim cu o idee revolu\u0163ionar\u0103 care p\u00e2n\u0103 m\u00e2ine sear\u0103 s\u0103 fie cunoscut\u0103 pe tot globul? Cine…?
\nDar de ce s\u0103 st\u0103m \u015fi s\u0103 ne tot uit\u0103m la ce fac cei de la Harvard? De ce nu am face un Harvard la noi, \u00een Rom\u00e2nia…<\/p>\n
\nSunt convins c\u0103 o putem face, iar \u015fansele sunt cu at\u00e2t mai mari, cu c\u00e2t profesioni\u015ftii tineri \u015fi dornici de schimbare, de nou, vor reprezenta conducerea Universit\u0103\u0163ilor din Rom\u00e2nia \u015fi vor forma noile genera\u0163ii de tineri studen\u0163i rom\u00e2ni…<\/p>\n
\nR\u0103spunsul la \u00eentrebarea de mai sus este unul foarte simplu: este important s\u0103 investim \u00een educa\u0163ie \u00een general \u015fi \u00een educa\u0163ia antreprenorial\u0103 \u00een particular, pentru c\u0103 Return on Investment va fi mereu pozitiv, iar investi\u0163ia extrem de eficient\u0103.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
S\u0103pt\u0103m\u00e2na trecut\u0103 am fost invitat la Arad, la Universitatea Aurel Vlaicu, pentru un speech \u00een cadrul proiectului \u201eStimularea creativit\u0103\u0163ii tinerilor ar\u0103deni \u00een domeniul economic \u015fi social prin proiecte \u015fi simul\u0103ri antreprenoriale\u201d. Tema principal\u0103 a fost familiarizarea tinerilor cu mediul economic \u015fi social, precum \u015fi cu cerin\u0163ele de pe pia\u0163a muncii prin punerea lor \u00een contact […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[529],"tags":[255,9328,246,7442,452,8219,15905,16091,4653,31102,87,80,98,7900,194],"class_list":["post-140406","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-opinii","tag-antreprenori","tag-arad","tag-crestere","tag-dezvoltare","tag-director","tag-educatie","tag-elevi","tag-harvard","tag-mba","tag-mediul-de-afaceri","tag-opinie","tag-refuz","tag-romania","tag-studenti","tag-tineri"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/140406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=140406"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/140406\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=140406"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=140406"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=140406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}