BusinessMagazin

Tag: educatie

  • Marcel Ciolacu: Cerinţa dascălilor a fost îndreptăţită

    „Am convingerea că am ajuns, împreună cu liderii sindicali din Educaţie, la o soluţie care oferă toate premisele ca profesorii să se întoarcă la ore, iar anul şcolar să se termine în condiţii normale”, scrie pe Facebook Marcel Ciolacu.

    El afirmă că majorarea cu 1000 de lei a salariilor pentru profesori , respectiv 400 de lei pentru personalul auxiliar, convenită miercuri este un pas semnificativ dintr-un proces mai larg, care va fi întărit prin noua lege a salarizării unitare.

    „Este clar acum că obiectivul nostru este unul comun: ca în noua grila de salarizare, salariul profesorului debutan să se raporteze la salariul mediu brut din economie şi să însemne punctul de referinţă al grilei de salarizare din educaţie. Consider că cerinţa dascălilor, ca salariile din educaţie să reprezinte o expresie mult mai echitabilă a respectului social cuvenit acestei profesii, a fost îndreptăţiţă. Şi voi continua să cred că, atunci când apare o criză socială, rolul liderilor politici este să ţină cont de priorităţile societăţii, nu de negocieri politice”, încheie Ciolacu.

    Guvernul va adopta joi, prin ordonanţă de urgenţă, creşterea salariilor prevăzute în legea 153 cu 1000 lei brut lunar, iar, în noua grilă de salarizare, etapizat, salariul debutanţilor se va raporta la salariul mediu brut din economie, este noua ofertă a Executivului pentru greviştii din Educaţie.

    Sindicaliştii din educaţie spun, după ultimele negocieri cu reprezentanţii Guvernului, că noua ofertă este o variantă îmbunătăţită şi vor avea o „imagine clară” până miercuri seara despre ceea ce decid profesorii.

  • Ofertele lui Ciucă pentru sindicaliştii din Educaţie

    Ciucă s-a întâlnit, la Palatul Victoria, cu reprezentanţii liderilor sindicatelor din Educaţie, iar în cadrul dialogului, la care a participat şi ministrul Educaţiei, Ligia Deca, au fost prezentate măsurile propuse privind majorarea veniturilor personalului din Învăţământ.

    „În privinţa majorărilor salariale solicitate în cadrul noii grile din viitoarea Lege a salarizării personalului plătit din fonduri publice, premierul Nicolae-Ionel Ciucă a prezentat garanţiile privind confirmarea utilizării ca reper pentru salariul debutantului pentru baza grilei de salarizare din învăţământ la nivelul salariului mediu brut pe economie. Astfel, la nivelul coaliţiei de guvernare, aşa cum a fost deja convenit şi ulterior prezentat luni, 29 mai, în cadrul întâlnirii liderilor coaliţiei cu reprezentanţii sindicatelor din educaţie, va fi asumat un acord în acest sens, iar la nivelul Guvernului va fi adoptat un Memorandum ce va fi publicat în Monitorul Oficial al României”, transmite Executivul.

    În privinţa solicitărilor privind majorarea veniturilor din Educaţie, până la intrarea în vigoare a noii grile, în condiţiile în care deja prin măsurile luate la nivelul acestui Guvern toate veniturile personalului din Educaţie au ajuns la maximul din grilă, au fost consolidate asigurările privind resursele necesare pentru alocarea de sume tranzitorii, astfel încât fiecărui angajat dintre cei aproape 270.000 din categoria personalului didactic şi didactic auxiliar să fie alocat un venit net de 4.000 de lei, în două tranşe, începând cu luna iunie, iar celor 65.000 din categoria personalului nedidactic un venit net de 1.500 lei, în două tranşe, începând cu luna iunie.

    Executivul arată că aceste măsuri asumate la nivelul Guvernului vin în completarea alocărilor bugetare deja implementate de către actualul Executiv privind majorarea la maximul grilelor prevăzute de Legea 153/2017 întregului personal din Educaţie, alături de investiţiile în infrastructura sistemului de învăţământ.

  • Radu Oprea (PSD): E dreptul profesorilor de a face grevă, însă avem şi dreptul elevilor la educaţie

    Efortul pe care trebuie să-l facă Guvernul este unul complex, trebuie să discute şi să vină cu o propunere corectă, să se întâlnească undeva la mijloc cu sindicatele, declară la RFI purtătorul de cuvânt al PSD, Radu Oprea, în contextul grevei generale din educaţie.

