\nProiectul privind \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul Secundar din Rom\u00e2nia – ROSE, cel mai mare proiect privind \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul sprijinit de Banca Mondial\u0103 \u00een Europa \u015fi Asia Central\u0103, are drept obiectiv sporirea \u015fanselor studen\u0163ilor de a finaliza cu succes ciclul \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului ter\u0163iar \u015fi va fi implementat de Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii \u015etiin\u0163ifice \u00een urm\u0103torii \u015fapte ani. \u00cemprumutul a fost aprobat de c\u0103tre Consiliul Director al B\u0103ncii Mondiale la data de 16 martie 2015.<\/p>\n
\nBeneficiarii proiectului vor fi 1.620.000 de elevi \u015fi studen\u0163i rom\u00e2ni din 1.100 de licee \u015fi 300 de universit\u0103\u0163i de stat, se arat\u0103 \u00eentr-un comunicat de pres\u0103 al B\u0103ncii Mondiale.<\/p>\n
\n“Este o onoare pentru mine s\u0103 m\u0103 aflu ast\u0103zi aici \u015fi s\u0103 semnez acest acord \u00een numele B\u0103ncii Mondiale”, a declarat vicepre\u015fedinte B\u0103ncii Mondiale pentru Europa \u015fi Asia Central\u0103, Laura Tuck, dup\u0103 semnarea acordului de \u00eemprumut, vineri, la Washington.<\/p>\n
\n“Evenimentul de ast\u0103zi reprezint\u0103 o dovad\u0103 a performan\u0163ei Rom\u00e2niei \u015fi a dialogului excelent dintre Guvern \u015fi Banca Mondial\u0103, \u015fi recunoa\u015fte importan\u0163a educa\u0163iei de calitate pentru to\u0163i rom\u00e2nii. \u0162ara se confrunt\u0103 cu o \u00eemb\u0103tr\u00e2nire a popula\u0163iei \u015fi cu o sc\u0103dere a for\u0163ei de munc\u0103. For\u0163a de munc\u0103 bine calificat\u0103 \u015fi mai productiv\u0103 este un element critic pentru a sus\u0163ine cre\u015fterea economic\u0103 \u00een viitor”, a mai spus Laura Tuck.<\/p>\n
\nDe\u015fi gradul de \u00eenscriere \u00een sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt secundar din Rom\u00e2nia este ridicat, tranzi\u0163ia la sistemul ter\u0163iar este afectat\u0103 de gradul mare de abandon \u015fi de performan\u0163ele slabe la examenul de bacalaureat. Proiectul ROSE este destinat s\u0103 ajute Guvernul Rom\u00e2niei, administra\u0163ia institu\u0163iilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, profesorii \u015fi studen\u0163ii s\u0103 gestioneze aceste probleme. Obiectivul ROSE este de a majora gradul de promovare a \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului ter\u0163iar, orient\u00e2ndu-se c\u0103tre \u015fcolile \u015fi grupurile de studen\u0163i care au cel mai ridicat risc de e\u015fec, se mai arat\u0103 \u00een comunicatul citat.<\/p>\n
\n“\u00cen Rom\u00e2nia, s\u0103r\u0103cia \u015fi excluziunea social\u0103 sunt \u00eenc\u0103 la un nivel ridicat, iar Guvernul pune un accent deosebit pe educa\u0163ie, s\u0103n\u0103tate, servicii sociale \u015fi ocuparea for\u0163ei de munc\u0103. Acest proiect privind \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul, implementat \u00eempreun\u0103 cu Banca Mondial\u0103, ne ofer\u0103 o parte din solu\u0163ie, astfel \u00eenc\u00e2t to\u0163i cet\u0103\u0163enii rom\u00e2ni \u015fi mai ales cei mai dezavantaja\u0163i s\u0103-\u0163i \u00eembun\u0103t\u0103\u0163easc\u0103 nivelul de educa\u0163ie \u015fi preg\u0103tire \u015fi s\u0103 contribuie la o economie c\u00e2t mai competitiv\u0103”, a declarat ministrul Finan\u0163elor Publice, Eugen Teodorovici.<\/p>\n
\n\u00cen urma semn\u0103rii acordului de \u00eemprumut, se preconizeaz\u0103 ca proiectul s\u0103 intre \u00een vigoare \u00een urm\u0103toarele luni, astfel \u00eenc\u00e2t fondurile \u00eemprumutate s\u0103 fie disponibile \u00een anul \u015fcolar 2015-2016.<\/p>\n
