\nBullyingul este o form\u0103 de abuz aparte care se manifest\u0103 printr-un comportament agresiv, inten\u0163ionat, repetat asupra aceluia\u015fi copil, iar \u00een rela\u0163iile interpersonale se caracterizeaz\u0103 prin dezechilibru de for\u0163e.<\/p>\n
\nStudiul “Fenomenul bullying \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt”, primul de acest tip din Rom\u00e2nia, arat\u0103 c\u0103 46 la sut\u0103 dintre copiii rom\u00e2ni au fost la un moment sau altul victime ale bullying-ului, 53 la sut\u0103 fiind fete \u015fi 47 la sut\u0103 b\u0103ie\u0163i.<\/p>\n
\nAstfel, 72,14 la sut\u0103 dintre responden\u0163ii victime ale fenomenului spun c\u0103 s-au confruntat cu un comportament de tip bullying indirect, caracterizat prin vorbe\/ comentarii ur\u00e2te, neadev\u0103rate despre ei, familie, statut social sau etnie, 59,42 la sut\u0103 au primit porecle, 47,34 la sut\u0103 au fost ignora\u0163i \/l\u0103sa\u0163i \u00een afara grupului, 43,32 la sut\u0103 au primit lovituri, palme, \u00eembr\u00e2nceli, iar 32,29 la sut\u0103 au fost amenin\u0163a\u0163i.<\/strong><\/p>\n \nTrei sferturi dintre copiii care au fost victime au confirmat prezen\u0163a unui martor \u00een situa\u0163ia de bullying \u00een care s-au aflat, iar 53 la sut\u0103 dintre responden\u0163i, \u00een calitate de martori, au \u00eencercat s\u0103 ajute un alt copil, \u00een timp ce 14 la sut\u0103 nu au intervenit, 13 la sut\u0103 au spus profesorilor \u015fi 11 la sut\u0103 s-au temut s\u0103 intervin\u0103.<\/p>\n \nStudiul a mai ar\u0103tat c\u0103 \u00een 76,49 la sut\u0103 dintre copii au experimentat st\u0103ri negative \u00een timpul ac\u0163iunilor de bullying, precum: furia, triste\u0163ea, singur\u0103tatea, ru\u015finea, iar 22,06 la sut\u0103 au fost indiferen\u0163i sau chiar s-au distrat pe seama atitudinii celorlal\u0163i.<\/p>\n \nJum\u0103tate dintre victimele bullyingului au fost agresa\u0163i “de un singur copil”, \u00een timp ce 47,24 la sut\u0103 au fost agresa\u0163i “de un grup de copii” \u015fi tot jum\u0103tate dintre copiii intervieva\u0163i au afirmat c\u0103 au fost agresa\u0163i de c\u00e2teva ori pe an, 17,23 la sut\u0103 \u00een fiecare s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103, 13,2 la sut\u0103 \u00een fiecare zi \u015fi 11,92 la sut\u0103 \u00een fiecare lun\u0103.<\/p>\n \n“57,65 la sut\u0103 dintre responden\u0163i au confirmat c\u0103 ac\u0163iunea de bullying a avut loc \u00een sala de clas\u0103, 33,17 la sut\u0103 pe coridor, 32,53 la sut\u0103 \u00een curtea unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, 29,31 la sut\u0103 \u00een apropierea unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, 29,15 la sut\u0103 \u00een mediul online, 20,77 la sut\u0103 pe terenul de sport, 14,17 la sut\u0103 pe telefonul mobil prin mesaje de tip SMS \u015fi 10,15 la sut\u0103 \u00een grupul sanitar din unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt. De asemenea 51,80 la sut\u0103 dintre elevi au r\u0103spuns c\u0103 au fost victime ale fenomenului bullying \u00een mediul online (re\u0163ele de socializare, e-mail)”, rezult\u0103 din studiu.<\/p>\n \nDirectorul executiv al Asocia\u0163iei Telefonul Copilului, C\u0103t\u0103lina Florea, precizeaz\u0103 c\u0103 este alarmant faptul c\u0103 mai mult de jum\u0103tate dintre copiii chestiona\u0163i (51,45 la sut\u0103) au r\u0103spuns c\u0103 \u015fcoala nu ia fenomenul bullying \u00een serios, fapt identificat \u015fi \u00een situa\u0163iile \u00eenregistrate la telefonul copilului – 116 111.