    Greva generală din educaţie intră în a doua săptămână. Profesorii cer majorarea salariilor cu 25%. Guvernul oferă un card valoric de 2.500 de lei şi îşi ia angajamentul să rezolve problema lefurilor în viitoarea lege a salarizării unitare, ofertă respinsă însă de sindicate.

    Radu Oprea crede că “dialogul este singura formă în care cele două părţi pot să găsească o soluţie comună şi trebuie să fie un dialog structurat, un dialog corect şi onest din partea ambelor părţi, care să ţină cont de realităţile pe care astăzi sistemul de educaţie le are în România. Evident că profesorii au acest drept de a face grevă şi este un drept constituţional, un drept pe care îl au, este o formă democratică de manifestare a unor tensiuni, a unor nemulţumiri, care au crescut în timp, în sistemul de educaţie. În acelaşi timp, Guvernul responsabil vine şi se aşează la masa negocierilor şi împreună, prin dialog, vor găsi o soluţie (…). Vorbim despre dreptul profesorilor de a face grevă, însă în acelaşi timp, avem şi dreptul elevilor la educaţie”.

    Întrebat, în contextul în care profesorii cer una, iar Guvernul le oferă alta, de ce revine Executivul cu aceeaşi ofertă, din moment ce ea a fost deja respinsă de sindicate, Radu Oprea a răspuns: „Vor sta împreună la discuţii şi sunt convins că vor găsi o soluţie. Guvernul încearcă să se poziţioneze din perspectiva constrângerilor pe care le avem din perspectivă macro-economică. A fost publicat şi raportul de ţară, faptul că avem dezechilibre macroeconomice şi că suntem într-o procedură de deficit excesiv, însă lucrul acesta trebuie să facă în aşa fel încât redistribuirea resurselor în societate să fie una acceptată, echilibrată şi corectă pentru toţi cei care participă în societate şi în zona economică şi în zona de educaţie şi în zona de sănătate”.

    Reporter: Totuşi, sindicaliştii şi-au revizuit revendicările, pentru că iniţial au cerut un salariu net lunar de 4.000 de lei pentru profesorii debutanţi şi 7.000 de lei pentru cei aflaţi pe final de carieră, după care au solicitat o majorare de 25%, care înseamnă de fapt mai puţin decât sumele vehiculate iniţial. În opinia dvs., ar trebui să fie şi Guvernul mai flexibil în aceste negocieri?

    Radu Oprea: Eu cred şi aici vorbesc în special despre zona economică că o rezolvare corectă a problemei din punct de vedere macro-economic este lupta cu inflaţia, cu creşterea preţurilor, pentru că a creşte salarii şi dacă vor continua să crească preţurile, se poate intra în ceea ce se numeşte spirală inflaţionistă, adică nu rezolvăm nimic din punct de vedere al puterii de cumpărare (…). Eu cred că dacă am fi reuşit să facem, de exemplu, cu şase luni mai devreme plafonarea preţurilor la energie şi la gaze, rezultatele ar fi fost mai bune şi nu s-ar mai fi transferat atât de mult în preţul produselor agro-alimentare. Acum trebuie să mergem în această direcţie şi atunci, efortul pe care trebuie să-l facă Guvernul este unul complex, în sensul în care trebuie să discute şi să vină cu o propunere corectă, să se întâlnească undeva pe parcursul discuţiilor şi poziţiilor pe care le au astăzi Guvernul şi sindicatele, trebuie să se întâlnească undeva la mijloc.

    Reporter: Rocada premierilor a fost amânată până la încheierea grevei din educaţie. E în avantajul PSD? Nu de alta, dar rezolvarea grevei îi revine actualului premier de la PNL, Nicolae Ciucă şi nu viitorului prim-ministru de la PSD, Marcel Ciolacu.

    Radu Oprea: Nu am gândit în termenii aceştia niciodată, de avantaj al PSD, de avantaj al PNL, de avantaj al oricui. Singurul avantaj trebuie să fie al elevului, al părintelui şi al profesorului şi al societăţii, în general, astăzi, pentru că educaţia este într-adevăr una din componentele esenţiale, fără de care nu am putea avea un viitor sigur.

