Tag: Inspectoratul Şcolar

  • O primă zi de şcoală pe care nu o vor uita, cu siguranţă, niciodată: Elevii unei clase de a I-a din Galaţi au făcut ore pe hol, deoarece sala lor nu este pregătită/ Ce spune Inspectoratul Şcolar

    Pentru prima zi de şcoală, conducerea Liceului cu Program Sportiv din Galaţi, unitate de învăţământ cu clase I-XII, a improvizat o clasă pe hol, la parter, chiar în dreptul clasei unde vor învăţa copiii. Totuşi, profesorii spun că situaţia se va regla de marţi, în condiţiile în care copiii vor fi duşi într-o clasă de la etaj unde vor sta până la finalul lucrărilor.

    „Doar astăzi (n.r. luni, 10 septembrie) se întâmplă acest lucru, am vrut să-i ducem pe copii chiar lângă clasa unde vor învăţa. De mâine, ei vor fi mutaţi la etaj într-o clasă unde s-a făcut curăţenie, totul este aranjat. Nu se poate spune că elevii învaţă pe hol. Igienizarea o vom încheia într-o săptămână, cel mult două, nu afectează programul şcolar”, a declarat, pentru MEDIAFAX, directorul Liceului cu Program Sportiv, Maria Popescu.

    Situaţia a fost remarcată şi de preotul care a făcut slujba de sfinţire a clădirii în prima zi de şcoală, acesta menţionând în discursul său că stropirea cu agheasmă o face în curte „din cauza situaţiei deosebite în care se află clasele”.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • ISMB face verificări în 60 de unităţi şcolare care nu au plătit salariile profesorilor

    “Facem nişte verificări, a avut loc o întâlnire cu inspectorii sectoarelor în care au fost probleme, dar noi sperăm să se rezolve cât mai repede, până mâine. Am fost asigurat că se iau toate măsurile ca până mâine să fie plătite salariile. (…)Problema nu este de la nivel instituţional, minister sau inspectorat, sunt probleme care sunt generate de şcoli în sine şi de modul în care au făcut actele necesare pentru obţinerea banilor. În Bucureşti avem 420 de unităţi de învăţământ”, a declarat, pentru MEDIAFAX, purtătorul de cuvânt al ISMB, Marian Banu.

    Citiţi mai multe pe www.mediafax.ro

  • Trei zile de doliu în ŞCOLI şi grădiniţe. Inspectoratul şcolar cere SUSPENDAREA serbărilor sau a altor evenimente culturale

    “‘Ţinând cont că există o hotărâre de guvern care a stabilit trei zile de la doliu naţional în memoria Regelui Mihai, ISMB a transmis o recomandare către unităţile şcolare şi grădiniţe ca în perioada de doliu să nu s desfăşoare serbări, având în vedere că se apropie Crăciunul, sau alte manifestaţii culturale”, a declarat, pentru MEDIAFAX, purtătorul de cuvânt al Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti, Marian Banu.

    CITEŞTE CONTINUAREA ARTICOLULUI AICI 

  • CAZ uimitor la Evaluarea Naţională. O elevă care iniţial a primit nota 3,65, a obţinut 10, după ce a făcut contestaţie

    Conform sursei citate, lucrarea elevei a fost corectată în provincie.

    Diferenţa atât de mare dintre nota iniţială şi cea finală se justifică prin faptul că a fost o greşeală de redactare, spun reprezentanţii ISMB.

    „Nota a fost de 9,65, dar pe foaia de examen a apărut nota 3,65. După afişarea rezultatelor, părinţii au făcut o solicitare la Inspectoratul Şcolar al Municipiului Bucureşti cu privire la această notă. În paralel, mama elevei a depus şi o cerere de contestaţie la sediul unităţii şcolare. După contestaţie, nota a fost de 10”, a explicat Manea.

    În astfel de cazuri, arată sursa citată, va fi deschisă o anchetă internă pentru determinarea cauzelor care au dus la o astfel de situaţie.

    Rezultatele finale ale Evaluării Naţionale, pe care peste 140.000 de elevi au susţinut-o în perioada 19-22 iunie, au fost afişate vineri, după corectarea a peste 14.000 de contestaţii.