\n“Cu ocazia semn\u0103rii acestui acord de \u00eemprumut, m\u0103 bucur s\u0103 v\u0103d c\u0103 un proiect at\u00e2t de important este pe cale de a fi implementat. ROSE este cea mai mare opera\u0163iune \u00een domeniul educa\u0163iei sprijinit\u0103 de c\u0103tre Banca Mondial\u0103 \u00een Rom\u00e2nia. Ea va ajuta Guvernul Rom\u00e2niei s\u0103 pun\u0103 cap\u0103t s\u0103r\u0103ciei extreme \u015fi s\u0103 diminueze inegalitatea, ajut\u00e2nd elevii de liceu din categorii dezavantajate s\u0103 treac\u0103 de provoc\u0103rile legate de s\u0103r\u0103cie \u015fi s\u0103 treac\u0103 cu succes \u00een ciclul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt universitar”, a completat Claudia Costin, director senior, Education Global Practice la Banca Mondial\u0103.<\/p>\n
\nGuvernul a aprobat, \u00een 15 aprilie, proiectul de Hot\u0103r\u00e2re privind aprobarea Programului Na\u0163ional “Sprijin la bacalaureat, acces la facultate”, care ar urma s\u0103 se def\u0103\u015foare pe o perioad\u0103 de \u015fapte ani, \u00eencep\u00e2nd din septembrie 2015.<\/p>\n
\nBeneficiarii programului vor fi elevii din liceele cu rezultate sc\u0103zute la examenele de bacalaureat \u015fi studen\u0163ii din primii ani de facultate din institu\u0163iile publice de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior.<\/p>\n
\nSprijinul const\u0103 \u00een acordarea de granturi liceelor \u015fi institu\u0163iilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior de stat, \u00een baza unor criterii de eligibilitate care urmeaz\u0103 s\u0103 fie stabilite prin ordin al ministrului Educa\u0163iei, \u00een termen de 60 de zile de la intrarea \u00een vigoare a Hot\u0103r\u00e2rii de Guvern, la fel ca \u015fi cuantumul sprijinului \u015fi metodologia de implementare.<\/p>\n
\nPrin acest program se urm\u0103re\u015fte reducerea ratei de abandon \u015fcolar \u00een anii terminali ai \u00eenva\u0163\u0103m\u00e2ntului liceal la 3,5%, cre\u015fterea ratei de participare \u015fi de promovabilitate la examenul de bacalaureat la 59% \u00een liceele cu performan\u0163e slabe, cre\u015fterea ratei de \u00eenscriere \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul superior \u015fi reducerea abandonul \u015fcolar \u00een primul an de facultate.<\/p>\n
\n\u00cen vederea realiz\u0103rii obiectivelor acestui program, a fost aprobat de c\u0103tre Guvern \u015fi pre\u015fedintele Rom\u00e2niei un Memorandum privind contractarea de la Banca Interna\u0163ional\u0103 pentru Reconstruc\u0163ie \u015fi Dezvoltare, parte a B\u0103ncii Mondiale, a unui \u00eemprumut. \u00cen 16 martie, BIRD a aprobat \u00eemprumutul.<\/p>\n
\nGuvernul ar\u0103ta, \u00een ianuarie, c\u00e2nd a avizat contractarea de la BIRD a unui \u00eemprumut \u00een valoare de 200 de milioane de euro pentru sus\u0163inerea implement\u0103rii proiectului privind \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul secundar, c\u0103 de acest sprijin vor beneficia 1.160 de licee din mediul rural \u015fi urban, respectiv toate liceele care nu au \u00eenregistrat rezultate bune la examenul de bacalaureat.<\/p>\n
\nP\u0103r\u0103sirea timpurie a \u015fcolii este definit\u0103 ca procentul tinerilor cu v\u00e2rste cuprinse \u00eentre 18 \u015fi 24 de ani care au finalizat cel pu\u0163in nivelul secundar inferior – echivalentul clasei a opta – \u015fi care nu mai urmeaz\u0103 nicio alt\u0103 form\u0103 de \u015fcolarizare sau formare profesional\u0103.<\/p>\n
\n\u00cen condi\u0163iile \u00een care \u0163inta UE este de 10%, Rom\u00e2nia \u015fi-a propus s\u0103 ating\u0103 p\u00e2n\u0103 \u00een 2020 o valoare a p\u0103r\u0103sirii timpurii a \u015fcolii de 11,3%, plec\u00e2nd de la 17,3% \u00een 2013, se ar\u0103ta \u00een nota de fundamentare a proiectului.<\/p>\n