  • (P) Startup-ul Eduson ajunge la 800 ore de conţinut medical video

    Startup-ul din domeniul educaţiei medicale Eduson a atins după 2 ani de la lansare 800 de ore de conţinut disponibil pe platformă.

    Platforma EdusonTV, cea mai modernă platformă de educaţie medicală din România lansată în anul 2021, a ajuns ca la 2 ani de la lansare să ofere cursanţilor 800 de ore de conţinut educaţional creat de cei mai mari specialişti din România şi din străinătate. 

    Eduson oferă totodată şi un program de învăţare dedicat medicilor rezidenţi. În programul Eduson Junior sunt înscrişi în acest moment 580 de persoane care au acces la peste 60 de ore de conţinut.

    Platforma oferă o gamă variată de cursuri şi resurse educaţionale specializate, adaptate nevoilor medicilor, asistenţilor medicali şi altor profesionişti din sănătate. Aceasta acoperă o gamă largă de subiecte medicale, de la diagnostic şi tratament până la managementul pacienţilor şi abordarea unor afecţiuni specifice.

    EdusonTV se remarcă prin utilizarea celor mai recente tehnologii şi metode de predare, oferind videoclipuri educaţionale de înaltă calitate, prezentări interactive şi materiale suplimentare relevante. Aceste resurse permit profesioniştilor din domeniul sănătăţii să înţeleagă şi să asimileze mai eficient informaţiile, să exploreze studii de caz relevante şi să îşi îmbunătăţească abilităţile practice.

    Pe lângă conţinutul educaţional, Eduson oferă şi oportunităţi de interacţiune şi colaborare între profesionişti. Platforma facilitează comunicarea între utilizatori, permiţându-le să împărtăşească experienţe, să pună întrebări şi să dezbată subiecte de interes comun. Astfel, comunitatea Eduson devine un mediu de învăţare colaborativ, în care profesioniştii din sănătate se pot conecta, împărtăşi cunoştinţe şi dezvolta relaţii profesionale valoroase.

    Start-upul Eduson a fost selectat alături de alte 11 pentru a participa în Level UP – primul accelerator pentru start-upurile din sănătate şi ştiinţele vieţii din România. Performanţele financiare ale start-upului sunt foarte bune în cei doi ani reuşind să îşi dubleze an de an veniturile. Piaţa educaţiei medicale este una extrem de dinamică având la nivel  global o creştere anuală de aproximativ 10%. 

     

  • Ciucă, după votul pe Legile Educaţiei: Fac apel la cadrele didactice să revină la catedră

    „Salut aprobarea noilor legi ale educaţiei de către Parlamentul României, ce includ soluţii de creştere a accesului la educaţie fiecărui copil şi susţin performanţele celor meritorii. Guvernul României este pregătit să pună în aplicare viziunea educaţiei centrate pe elev. Măsurile aflate deja în implementare pentru prevenirea abandonului şcolar vor fi completate de altele noi precum „O carte pentru fiecare”, dar şi de soluţii pentru combaterea analfabetismului funcţional, asigurarea siguranţei în unităţile de învăţământ şi combaterea violenţei în şcoli, o mai bună pregătire a cadrelor didactice”, spune premierul Nicolae Ciucă, pe pagina oficială de Facebook a Guvernului.

    Ciucă a mai spus că Guvernul pe care îl conduce înţelege importanţa Educaţiei pentru întreaga societate, iar dincolo de modificările şi reformele în plan legislativ, Guvernul asigură resersele necesare şi determinarea de a găsi soluţii la toate problemele acumulate de-a lungul timpului.

    „Rămânem deschişi dialogului pentru ca împreună cu reprezentanţii sindicatelor să găsim soluţiile care să reflecte importanţa pe care o acordăm, şi de o parte şi de cealaltă, elevilor, personalului din învăţământ şi calităţii actului educational.
    Fac apel la cadrele didactice şi la întreg personalul din educaţie să revină la catedră mai ales în această perioadă extrem de importantă pentru elevi, în care au nevoie de susţinerea şi încurajarea noastră! La nivelul Guvernului şi ministerelor lucrăm la noua lege a salarizării, pentru care am stabilit un calendar strâns de elaborare şi promovare în Parlament, dar şi la celelalte proiecte de acte normative pe care le-am asumat. Am mărit cu şase miliarde de lei bugetul Educaţiei în acest an şi avem 3,6 miliarde euro alocaţi din PNRR pentru şcoli şi universităţi, pentru finanţarea modernizării sistemului educaţional. Consultările pe care le avem cu sindicatele din educaţie arată, încă o dată, asumarea responsabilităţii la nivelul Guvernului şi al Coaliţiei de Guvernare că putem găsi soluţii prin dialog şi deschidere”, a mai spus Ciucă.