<\/p>\n \n“S-a observat \u015fi c\u0103 elevii nu sunt obi\u015fnui\u0163i cu ac\u0163iuni de prevenire\/ de informare cu privire la acest fenomen, ei nef\u0103c\u00e2nd distinc\u0163ia \u00eentre prevenire \u015fi sanc\u0163iune. Copiii au admis c\u0103 sanc\u0163iunile au caracter temporar, \u00eens\u0103 nu rezolv\u0103 problemele pe termen lung. Mai mult dec\u00e2t at\u00e2t, doar 2,15 la sut\u0103 dintre responden\u0163i au considerat important\u0103 prezen\u0163a consilierului \u015fcolar ca resurs\u0103 de prevenire. (…) \u00cen consecin\u0163\u0103, apreciem drept vital\u0103 coagularea tuturor factorilor de decizie \u00een vederea implement\u0103rii \u00een toate unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din Rom\u00e2nia a unui program eficient \u015fi continuu de prevenire a fenomenului bullying.”, a declarat C\u0103t\u0103lina Florea.<\/p>\n \nStudiul a mai ar\u0103tat c\u0103 dou\u0103 treimi dintre copii \u00ee\u015fi doresc s\u0103 beneficieze de sprijinul p\u0103rin\u0163ilor \u00eentr-o situa\u0163ie de bullying, \u00eens\u0103 la fel de mare este \u015fi procentul celor nu le-ar cere ajutorul, iar un num\u0103r similar dintre victime au declarat c\u0103 p\u0103rin\u0163ii lor nu cunosc situa\u0163ia cu care ei se confrunt\u0103 \u015fi asta pentru c\u0103 le este ru\u015fine, se tem de r\u0103zbunarea agresorilor, nu cred c\u0103 adul\u0163ii \u00eei pot ajuta, nu vor s\u0103 fie eticheta\u0163i ca tr\u0103d\u0103tori sau pentru c\u0103 le este team\u0103 de reac\u0163ia p\u0103rin\u0163ilor.<\/p>\n \nTrei sferturi dintre responden\u0163i au afirmat c\u0103 ar r\u0103spunde prin agresiune unei situa\u0163ii de tip bullying.<\/p>\n \nStudiul “Fenomenul bullying \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din Rom\u00e2nia” a fost realizat \u00een cadrul proiectului “Bullying – de la h\u0103r\u0163uirea verbal\u0103 la h\u0103r\u0163uirea fizic\u0103 \u00een r\u00e2ndul copiilor”, finan\u0163at de Petrom \u00een cadrul competi\u0163iei de proiecte “Idei din \u0162ara lui Andrei”.<\/p>\n \nColectarea datelor a avut loc \u00een perioada martie – iunie 2014, pe un e\u015fantion de 2.000 de elevi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Aproape jum\u0103tate dintre copiii din Rom\u00e2nia au fost la un moment dat victime ale bullying-ului, iar peste 51 la sut\u0103 dintre copiii chestiona\u0163i spun c\u0103 \u015fcoala nu ia \u00een serios acest fenomen, arat\u0103 studiul “Fenomenul bullying \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt”, publicat de Asocia\u0163ia Telefonul Copilului.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[510],"tags":[38831,553,7853],"class_list":["post-114739","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualitate","tag-bullying","tag-copii","tag-studiu"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/114739","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=114739"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/114739\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=114739"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=114739"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bm.dev.synology.me\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=114739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}