\nRata \u00eenscrierilor \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul secundar superior este ridicat\u0103, \u00eens\u0103 tranzi\u0163ia c\u0103tre \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul superior este mult sc\u0103zut\u0103, din cauza abandonului \u015fcolar \u00een cre\u015ftere \u015fi a rezultatelor slabe la examenul de bacalaureat.<\/p>\n
\nDin datele Institutului Na\u0163ional de Statistic\u0103 (INS) reiese c\u0103 rata brut\u0103 a \u00eenscrierilor \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul superior a crescut de la 75% la 94,9% din 2005 p\u00e2n\u0103 \u00een 2012. \u00cen anul \u015fcolar 2012-2013 erau \u00eenscri\u015fi 776.616 elevi \u00een 1.605 de licee din Rom\u00e2nia. Cu toate acestea, media abandonului \u015fcolar la nivelul liceelor a crescut de la 2,2% la 3,8% din 2009 p\u00e2n\u0103 \u00een 2011, \u00een procent mai mare \u00een liceele tehnologice (5,3% \u00een 2011), precum \u015fi \u00een liceele din mediul rural, respectiv aproximativ 7% \u00een clasa a XI-a \u00een 2012.<\/p>\n
\n\u00cen aceea\u015fi perioad\u0103, rata de absolvire cu diplom\u0103 de bacalaureat a elevilor \u00een v\u00e2rst\u0103 de 18 ani s-a diminuat de la 63,4% la 39,2%, \u00een mare parte din cauza modific\u0103rii procedurilor de derulare a examenului. \u00cen medie, rata de absolvire la bacalaureat a sc\u0103zut de la 78% la 58% din 2009 p\u00e2n\u0103 \u00een 2013, rezultate mai sc\u0103zute fiind \u00eenregistrate la liceele tehnologice (aproape 20% \u00een unele cazuri).<\/p>\n
\nAstfel, datele arat\u0103 c\u0103, \u00een anul \u015fcolar 2013-2014, 100.000 de elevi fie nu au promovat examenul de bacalaureat, fie nu au participat la acest examen.<\/p>\n
\n\u00cen \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul superior, provoc\u0103rile cu care se confrunt\u0103 studen\u0163ii, \u00een primii ani, sunt considerate similare cu cele care conduc la o rat\u0103 sc\u0103zut\u0103 a tranzi\u0163iei de la \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul liceal la \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul superior. Astfel, 20.000 de studen\u0163i au abandonat studiile universitare, \u00een anul academic 2013-2014, \u00een primii doi ani de studiu, se mai ar\u0103ta \u00een nota de fundamentare a proiectului.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Acordul de \u00eemprumut de 200 milioane euro, pentru proiectul care vizeaz\u0103 reducerea abandonul \u015fcolar \u015fi cre\u015fterea num\u0103rul \u00eenscrierilor la facultate, de care vor beneficia peste 1,6 milioane de elevi \u015fi studen\u0163i, a fost semnat de vicepre\u015fedintele B\u0103ncii Mondiale (BM) pentru Europa \u015fi Asia \u015fi ministrul Finan\u0163elor Publice.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[510],"tags":[11620,8219,183],"class_list":["post-120784","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualitate","tag-bm","tag-educatie","tag-imprumut"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/120784","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=120784"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/120784\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":120790,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/120784\/revisions\/120790"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=120784"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=120784"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=120784"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}