    Legea învăţământului preuniversitar a fost adoptată în Senat cu 81 de voturi „pentru” şi 28 de voturi „împotrivă”.

    Legea învăţământului superior a fost adoptată cu 79 de voturi „pentru” şi 28 „impotrivă”.

    Împotriva celor două legi au votat senatorii AUR şi USR.

     

  • Grevă generală în Educaţie: Sindicaliştii transmit că vor onora orice invitaţie la negocieri

    Federaţia Sindicatelor Libere din Învăţământ, Federaţia Sindicatelor din Educaţie „Spiru Haret” şi Federaţia Naţională Sindicală „Alma Mater“, în numele salariaţilor din învăţământ, transmit, vineri, că vor onora orice invitaţie oficială la negocieri venită din partea Guvernului României.

    „Din anul 2021, am tras foarte multe semnale de alarmă, am trimis zeci de scrisori şi comunicate, am organizat mai multe acţiuni de protest, însă, de fiecare dată, discuţiile nu au avut rezultatul aşteptat de membrii de sindicat. De cele mai multe ori, ni s-au făcut doar promisiuni, care nu au fost onorate”, spun sindicaliştii.

    Mai mult, sindicaliştii spun că ei au făcut tot posibilul ca să nu se ajungă la acest protest extrem, greva generală, care va fi declanşată luni, 22 mai.

    „În continuare suntem deschişi la negocieri, indiferent de ziua şi ora la care suntem invitaţi”, mai spun ei.

    Sindicaliştii cer majorarea salariilor personalului din învăţământ, în conformitate cu importanţa socială a muncii prestate, plecând de la principiul salariul profesorului debutant să fie cel puţin egal cu salariul mediu brut pe economie, salarizarea întregului personal didactic de predare urmând să se realizeze în mod progresiv, în raport de funcţie, studii, vechime şi grad didactic. Mai cer instituirea regulii indexării anuale a salariilor personalului plătit din fonduri publice, cu rata inflaţiei; plata orelor suplimentare efectuate de personalul didactic auxiliar şi nedidactic; acordarea sporurilor pentru condiţii de muncă personalului din învăţământ; acordarea drepturilor prevăzute în legislaţia în vigoare şi contractele colective de muncă aplicabile (decontarea navetei, plata indemnizaţiei de instalare, acordarea concediului de odihnă suplimentar, compensarea în bani a concediului de odihnă neefectuat etc.); creşterea anuală a investiţiilor în învăţământ, pentru îmbunătăţirea bazei materiale şi a infrastructurii; renunţarea la aplicaţia EduSal şi înlocuirea acesteia cu un program informatic de salarizare gestionat şi administrat de Ministerul Educaţiei.

  • Adrian Sârbu: Ziua în care profesorii vor face grevă e o sărbătoare a Educaţiei

    “Am avut bugetul în dezbatere acum câteva luni. Nu era nicio problemă pentru dl. Iohannis să ceară public creşterea salariilor profesorilor. Nu s-a întâmplat. Dl. Ciucă nu a spus nimănui că nu sunt resurse bugetare care (….) pentru ploşniţăreala de partid (…) sunt. Uriaşe. Avem 1,3-1,4 milioane de angajaţi la stat (…) Cei care muncesc sunt vreo 4 milioane şi aceştia îi ţin pe cei de la stat (…)

    Cred că e o sărbătoare a educaţiei ziua în care vor face grevă profesorii pentru că elevii vor sta acasă, îşi vor folosi tabletele şi mobilele, laptopurile şi, cu siguranţă, o să înveţe ceva mai mult decât învaţă într-o zi de şcoală. (…)

    Văd aceste demonstraţii de 30 de ani (…) dar nu am văzut o luare de poziţie publică, puternică, organizată cu mitinguri, cu greve, cu pichete care să forţeze guvernul să investească în wc-urile din curtea miilor de şcoli din România (…), nu am văzut vreun protest al dascălilor în care să spună: guvernule, dorim să actualizăm programa şcolară (metodologia de predare) (…) cum e modelul în China, (…) mai avansat decât în Finlanda”.