    Înainte de contestaţii, 76,9% dintre candidaţi au promovat acest examen, rezultatul fiind cu aproximativ două procente mai mare decât anul precedent, când rata de promovabilitate a fost de 75%.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • Doar în România: Tavanul unei şcoli din Bucureşti s-a prăbuşit

    “Vorbim de un tavan din rigips şi niciun elev nu a fost rănit, ei fiind în «Şcoala Altfel». Acest corp de clădire este supus reabilitării în perioada imediat următoare, există o decizie în acest sens. Primăria Sectorului 5 îşi va duce la îndeplinire toate obligaţiile pentru ca acest corp de clădire să fie reabilitat”,a declarat pentru MEDIAFAX. Marina Manea, purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti.

    Reprezentanţii Inspectoratului Şcolar au explicat că situaţia şcolii era cunoscută.

    “Se cunoştea situaţia acelei clădiri şi ştia că acolo există nişte probleme, de aceea s-a luat decizia reabilitării. Cursuri se ţin în şcoală, dar nu în corpul acesta de clădire, unde s-au suspendat orele odată cu hotărârea de renovare. Ceea ce este îmbucurător este că niciun elev nu a fost rănit, nu existau copii în unitatea de învăţământ la momentul respectiv. S-au deplasat la şcoală primarul şi viceprimarul”, a adăugat Marina Manea.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • Doar în România: Tavanul unei şcoli din Bucureşti s-a prăbuşit

    “Vorbim de un tavan din rigips şi niciun elev nu a fost rănit, ei fiind în «Şcoala Altfel». Acest corp de clădire este supus reabilitării în perioada imediat următoare, există o decizie în acest sens. Primăria Sectorului 5 îşi va duce la îndeplinire toate obligaţiile pentru ca acest corp de clădire să fie reabilitat”,a declarat pentru MEDIAFAX. Marina Manea, purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti.

    Reprezentanţii Inspectoratului Şcolar au explicat că situaţia şcolii era cunoscută.

    “Se cunoştea situaţia acelei clădiri şi ştia că acolo există nişte probleme, de aceea s-a luat decizia reabilitării. Cursuri se ţin în şcoală, dar nu în corpul acesta de clădire, unde s-au suspendat orele odată cu hotărârea de renovare. Ceea ce este îmbucurător este că niciun elev nu a fost rănit, nu existau copii în unitatea de învăţământ la momentul respectiv. S-au deplasat la şcoală primarul şi viceprimarul”, a adăugat Marina Manea.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • Doar în România: Tavanul unei şcoli din Bucureşti s-a prăbuşit

    “Vorbim de un tavan din rigips şi niciun elev nu a fost rănit, ei fiind în «Şcoala Altfel». Acest corp de clădire este supus reabilitării în perioada imediat următoare, există o decizie în acest sens. Primăria Sectorului 5 îşi va duce la îndeplinire toate obligaţiile pentru ca acest corp de clădire să fie reabilitat”,a declarat pentru MEDIAFAX. Marina Manea, purtătorul de cuvânt al Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti.

    Reprezentanţii Inspectoratului Şcolar au explicat că situaţia şcolii era cunoscută.

    “Se cunoştea situaţia acelei clădiri şi ştia că acolo există nişte probleme, de aceea s-a luat decizia reabilitării. Cursuri se ţin în şcoală, dar nu în corpul acesta de clădire, unde s-au suspendat orele odată cu hotărârea de renovare. Ceea ce este îmbucurător este că niciun elev nu a fost rănit, nu existau copii în unitatea de învăţământ la momentul respectiv. S-au deplasat la şcoală primarul şi viceprimarul”, a adăugat Marina Manea.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro

  • De ce elevii din România sunt mai buni la şcoală decât colegii lor din Anglia? Explicaţia lui Sir Michael Wilshaw fost şef al Inspectoratul Şcolar din UK

    Elevii români care studiază în Marea Britanie se descurcă mai bine decât colegii lor, născuţi acolo. Sir Michael Wilshaw spune că asta se datorează ambiţiei familiei. Noi adăugăm şi pentru că elevii scapă de „toceală” din şcolile din România şi au parte de un sistem de învăţătură mult mai bun.

