\nUnul din zece elevi de clasele a III-a \u015fi a IV-a a studiat disciplina op\u0163ional\u0103 Educa\u0163ie financiar\u0103 \u00een cel de-al doilea an de la implementarea proiectului de introducere \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar a acestei discipline gratuite. Astfel, aproape 45.000 de elevi s-au \u00eenscris \u00een anul \u015fcolar 2014-2015 la cursurile de educa\u0163ie financiar\u0103, adic\u0103 cca 11% din totalul elevilor din clasa a III-a \u015fi a IV-a \u00eenscri\u015fi \u00een acela\u015fi an \u015fcolar la nivelul \u0163\u0103rii.<\/p>\n
\nPentru anul \u015fcolar 2015-2016 s-au \u00eenscris deja peste 30.000 elevi din ciclul primar, iar perioada \u00een care se mai poate opta pentru cursurile de educa\u0163ie financiar\u0103 este \u00eenc\u0103 deschis\u0103 p\u00e2n\u0103 la sf\u00e2r\u015fitul acestui an scolar. Op\u0163ionalul se desf\u0103\u015foar\u0103 dup\u0103 programa \u015fcolar\u0103 aprobat\u0103 de Ministerul Educa\u0163iei Na\u0163ionale.<\/p>\n
\nNum\u0103rul elevilor participan\u0163i a crescut \u00een cei doi ani de c\u00e2nd programul a devenit disponibil la nivelul \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului primar. Astfel, dac\u0103 \u00een 2013-2014 au fost \u00eenscri\u015fi aproximativ 12.500 elevi din 32 jude\u0163e \u015fi municipiul Bucure\u015fti, \u00een anul \u015fcolar 2014-2015 au studiat disciplina de Educa\u0163ie financiar\u0103 peste 44.600 elevi din toat\u0103 \u0163ara. Programul se bucur\u0103 de sus\u0163inerea cadrelor didactice, peste 2.000 de dasc\u0103li din \u00eentreaga \u0163ar\u0103 fiind \u00eenscri\u015fi \u00een program \u00een anul \u015fcolar 2014 \u2013 2015.<\/p>\n
\nElevii \u00eenscri\u015fi la op\u0163ionalul\/auxiliarul gratuit de Educa\u0163ie financiar\u0103 vor \u00eembina activit\u0103\u0163ile formale cu cele practice. \u00cen 2015, spre exemplu, elevii au avut oportunitatea de a participa la Olimpiada Micilor Bancheri, un concurs de educa\u0163ie financiar\u0103 care a \u00eembinat testarea cuno\u015ftin\u0163elor financiare teoretice cu exprimarea creativit\u0103\u0163ii \u015fi a g\u00e2ndirii logice prin realizarea unor proiecte. \u00cen cadrul concursului, elevii au avut oportunitatea de a vizita Muzeul \u015fi Biblioteca BNR, precum \u015fi sediul unor institu\u0163ii financiare. Cele mai bune proiecte au fost premiate, iar MasterCard a acordat o distinc\u0163ie special\u0103 celui mai inovator proiect.<\/p>\n
\nOp\u0163ionalul\/auxiliarul Educa\u0163ie financiar\u0103 se desf\u0103\u015foar\u0103 cu sprijinul B\u0103ncii Na\u0163ionale a Rom\u00e2niei, care a realizat \u015fi monitorizarea proiectului prin vizitarea elevilor \u015fi profesorilor din 22 jude\u0163e, c\u00e2t \u015fi evaluarea cuno\u015ftin\u0163elor elevilor, prin organizarea Olimpiadei Micilor Bancheri.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Unul din zece elevi de clasele a III-a \u015fi a IV-a a studiat disciplina op\u0163ional\u0103 Educa\u0163ie financiar\u0103 \u00een cel de-al doilea an de la implementarea proiectului de introducere \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar a acestei discipline gratuite. Astfel, aproape 45.000 de elevi s-au \u00eenscris \u00een anul \u015fcolar 2014-2015 la cursurile de educa\u0163ie financiar\u0103, adic\u0103 cca 11% din […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[510],"tags":[24361,4124,33457,5414,19788,8219,15905,11056,7470,26793,8872,16527,477,24193],"class_list":["post-123085","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualitate","tag-an-scolar","tag-bancheri","tag-cadre-didactice","tag-cursuri","tag-disciplina","tag-educatie","tag-elevi","tag-financiar","tag-gratuit","tag-inscriere","tag-invatamant","tag-primar","tag-proiect","tag-trecut"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/123085","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=123085"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/123085\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=123085"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=123085"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=123085"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}