     

  • (P) Clienţii eMAG consideră că educaţia este cel mai important factor care poate contribui la progresul ţării

    Părinţii şi profesorii au un rol central în privinţa educaţiei copiilor

    • 4.300 de elevi din peste 90 de centre after school din ţară, alcătuiesc, de zece ani, o comunitate de învăţare creată de Fundaţia Nouă ne pasă şi susţinută de clienţii eMAG 

    Bucureşti, 18 mai 2023. Într-o perioadă în care abandonul şcolar a atins cote alarmante, pe fondul provocărilor generate de pandemia COVID-19 şi de sărăcie, clienţii eMAG consideră că educaţia este cel mai important factor care poate contribui la progresul ţării, iar părinţii şi profesorii au un rol central în privinţa educaţiei copiilor, potrivit unui sondaj realizat în perioada 20-26 aprilie.

    „În mediul rural, resursele sunt şi mai limitate, iar sărăcia este un factor care frânează, de multe ori, potenţialul multor copii. Majoritatea elevilor care vin la centrele after school ale Fundaţiei Nouă ne pasă provin din grupuri sociale dezavantajate, iar părinţii lor nu reuşesc să le ofere sprijinul de care au nevoie, fiind preocupaţi de grija zilei de mâine. La centrele Nouă Ne Pasă copiii primesc o masă caldă şi sunt implicaţi în diferite activităţi care au un ritm adaptat nevoilor lor, menite să îi ajute să recupereze materia şi să le ofere motivaţia de care au nevoie pentru a continua şcoală,” a spus Tudor Vlad, Preşedinte Fundaţia Nouă ne pasă. 

    „Clienţii noştri sunt preocupaţi de direcţia în care ne îndreptăm şi de viitorul economic al ţării şi împărtăşesc convingerea comună potrivit căreia educaţia este un factor esenţial pentru progres. Ei sunt cei care susţin an de an programele de prevenire a abandonului şcolar derulate de Fundaţia Nouă ne pasă şi sunt alături de cei peste 640 de profesori din Clasa care nu se lasă, pe care îi susţin cu donaţii menite să ajute la înfiinţarea de centre de educaţie remedială de tip after school. Vrem să le mulţumim pentru efortul lor constant şi îi invităm alături de noi pe toţi cei cărora le pasă,” a spus Irina Pencea, general manager eMAG România.    

    Prin donaţiile clienţilor eMAG, peste 4.300 de elevi au participat la peste 80.000 de ore de educaţie remedială în cei zece ani de existenţă ai programului Nouă ne pasă, într-unul dintre cele 90 de centre de tip after school. Aceste ore au fost susţinute de 640 de profesori bine pregătiţi, care au avut acces la resurse suplimentare pentru a le oferi elevilor sprijinul necesar, adaptat la ritmul lor de studiu. Toţi elevii care au frecventat centrele after school în anul şcolar 2022-2023 au promovat anul şcolar şi au avut mai puţine absenţe decât în anul anterior.  

    Elevii aflaţi în pericol de abandon şcolar au în continuare nevoie de sprijin, iar toţi cei care vor să le dea o mână de ajutor pot să contribuie cu o donaţie direct din aplicaţie, atunci când achiziţionează un produs, sau din site, https://www.emag.ro/lps/nouanepasa, de unde pot afla mai multe informaţii despre Clasa care nu se lasă.  

    Clasa care nu se lasă face parte din platforma de sustenabilitate eMAG „Responsabilitatea noastră nu se opreşte niciodată” şi reprezintă şi un omagiu adus profesorilor din programele de recuperare „Nouă ne pasă” dezvoltate de Fundaţia Nouă ne pasă, care îi învaţă pe copii că cea mai importantă lecţie este aceea de a nu renunţa.  

    Despre eMAG   

    Companie românească fondată în anul 2001, eMAG este un pionier al pieţei de comerţ online din România, iar în 2022 a devenit cel mai valoros brand românesc şi prima companie de ecommerce care ocupă primul loc în clasamentul Brand Finance. De peste 20 de ani, compania investeşte constant în servicii digitale bazate pe tehnologii dezvoltate în România, care ajută clienţii să economisească timp şi bani, şi a creat un ecosistem regional, exportând cu succes modelul local în Bulgaria şi Ungaria. Cu o gamă tot mai mare de produse furnizate împreună cu partenerii din Marketplace, eMAG este locul unde oricine poate căuta şi comanda orice, oricând şi oriunde. Clienţii beneficiază de servicii cu valoare adăugată, cum ar fi aplicaţia mobilă, livrare rapidă la easybox, abonamentul cu livrare gratuită Genius în patru aplicaţii de comerţ electronic (eMAG, Tazz, Fashion Days, Freshful), 30 de zile timp de retur, rambursare rapidă prin Instant Money Back, deschiderea pachetului la livrare, servicii flexibile de plăţi ca  Buy now, pay later sau Slice it. Pentru mai multe informaţii despre eMAG, accesaţi about.emag.ro.  