    Copiii imigranţilor de multe ori sunt mai buni la şcoală pentru că părinţii lor au ambiţii mai mari pentru ei faţă de părinţii englezi, a declarat Sir Michael Wilshaw, fost şef al Ofsted (Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills), instituţie echivalentă cu Inspectoratul Şcolar, informează ziarulromanesc.net.

    Sir Michael Wilshaw a mai spus, potrivit Daily Mail, că elevii imigranţi au stimulat performanţa Angliei în evaluările internaţionale recente (PISA) în comparaţie cu rezultatele mai slabe din Ţara Galilor, Scoţia şi Irlanda de Nord.

    „Familia este marele educator. Familia este cea care le oferă copiilor suportul de care au nevoie. ”

    El a fost criticat pentru că a sugerat că Brexitul ar putea dăuna şcolilor, prin reducerea numărului de copii imigranţi cu performanţe ridicate.

    El a răspuns celor care susţin că şcolile din ţară, în special cele primare, sunt sub o presiune uriaşă din cauza imigraţiei şi a natalităţii crescute în rândul nou-veniţi.

    Luând cuvântul la emisiunea BBC Radio 5 Live, Sir Michael a spus: „Imigraţie mai puţină ar putea însemna standarde de fapt mai mici, deoarece familiile imigranţilor doresc ca ai lor copii să fie foarte buni. Ei doresc un sistem de educaţie mai bun decât cel pe care l-au avut în ţara lor de origine.”

  • De ce elevii din România sunt mai buni la şcoală decât colegii lor din Anglia? Explicaţia lui Sir Michael Wilshaw fost şef al Inspectoratul Şcolar din UK

    Elevii români care studiază în Marea Britanie se descurcă mai bine decât colegii lor, născuţi acolo. Sir Michael Wilshaw spune că asta se datorează ambiţiei familiei. Noi adăugăm şi pentru că elevii scapă de „toceală” din şcolile din România şi au parte de un sistem de învăţătură mult mai bun.

    Copiii imigranţilor de multe ori sunt mai buni la şcoală pentru că părinţii lor au ambiţii mai mari pentru ei faţă de părinţii englezi, a declarat Sir Michael Wilshaw, fost şef al Ofsted (Office for Standards in Education, Children’s Services and Skills), instituţie echivalentă cu Inspectoratul Şcolar, informează ziarulromanesc.net.

    Sir Michael Wilshaw a mai spus, potrivit Daily Mail, că elevii imigranţi au stimulat performanţa Angliei în evaluările internaţionale recente (PISA) în comparaţie cu rezultatele mai slabe din Ţara Galilor, Scoţia şi Irlanda de Nord.

    „Familia este marele educator. Familia este cea care le oferă copiilor suportul de care au nevoie. ”

    El a fost criticat pentru că a sugerat că Brexitul ar putea dăuna şcolilor, prin reducerea numărului de copii imigranţi cu performanţe ridicate.

    El a răspuns celor care susţin că şcolile din ţară, în special cele primare, sunt sub o presiune uriaşă din cauza imigraţiei şi a natalităţii crescute în rândul nou-veniţi.

    Luând cuvântul la emisiunea BBC Radio 5 Live, Sir Michael a spus: „Imigraţie mai puţină ar putea însemna standarde de fapt mai mici, deoarece familiile imigranţilor doresc ca ai lor copii să fie foarte buni. Ei doresc un sistem de educaţie mai bun decât cel pe care l-au avut în ţara lor de origine.”

  • Şcolile din Bucureşti vor fi ÎNCHISE şi vineri

     “S-a decis, şi pentru ziua de vineri, sistarea activităţilor în unităţile de învăţământ preşcolar, primar, gimanzial şi liceal din Capitală”, au spus sursele citate.

    Unităţile de învăţământ din Bucureşti sunt închise, din cauza viscolului, de luni, 27 ianuarie.

    Cititi mai multe pe www.mediafax.ro