{"id":125659,"date":"2015-08-13T17:28:43","date_gmt":"2015-08-13T17:28:43","guid":{"rendered":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/?p=125659"},"modified":"2026-04-04T17:47:10","modified_gmt":"2026-04-04T17:47:10","slug":"cazul-transferurilor-suspecte-adjunctul-isj-braila-totul-s-a-facut-cu-respectarea-metodologiei-nu-s-a-incalcat-legea-cu-nimic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/?p=125659","title":{"rendered":"Cazul transferurilor suspecte &#8211; Adjunctul ISJ Br\u0103ila: Totul s-a f\u0103cut cu respectarea metodologiei, nu s-a \u00eenc\u0103lcat legea cu nimic"},"content":{"rendered":"<p>\nPotrivit inspectorului \u015fcolar general adjunct al Inspectoratului \u015ecolar Jude\u0163ean (ISJ) Br\u0103ila, Dan Mihai Gheorghi\u0163\u0103, \u00een jude\u0163 au fost 70 de cereri de transfer a unor elevi de clasa a IX-a de la un liceu la altul, iar dup\u0103 repartizarea computerizat\u0103 69 dintre acestea au fost rezolvate, iar una a fost respins\u0103, din cauza mediei mai mici fa\u0163\u0103 de cele ob\u0163inute de elevii care \u015fi-au dorit acela\u015fi profil.<\/p>\n<p>\n<strong>\u201dAm avut 70 de cereri de transfer cu situa\u0163ii speciale: elevi gemeni, cazuri medicale, apropiere de domiciliu \u015fi redistribuire pe locuri r\u0103mase libere. Noi am respectat metodologia, nu am dep\u0103\u015fit 30 de elevi pentru fiecare clas\u0103, cum scrie \u00een metodologie si am respectat legea \u00een toate cazurile speciale, a\u015fa cum scrie \u00een metodologie. La cazurile speciale, dac\u0103 sunt dou\u0103 locuri r\u0103mase libere \u00eentr-o clas\u0103 p\u00e2n\u0103 la 30 de cazuri \u015fi sunt patru cazuri care vor acel loc, din cei patru i-am ierarhizat \u015fi am respectat media de admitere, din punctul nostru de vedere nu s-a \u00eenc\u0103lcat legea cu nimic\u201d, a declarat Dan Mihai Gheorghi\u0163\u0103.<\/strong><\/p>\n<p>\nEl a precizat c\u0103 trei dintre solicit\u0103ri au venit din partea unor fra\u0163i gemeni, care au fost repartiza\u0163i la licee diferite, o cerere a fost de la un candidat cu o medie egal\u0103 cu a ultimului admis, iar 19 solicit\u0103ri au fost pentru ca elevii respectivi s\u0103 fie mai aproape de cas\u0103.<\/p>\n<p>\nInspectorul general adjunct a explicat c\u0103 au fost cazuri ale unor elevi din mediul rural, care au fost distribui\u0163i, \u00een urma repartiz\u0103rii computerizate, la licee unde cursurile se terminau seara, \u00een jurul orei 18.30, iar ei nu ar fi putut face naveta, astfel c\u0103 au solicitat s\u0103 fie transfera\u0163i la un liceu unde cursurile se termin\u0103 \u00een jurul orei 14.00. O alt\u0103 situa\u0163ie este cea a unui elev din \u00censur\u0103\u0163ei, unde exist\u0103 liceu, dar elevul respectiv a fost repartizat la un liceu din Br\u0103ila. \u00cen condi\u0163iile \u00een care distan\u0163a dintre \u00censur\u0103\u0163ei \u015fi Br\u0103ila este de circa 55 de kilometri, elevul a solicitat transferul la liceul din localitatea de domiciliu.<\/p>\n<p>\nDe asemenea, au fost 13 solicit\u0103ri pentru situa\u0163ii medicale speciale, \u00een toate cazurile fiind anexate documente medicale. Astfel, un elev care are picioarele amputate \u015fi care a fost repartizat la un liceu de la marginea Br\u0103ilei a cerut s\u0103 fie transferat la un liceu de l\u00e2ng\u0103 locuin\u0163a sa.<\/p>\n<p>\n<strong>\u201dNu avem transferuri de la un liceu slab la un liceu foarte bun, nu am \u00eenc\u0103lcat legea cu nimic, totul s-a f\u0103cut cu respectarea metodologiei\u201d, a men\u0163ionat adjunctul ISJ Br\u0103ila.<\/strong><\/p>\n<p>\nTotodat\u0103, au mai fost 34 de solicit\u0103ri pentru redistribuire pe locuri r\u0103mase libere.<\/p>\n<p>\n\u201dFiecare clas\u0103 are \u00een planul de \u015fcolarizare aprobate 28 de locuri. Dou\u0103 locuri sunt pentru candida\u0163ii romi. \u00cen situa\u0163ia \u00een care locurile pentru romi nu au fost ocupate ele vor fi folosite pentru rezolvarea cazurilor speciale. Am \u0163inut cont de media admitere, s-a respectat metodologia\u201d, a spus Dan Mihai Gheorghi\u0163\u0103.<\/p>\n<p>\nMinistrul Educa\u0163iei, Mihai C\u00eempeanu, a cerut Corpului de control al MECS s\u0103 verifice legalitatea unor transferuri la clasa a IX-a, dup\u0103 repartizarea computerizat\u0103, din jude\u0163ele Suceava, Bihor, Prahova \u015fi Br\u0103ila, une au fost peste 800 de astfel de solicit\u0103ri aprobate.<\/p>\n<p>\n&#8220;Am cerut verificarea cadrului legal prin care au fost aprobate sute de transferuri ale unor elevi din clasa a IX-a din jude\u0163ele Suceava, Bihor, Prahova \u015fi Br\u0103ila&#8221;, a declarat, pentru MEDIAFAX, ministrul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice, Sorin C\u00eempeanu.<\/p>\n<p>\nMinistrul a precizat c\u0103 este vorba de 839 de transferuri \u00een cele patru jude\u0163e. Astfel, \u00een jude\u0163ul Suceava au fost 523 de cereri de transfer, din care au fost aprobate 326, \u00een Bihor s-au \u00eenregistrat 236 de cereri, din care 191 aprobate, \u00een Prahova &#8211; 264 de cereri, 252 aprobate, iar \u00een Br\u0103ila au fost 70 de solicit\u0103ri aprobate.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Adjunctul ISJ Br\u0103ila a declarat, joi, pentru MEDIAFAX c\u0103 \u00een jude\u0163 transferurile elevilor la clasa a IX-a s-au f\u0103cut \u0163in\u00e2ndu-se cont de metodologie, f\u0103r\u0103 ca legea s\u0103 fie \u00eenc\u0103lcat\u0103 \u00een vreun fel, el preciz\u00e2nd c\u0103 a fost vorba despre \u201dsitua\u0163ii speciale\u201d, \u00eentre care, elevi gemeni, cazuri medicale.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[510],"tags":[41352,10437],"class_list":["post-125659","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualitate","tag-isj-braila","tag-transferuri"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/125659","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=125659"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/125659\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":125664,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/125659\/revisions\/125664"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=125659"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=125659"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=125659"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}