     

  • Ce spune preşedintele României, Klaus Iohannis, despre greva din Educaţie

    Preşedintele României, Klaus Iohannis, a fost rugat să comenteze anunţul privind declanşarea grevei generale în Educaţie şi a declarat că dascălii trebuie să fie plătiţi la adevărata lor valoare.

    O să cer Ministerului Muncii să se lucreze un pic mai repede la grilele din Educaţie, a spus Iohannis.
    Preşedintele a mai declarat că grila de salarizare din sistemul de învăţământ trebuie să fie actualizată.
    „Dascălii trebuie plătiţi la adevărata lor valoare. În Legile Educaţiei, chestiunile salariale nu apar… grila de salarizare trebuie actualizată… o să cer ca la Ministerul Muncii să se lucreze un pic mai repede astfel încât grilele din Educaţie să satisfacă nevoile sistemului”, a spus şeful statului.

    Preşedintele Iohannis nu a făcut comentarii despre posibilele efecte ale grevei generale.
    „Eu nu discut despre asta (n.r. despre grevă)… eu discut despre nevoile sistemului”, a precizat Klaus Iohannis.
    Declaraţiile au fost făcute miercuri, în Islanda, unde preşedintele României a participat la Summitul Consiliului European.

  • Ciucă, după ce negocierile sindicate-Guvern au eşuat: am avut un dialog foarte bun

    Ciucă a spus că a fost importantă întâlnirea de miercuri cu reprezentanţii sindicatelor din învăţământ, la care a participat şi preşedintele Camerei Deputaţilor, Marcel Ciolacu, o echipă a Ministerului Educaţiei, alta de la Ministerul Finanţelor, precum şi un secretar de stat de la Ministerul Muncii.

    „Am avut un dialog foarte bun şi apreciez, aşa cum am spus şi voi susţine de fiecare dată, că educaţia este şi va fi o prioritate pentru Guvernul României şi pentru a actuala coaliţie de guvernare. Ca atare, în urma discuţiilor, am prezentat foarte clar care sunt posibilităţile bugetare ale Guvernului în momentul de faţă şi în felul acesta ne-am angajat să închidem anexa 8 din Legea 153 – este o anexă şi o asumare care vizează toate categoriile profesionale care au rămas în acea anexă şi, de asemenea, ne-am asumat la nivelul coaliţiei că în programul de guvernare care va fi aprobat săptămâna viitoare şi cu care va intra în funcţiune noul guvern, împreună cu reprezentanţii sindicatelor, vom înscrie textul convenit din care să rezulte foarte clar că educaţia reprezintă prioritate naţională”, a spus premierul.

    Potrivit acestuia, este o abordare „cât se poate de sinceră şi onestă atât faţă de toţi cei care lucrează în învăţământ, de profesori, de personalul nedidactic şi este abordare onestă faţă de noi, exprimând foarte clar, în momentul de faţă, care este pe de o parte posibilitatea financiară acum, când vorbim, care este abordarea pentru intrarea în vigoare a legilor Educaţiei şi a noii legi a salarizării, aşa cum a fost ea asumată prin PNRR”.

    Luni va avea loc o nouă întâlnire a reprezentanţilor Guvernului cu sindicatele din educaţie.

    Liderii sindicatelor din Educaţie au anunţat miercuri că negocierile cu reprezentanţii Guvernului au eşuat şi că de luni va începe greva generală.

    „Este clar, de luni va fi grevă generală. Mesajul nostru este clar, grevă generală de luni, la ora 8.00”, a declarat preşedintele Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţământ (FSLI), Simion Hancescu.

    Liderii de sindicat au mai spus că sunt dispuşi să se întâlnească cu reprezentanţii Guvernului pe parcursul săptămânii sau luni pentru a rezolva problemele.